Language 1: English

Parents and/or Guardians, October 12, 2022

As media and devices such as phones, tablets, laptops and many more are becoming

increasingly popular in our society, it is important that students understand and practice healthy

media balance. Included with this letter, I have attached a newsletter explaining the importance

of media balance and examples for the kids to practice. While practicing media balance, students

are expected to put the device away properly when time is up, use the device safely, be kind to

others while online, and most importantly report any bad behavior or suspicion to a teacher or

parent. Within the newsletter are videos that teach the student how to regulate their feelings of

frustration when asked to put the device away. I have also included 2 resources for both parents

and students to practice together at home. While we will be learning more about digital

citizenship and media balance in class, I also encourage you as a parent/guardian to practice

these behaviors with your child!

https://www.smore.com/5vzfg.

Warm Regards,

Ms. Locke

mslocke@gmail.com

757-555-5555

Language 2: Spanish

Padres y/o tutores, 12 de octubre de 2022

A medida que los medios y dispositivos como teléfonos, tabletas, computadoras portátiles y

muchos más se están volviendo cada vez más populares en nuestra sociedad, es importante que
los estudiantes entiendan y practiquen un equilibrio de medios saludable. Incluido con esta carta,

he adjuntado un boletín informativo que explica la importancia del equilibrio de los medios y

ejemplos para que los niños practiquen. Mientras practican el equilibrio de medios, se espera que

los estudiantes guarden el dispositivo correctamente cuando se acabe el tiempo, usen el

dispositivo de manera segura, sean amables con los demás mientras están en línea y, lo que es

más importante, informen cualquier mal comportamiento o sospecha a un maestro o padre.

Dentro del boletín hay videos que enseñan al estudiante cómo regular sus sentimientos de

frustración cuando se le pide que guarde el dispositivo. También he incluido 2 recursos para que

tanto los padres como los estudiantes practiquen juntos en casa. Si bien aprenderemos más sobre

la ciudadanía digital y el equilibrio de los medios en clase, ¡también lo aliento a usted como

padre / tutor a practicar estos comportamientos con su hijo!

https://www.smore.com/5vzfg.

Saludos cordiales,

Sra. Locke

mslocke@gmail.com

757-555-5555