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Introduccion

las corrientes filosóficas son las distintas disciplinas que se aplican según la cultura en la que se
vive, a lo largo de la historia de la filosofía, se han ido conformando diversas corrientes en todas las
ramas de la filosofía. Dichas corrientes se fueron formando en los

distintos periodos de nuestra historia, teniendo hoy en

día disciplinas complejas y otras no tanto. Sin duda que

las corrientes filosóficas son bastante amplias, es

incluso muy común confundir términos, como lo es el

idealismo filosófico y el de idealismo personal o

moral.
1.Construye una tabla donde presentes el concepto, representantes y aportes de la corriente
pedagógica:

El Realismo en el siglo XVII

Concepto Representantes Aportes a la corriente


pedagógica
El realismo literario es una corriente Henry Bayle "Stendhal" Esta corriente pedagógica  en
estética que supuso una ruptura con (Francia, 1783- 1842). la pedagogía es un ente
el romanticismo, tanto en los fundamental a nivel social e
•Honoré de Balzac (Francia, individual que cada persona
aspectos ideológicos como en los
1799-1875). racional y autodidacta tiene
formales, en la segunda mitad del por sí misma. El
siglo XIX. Se extendió también a las •Gustave Flaubert (Francia, conocimiento es el medio por
artes plásticas en Latinoamérica, 1821-1880). el cual podemos definir las
lugar donde hasta entonces no había •Charles Dickens (Inglaterra, capacidades intelectuales,
gran proliferación en este arte. Este razonables y morales que los
1812-1870).
se caracterizaba por una extensa y seres humanos conseguimos y
•Mark Twain (Estados Unidos, apropiamos como nuestras. La
muy detallada información de los
1835-1910). ... presentación que requiere el
personajes, paisajes, escenas, etc.
Tanto así que se les podía imaginar •Fiodor Dostoyevski (Rusia, conocimiento en la parte
educativa nos lleva a
en medio de la lectura. 1821-1881). remontarnos en la educación
desde la época de la
antigüedad donde como bien
se ve en historia se ofrecía
para unos pocos, como por
ejemplo, nobles y adinerados
de la época; era encaminada a
las ciencias exactas y al
conocimiento de verdad y
racional

 
2. Lo mismo harás con el Naturalismo: concepto, representantes y aportes  de la corriente
pedagógica:

Concepto Representantes Aportes a la corriente


pedagógica

El naturalismo es una corriente Emile Zola: fue un escritor Esta corriente se fundamenta en
inspirada en la adaptación de los francés, considerado el padre y las potencialidades que posee
principios de la ciencia natural a la el mayor representante del internamente el sujeto. Esta
naturalismo. Tuvo un papel fuerza, que emana del interior, es
literatura y las artes visuales; se basa
muy relevante en la revisión la que le permite al alumno
especialmente en la visión darwiniana del proceso de Alfred Dreyfus, asimilar el conocimiento. Se
de la naturaleza. Este movimiento que le costó el exilio de su respeta y se valora el desarrollo
busca reflejar valores comunes del país. espontáneo del alumno a través
individuo, en oposición a un de sus experiencias vitales y su
tratamiento altamente simbólico, deseo de aprender.
Stephen Crane: escritor y
idealista o incluso sobrenatural. periodista estadounidense,
influyente en la literatura del
siglo XX.

Theodore Dreiser : fue un


novelista y periodista
estadounidense perteneciente al
movimiento literario del
naturalismo.

Frank Norris. Fue un
novelista estadounidense. Sus

 
3. Responde: ¿Cuáles de los representantes de estas corrientes te identificaste?, ¿Por qué?
Justifica tu respuesta. 

Émile Zola: que por ser el gran escritor que fue es considerado el padre del naturalismo

Stephen Crane: escritor y periodista estadounidense, influyente en la literatura del siglo XX.

Me llamaron la atención porque influyeron en esta corriente que es el naturalismo y todavía


podemos seguir recibiendo de sus enseñanzas y aportaciones.
Conclusion
A a partir de todo lo que estos grandes filósofos aportaron a la pedagogía a lo largo de
décadas y que hoy en dia todavía estén vigentes estos grandes aportes me sirven a mi y
todos los futuros profesionales para ponerlo en practica en nuestra vida diaria y mucho
mas como futuros profesionales.

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