Está en la página 1de 16

2018

V. 3
Estructura de la Tesis

Los procesos de investigación a desarrollar en la Universidad del Valle de Puebla, no tienen


una sola línea metodológica, sino que puede ser diversa, siempre y cuando cumpla con el
objetivo de aplicar la metodología de la investigación y la obtención de información de
forma lógica, sistemática y metódica.

La estructura de la tesis es determinada por cada Institución educativa, por lo tanto, en la


UVP la estructura a seguir será la siguiente:

Hojas preliminares

Capítulo I
Planteamiento del
Estructura general

problema

Capítulo II
TESIS

Marco Teórico

Capítulo III.
Diseño metodológico

Conclusiones

Referencias
Bibliográficas

¿Qué es una Tesis?

La Tesis es un razonamiento o disertación por escrito que un aspirante presenta en


una institución universitaria para obtener un grado académico, ya sea Licenciatura,
Maestría o Doctorado. Como bien dice Aristóteles, “toda tesis implica un problema”, el cual
se analiza, verifica y concluye mediante un proceso de investigación.

Los procesos de investigación a desarrollar en la Universidad del Valle de Puebla, no


tienen una sola línea metodológica, sino que puede ser diversa, siempre y cuando cumpla

2
con el objetivo de aplicar la metodología de la investigación y la obtención de información
de forma lógica, sistemática y metódica.

Independientemente, del enfoque de investigación, tipo de investigación y diseño


metodológico, la tesis se deberá presentar en tres momentos o productos:

1. Planteamiento del problema


2. Marco Teórico
3. Procesamiento y análisis de resultados

El planteamiento de la investigación debe especificar qué se pretende estudiar,


cómo y cuándo; los elementos del planteamiento de investigación dependerán del enfoque
de investigación y de las estrategias que él o la docente del Seminario de Tesis o asesor
utilice.

La realización del Marco Teórico consistirá de una investigación documental, en la


que se recopilarán y analizarán diversas fuentes de información. El alumno creará un texto
expositivo y/o argumentativo a partir de las teorías, modelos, conceptos, variables, etc. Se
entiende por texto expositivo aquel que presenta una revisión de la información relevante
sobre un tema específico sin necesariamente aprobar, desaprobar, comentar o criticar.

La contribución del alumno consiste en el análisis, selección, organización y síntesis


del material pertinente para su estudio. Además, se realizará un texto argumentativo, en el
que discute de forma crítica los conceptos o teorías.

El Procesamiento y Análisis de resultados, requiere la implementación de un diseño


de investigación que permita la recolección de datos originados en campo o en un
experimento. La recolección de datos debe ser sistemática y metódica por lo que requerirá
de procedimientos lógicos, de instrumentos confiables y válidos, y de la definición y
selección correcta de sujetos u objetos de investigación. El análisis consiste en explicar y
evaluar de forma crítica los resultados obtenidos y compararlos con el de otras
investigaciones. Los resultados se interpretan, analizan y discuten conforme a los objetivos
e hipótesis planteados para posteriormente hallar conclusiones.

Por lo anterior, la estructura final de la Tesis que sea presentada por cualquier
pasante en la Universidad del Valle de Puebla que aspire a obtener un título profesional o
grado, deberá presentar la siguiente estructura:

3
Representación esquemática de la Tesis
SECCIÓN Y PARTES DESCRIPCIÓN

PORTADA Hoja de presentación del trabajo.

PRELIMINARES Esta sección contiene las páginas preliminares. No se


paginan con números arábigos, sino con números
romanos en minúscula.
 Páginas oficiales
Las páginas oficiales, las dedicatorias y los
 Dedicatorias agradecimientos sólo son necesarias para el empastado
 Agradecimientos final, no para las revisiones.

 Resumen o Abstract (Incluir El resumen deberá integrarse sólo en los borradores


palabras clave) finales. Debe ir en español y opcionalmente en inglés.

 Tabla de contenido La Tabla de contenido debe reflejar la estructura de toda


la tesis, indicando el número de páginas donde se
 Lista de tablas encuentra.
 Lista de figuras La lista de tabla y figuras deben contener todas las tablas
y figuras incorporadas al cuerpo de la tesis, incluyendo
las provenientes de fuentes documentales y las
generadas por la investigación de campo.

CAPÍTULO I. Planteamiento del


problema

El planteamiento del problema detalla el problema


1.1. Formulación del problema específico a estudiar de manera afirmativa. Se señala el
estado actual de la problemática, así como la relevancia
y contribución de la investigación al área disciplinar de
la que se trate.

1.2. Pregunta de Investigación La pregunta de investigación describe el problema de


estudio en forma de pregunta rectora y preguntas
secundarias. La pregunta de estudio servirá como guía
para la investigación: ¿Qué se va a investigar? ¿Cuál es
el problema que se visualiza?

La sección de objetivos transforma la pregunta de


1.3. Objetivos investigación en metas alcanzables durante la

4
investigación. Indican lo que se debe cumplir durante la
investigación integrando los resultados obtenidos.

Se tendrán un objetivo general y tres específicos. El


objetivo general y la pregunta de investigación, están
íntimamente relacionados, por lo tanto, deben ser
coherentes entre sí. Los cuales se redactan con verbos
en infinitivo que se puedan evaluar, verificar, refutar,
contrastar o evidenciar en un momento dado. Los
objetivos son el para qué de la investigación.
1.4. Hipótesis (en caso de ser
necesaria) La hipótesis es el supuesto o la explicación tentativa de
la pregunta científica, sujeta a contrastación o
comprobación. Es una aseveración o explicación
anticipada, respecto a la relación significativa o no, entre
dos o más variables. Puede contener también hipótesis
secundarias.

1.5. Justificación La justificación es la importancia y beneficios del


estudio. Se señalan las ventajas teóricas, conceptuales,
metodológicas, prácticas o sociales que el estudio
implica o conlleva. Debe mostrar el porqué de la
investigación.

Delimitar el tema quiere decir poner límites a la


1.6. Delimitación investigación y especificar el alcance de esos
límites. En esta sección se incluirá la delimitación
espacial, de profundidad y temporal del estudio.
1.7. Limitaciones Se refiere a los inconvenientes externos al investigador,
los cuales se convierten en obstáculos. Pueden
presentarse eventualmente durante el desarrollo del
estudio y escapan al control del investigador mismo.

CAPÍTULO II. Marco Teórico


Representa el sustento teórico de la investigación. Se
realizará una introducción al tema y la problemática,
partiendo de lo general a lo particular.
Los antecedentes son los estudios previos que sirven
2.1 Antecedentes para establecer un marco de referencia para la
interpretación de los resultados de la investigación. Se
describen las similitudes y diferencias, destacando las
particularidades del estudio realizado.

5
Se aborda el tema central de la investigación para
situarlo en un conjunto de conocimientos para su
delimitación.

2.2 Fundamento Teórico Se exponen las teorías existentes que fundamentan la


investigación, requiere una búsqueda, análisis y
documentación de los trabajos previos que responden
al menos parcialmente a nuestras interrogantes de tal
forma que nos permita discernir el rumbo que tomará la
investigación.
El texto que se presenta debe mostrar el análisis de
diferentes fuentes de información y debe redactarse de
una forma organizada por temas y subtemas, Debe
haber una discusión teórica de los modelos y las
variables que intervienen en dichas teorías.

2.3Marco Legal
(Si la Investigación lo Se hace referencia a las bases legales que sustentan el
require) objeto de estudio como: Artículos de la Constitución,
Convenios o tratados internacionales, Leyes Orgánicas,
Leyes ordinarias, Decretos, providencias, resoluciones o
sentencias.
Aspectos éticos
En esta sección se realiza una reflexión sobre los
(Área de la salud)
aspectos éticos que conlleva el estudio. Si el estudio
requiere como objeto de estudio a seres humanos, es
importante mencionar y anexar la carta de
consentimiento informado.

La construcción del capítulo debe mostrar un mínimo de


veinte citas, los cuales darán un mayor sustento a los
argumentos del tesista. En la redacción, se debe indicar
claramente la información que proviene de otros
autores.
El alumno debe recurrir a la técnica de la paráfrasis al
utilizar la información obtenida de las diferentes
fuentes.
Se debe de reducir, a lo mínimo o nulo, el uso de citas
textuales, el abuso de éstas dentro del texto puede

6
indicar en el alumno, una falta de dominio del tema o
bien, un plagio velado.
Las referencias mostradas dentro del texto deben estar
reflejadas en la Lista de Referencias.

CAPÍTULO III. Diseño metodológico Esta sección puede dividirse en subtemas con
encabezados adecuados conforme al campo
disciplinario, de preferencia de acuerdo al orden en el
que se comunicarán los resultados.
Se describen la forma en la que se abordará la
3.1. Tipo de investigación
investigación. Como elementos básicos del diseño, el
alumno deberá describir el enfoque de la investigación
que lo sustenta, el tipo de investigación, su alcance, el
nombre del diseño y porqué lo considera así,

Se debe describir detalladamente las características del


3.2. Población y muestra conjunto de sujetos y/o objetos de investigación.
El alumno deberá nombrar o tipificar a los sujetos u
objetos de análisis, aquellos que aportan información o
datos a la investigación. Como parte de su delimitación
deberá caracterizar al universo, cuantificar la población
y determinar si su estudio requirió una muestra. Deberá
mostrar el cálculo y el procedimiento de selección de la
muestra.
En algunas investigaciones es necesaria, según la
3.3. Instrumentos de
consideración, del investigador, la utilización de
recolección de datos
instrumentos para la obtención de datos que serán
analizados, para responder al planteamiento del
problema en su totalidad o parcialmente.
En la descripción del instrumento, el alumno deberá
mostrar los conceptos o variables derivados del marco
teórico o conceptual que van a ser medidos o
explorados. Deberá mostrar la relación entre tales
variables o conceptos y los ítems del o los instrumentos.

3.4. Procedimientos En los procedimientos se deberá señalar con exactitud y


de forma detallada, los pasos que se realizaron para la
obtención de datos, incluyendo la forma en que se

7
seleccionaron los sujetos y cómo se les aplicó el
instrumento, si fue necesario.

En el Análisis de resultados, se describen los datos


3.5. Análisis de resultados
obtenidos de la recolección. Se deben tratar de
describir, ilustrar e interpretar cada una de las variables
o conceptos estudiados. En el caso de investigaciones
cuantitativas, por cada variable o concepto se deberán
describir los resultados, presentar la gráfica y mostrar la
interpretación. En el caso de investigaciones cualitativas
debe presentarse el análisis de los registros hechos por
el investigador, integrando en los anexos las copias de
los registros originales.
Es la parte más importante de cualquier trabajo de
tesis se encuentra en esta sección, debe ser la sección
más rica del proyecto, porque se explica y se contrasta
lo que se había planteado en un inicio con los resultados
obtenidos. Se deberá incluir una discusión reforzada con
la literatura.

Conclusiones En esta sección se concluye, de manera puntual, si los


objetivos fueron logrados, si las preguntas fueron
contestadas, si las hipótesis fueron contrastadas.
Deberá indicarse qué no se pudo lograr, qué
recomendaciones se hacen y qué queda pendiente
como objeto de estudio para otra u otras
investigaciones.

Referencias bibliográficas Se deben incluir las referencias de todo tipo de fuente


de información. Se recomienda que al menos el 75% de
las fuentes consultadas sean libros y artículos
especializados del área disciplinar que corresponda.
Toda referencia utilizada deberá plasmarse con base
en las normas APA.
Los elementos deben estar ordenados de manera
alfabética.

Apéndice y/o Anexos El apéndice es cualquier información adicional que no se


presentó en el cuerpo de la investigación, no son
cruciales par a la lectura y pueden
consultarse
posteriormente como formatos, estadísticas,

8
cuestionarios, fotos test, etc. Los anexos, son las
diversas informaciones, que se encuentran en la revisión
de literatura y búsqueda de información y que resultan
relevantes para el informe, por ejemplo, recortes de
periódicos, imágenes o logos ya diseñados, entre otros.

Formato del documento


Existen diversas propuestas de formato para realizar el informe final de una investigación,
dependiendo del ámbito donde se presente o institución; sin embargo, los elementos que
conforman los criterios formales requeridos son comunes, ya sea de la tesis a nivel
licenciatura, maestría y doctorado.

Las características generales de formato que debe contener el documento es el siguiente:

1. El trabajo debe ser escrito en computadora y en tamaño carta


2. Se debe iniciar cada capítulo en una hoja aparte.
3. Usar el sistema internacional de medidas
4. Tipo de letra. Times New Roman
5. Tamaño de letra: 12 puntos
6. Márgenes. 2.5 cm (superior, inferior y derecha) y de 3.0 cm en el margen izquierdo
(para permitir la encuadernación).
7. Alineación del texto:
Cada párrafo del texto será alineado como Justificado.
Los encabezados o títulos con alineación centrada.
Los subtítulos con alineación izquierda.
Las figuras y las tablas con alineación centrada.

8. Espaciado. El interlineado de 1.5, exceptuando:


Las tablas o gráficas pueden llevar texto con interlineado de 1.
La tabla de contenido, los apéndices o glosarios que así lo requieran, pueden escribirse con
interlineado de 1.
El listado de referencias es a renglón seguido.

9
9. Paginación. Numeración parte inferior derecha con números arábigos. Las páginas
preliminares se paginan con números romanos en minúscula.
10. Tablas
Las tablas complementan la información del párrafo, no se sustituye.
Se citan dentro del párrafo.
Todas las tablas deben colocarse después del párrafo en donde se hace referencia
de la información que se encuentra en la tabla, en caso de que el espacio sea
reducido y no permita que la tabla se adecue en dicho lugar, se continúa con el
párrafo siguiente y se ubica la tabla finalizando dicho párrafo.
Todas deben ir numeradas en orden consecutivo.
Es importante no escanear una tabla que se encuentra en una fuente indispensable
que se ha seleccionado para el trabajo, sino que debe editarse. Bajo la tabla, sin
dejar espacio, se puede ingresar alguna Nota, por ejemplo, el significado de algunas
abreviaturas, o bien la referencia del autor donde fue tomada.
El número y título de la tabla se coloca en la parte superior de la misma.
Si la tabla fue tomada de una fuente bibliográfica, se debe indicar la referencia
bajo la Normas APA.

Ejemplo:

10
11. Figuras
Por figuras se entienden: Gráficas de barras, Diagramas, Organigramas, Diagramas
de flujo, Esquemas, Dibujos o Fotografías.
Se deben encontrar dentro del párrafo anterior o del párrafo siguiente.
Todas deben ir numeradas en orden consecutivo.
Si se realiza una figura, esta debe ser elaborada de manera sencilla, sin colores o, en
su defecto, en escala de grises y la letra que deberá llevar será la misma de todo el
trabajo.
En el caso de una figura elaborada por otro autor, debe indicarse su fuente en la
forma que indica el estilo APA,
En caso de utilizar una figura elaborada por otro autor, está debe ser nítida y el
texto incluido debe apreciarse claramente, en caso contrario tendrá que editarse.
Si la figura fue tomada de una fuente bibliográfica, se debe indicar la referencia bajo
la Normas APA.
El número y título de la figura se presenta debajo de la misma,

Ejemplo:

11
Estructuración del reporte final
La generación de conocimientos a través de la investigación científica de cualquier área es
un medio de avance muy importante, y un poderoso instrumento, no sólo para producir
conocimientos, sino también para cuestionar lo que se conoce y, sobre todo, para
transformar la realidad. Por lo tanto, el informe emitido por el investigador debe reflejar
ese logro, experiencia y esfuerzo desarrollados durante la investigación.

Ningún proyecto se considera completo hasta que se prepara el informe de investigación,


incluso el estudio más brillante tiene poco valor si no se difunde a la comunidad científica.
El mejor medio de comunicación es el lenguaje escrito y hará que los pensamientos, los
resultados de investigación y las propuestas, contribuyan a construir el camino de la ciencia.

Es importante la realización de una buena redacción, de forma descriptiva, expositiva y


argumentativa, en un sentido más general, ordenando la exposición de las ideas de forma
lógica y organizada.

La estructura que debe presentar el documento es el siguiente:

Portada oficial
Preliminares:
 Dedicatorias
 Agradecimientos
 Resumen o Abastract,
 Tabla de Contenido
 Listas de Tablas
 Lista de Figuras
Capítulo 1. Planteamiento del problema
1.1 Formulación del problema
1.2 Pregunta de investigación
1.2 Objetivos
1.3 Hipótesis (si fue necesaria)
1.4 Justificación
1.5 Delimitación
1.6 Limitaciones
Capítulo 2. Marco Teórico
2.1 Antecedentes
2.2 Fundamento Teórico
2.3 Marco Legal (Si es necesario)
2.4 Aspectos Éticos
Capítulo 3. Diseño Metodológico
3.1 Tipo de Investigación

12
3.2 Población y Muestra
3.3 Instrumentos de Recolección
3.4 Procedimientos
3.5 Análisis de resultados
Conclusiones
Referencias Bibliográficas

Consideraciones de estilo y redacción

Una vez concluido el documento, se procederá a desarrollar la versión del reporte final, por
lo tanto, se deben cuidar aspectos de estilo y redacción, así como respetar la estructura
planteada en un inicio.

Se incluyen la portada oficial, las páginas preliminares, la tabla de contenido, el apéndice


y/o el anexo.

Puntos relevantes de estilo y redacción:

 Estilo de redacción claro, coherente y preciso


 Evitar uso excesivo de abreviaturas
 Cuando se usen siglas es necesario primero escribir el significado de las mismas y las
siglas entre paréntesis.
 La redacción es en tercera persona.
 El capítulo I y II se escriben en tiempo presente e infinitivo.
 El capítulo III se redacta en tiempo pasado
 Las conclusiones se redactan en tiempo presente y las recomendaciones en futuro.
 Los párrafos se construyen de 6 a 10 líneas, evite párrafos compuestos de una sola
oración, así como demasiados largos.
 Evite el uso de palabras demasiado repetidas, para evitarlo use sinónimos.
 No utilizar gerundios, ya que restan claridad a las oraciones
 Los números menores de 10 se escriben con letra
 La portada no se numera, pero sí se cuenta
 Las hojas preliminares se numeran con números romanos en minúscula
 A partir del capítulo I, la numeración se realiza con números arábigos

13
 Para la organización de la información se debe hacer uso de la clave numérica:
1. Tema
1.1 Subtema
1.2 Subtema
2. Tema
2.1 Subtema
2.2 Subtema
3. Tema
3.1 Subtema
3.2 Subtema
 La clave numérica que se utiliza en la tabla de contenido debe ser la misma
numeración de cada tema y subtema desarrollado en el documento. De igual forma
se debe respetar el orden de aparición
 En la Tabla de contenido, en el extremo derecho se anota sólo el número de página
en la que inicia cada sección

Estructura del Resumen

El resumen de la tesis, debe constar de una cuartilla, y los elementos que debe contener
son:

 Objetivos y alcance (propósito del documento).


 Metodología (si es un trabajo experimental debe indicar las técnicas y métodos
utilizados en la investigación; si es un trabajo no experimental las fuentes de datos
y su manejo).
 Resultados (descubrimientos e interpretación), y
 Conclusiones (implicaciones de los resultados y su relación con el propósito de la
investigación).
 Se debe incluir además una secuencia de palabras clave destinadas a la indización.
 Debe contener entre 100 y 300 palabras.
 Se estructura en un solo párrafo.

14
Formato de las citas y referencias bibliográficas

Las citas y referencias bibliográficas van acorde al modelo editorial APA y se consideran los
siguientes puntos:

 Se organizan por orden alfabético, comenzando con el apellido del primer autor,
seguido de las iniciales del nombre del autor.
 El interlineado es de 1
 Si existen diferentes referencias de un mismo autor, organizar por año de
publicación: Moreira, M. A. (1991) va primero que Moreira, M. A. (1993).
 Los autores corporativos, como Universidad del Valle de Puebla, Organización de
Naciones Unidas, se ordenan a partir de la primera palabra significativa.
 Cuando en una referencia no hay autor, el título se desplaza al nivel de autor, y se
ordena por la primera palabra significativa del mismo.
 El formato en que se escriben las referencias es el que se denomina formato francés
de párrafo.

Ejemplo:

15
Apéndice y/o Anexo

Son todos los documentos que permiten dar un soporte a la información presentada en el
proyecto:

 No se enumeran
 se separan por hojas con su título
 Se ordenan usualmente con letras
Anexo A Tabla de Impuestos
Anexo B Planos de oficina

El formato anterior, aplica tanto para documentos impresos como para documentos
grabados en medios electrónicos o magnéticos (discos compactos, memorias, correo
electrónico, etc.) El software será Word o PDF según lo requiera el revisor (docente, asesor,
coordinador, etc.).

Referencias Bibliográficas

American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American


Psychological Association. (6th ed.) Washington, DC: American Psychological
Association
Universidad del Valle de Puebla. (2016). Lineamientos para la elaboración de trabajos
recepcionales de Licenciaturas escolarizadas y de sistema abierto, Licenciaturas on
line y Técnico superior universitario. Dirección de Investigación y Educación.

16

También podría gustarte