UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

PROGRAMA DE ESTUDIO DE DERECHO

SÍLABO DE INTRODUCCION AL DERECHO

Código: 21312

I. INFORMACION GENERAL:
1.1. Docente : Mg. Víctor Julio Villarreal Sifuentes
Mg. Franklin Barrera Baldeón
Mg. Hilario Romero Girón
Mg. José Gomero Quinto
Mg. Delfín Sandoval Castro
1.2. Semestre académico : I ciclo
1.3. Plan de estudios : 2022
1.4. Área : Tecnológica Básica
1.5. Naturaleza de la asignatura : Teórico - Analítico
1.6. Número de créditos :4
1.7. Horas semanales :4
- Horas teóricas :4
- Horas prácticas : -
1.8. Período académico : 2022-II
- Fecha de inicio : 05 de setiembre del 2022
- Fecha de finalización : 31 de diciembre del 2022

II. SUMILLA
La asignatura de Introducción al Derecho corresponde al tipo de estudios específicos,
su naturaleza es teórica, cuyo propósito desarrolla aptitud profesional científica,
normativa, doctrinaria y jurisprudencial, para la solución de los conflictos de carácter
socio-jurídico. Adquiere las siguientes capacidades: Identifica los orígenes del
Derecho. Describe las fuentes y funciones del Derecho. Reconoce la estructura e
interpretación de las normas. Diferencia las teorías del Derecho

III. COMPETENCIA GENERAL

Reconoce el sistema normativo, doctrinario, y jurisprudencial del Derecho nacional e
internacional, así como los principios generales y procesales, discriminando e

interpretando las diversas instituciones del Derecho, con una visión innovadora del
futuro.

IV. COMPETENCIA ESPECÍFICA

Desarrolla aptitud profesional científica, normativa, doctrinaria y jurisprudencial, para
la solución de los conflictos de carácter socio jurídico
V. CAPACIDADES
5.1. Identifica los orígenes del Derecho
5.2. Describe las fuentes y funciones del Derecho
5.3. Reconoce la estructura e interpretación de las normas
5.4. Diferencia las teorías del Derecho

VI. VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES INDICADORES
Muestra disposición para adaptarse a los
Incentiva a los
cambios, modificando si fuera necesario
estudiantes a dar lo conductas para alcanzar determinados
Búsqueda mejor de sí mismos para
objetivos cuando surgen dificultades
de la
alcanzar sus metas y Adquiere cualidades que mejoran su
excelencia
contribuir con su desempeño incrementando su estado de
comunidad satisfacción consigo mismo y con las
circunstancias

VII. EJES TRANSVERSALES

 Investigación
 Responsabilidad social universitaria
 Sostenibilidad del medio ambiente

VIII. PROGRAMACIÓN DEL DESARROLLO DE CAPACIDADES

UNIDAD I: IDENTIFICA LOS ORÍGENES DEL DERECHO
CAPACIDAD: Identifica los orígenes del Derecho
Estrategias Evidencias
Semana Desempeños Av. %
didácticas productos
Explicación del contenido del silabo.
01 06.25 %
Hombre, sociedad y Derecho. • Método del
estudio de Elabora
02 Evolución histórica del Derecho 12.50 %
casos. organizadores
Problemas en torno a la definición y del
03 acepción de la palabra Derecho. • Aprendizaje conocimiento 18.75 %
El Derecho como ciencia. basado en
Los s i s t e m a s jurídicos mundiales problemas
04 25 %
(familias jurídicas).
Bibliografía: a. Victor García Toma. Teoría del Derecho. CONCYTEC. 1ra. Edición. 1988.
Lima Perú.
b. Aníbal Torres Vásquez. Introducción al Derecho. Pacífico Editores S.A.C. 5ta. edición.
2015. Lima Perú.
UNIDAD II: DESCRIBE LAS FUENTES Y FUNCIONES DEL DERECHO.

CAPACIDAD: Describe las fuentes y funciones del Derecho

Estrategias Evidencias
Semana Desempeños didácticas productos Av. %
La división del Derecho: Teorías,
05 • Método del Interactúa con
31.25 %
problemática y aplicabilidad
estudio de los integrantes
06 Fuentes de producción del Derecho: casos. 37.50 %
Legislación y la jurisprudencia de su equipo
para presentar
La costumbre, la doctrina y el acto • Aprendizaje
07 los estudios 43.75 %
jurídico basado en
problemas hermenéuticos
La actividad funcionalista y
conflictualista del Derecho como 50 %
sistema de control social.
08
Examen Parcial
Consolidado de la evaluación formativa y sumativa (I – II UNIDAD)

Bibliografía:
a. Victor García Toma. Conceptos fundamentales del Derecho. Colegio de Abogados
Lima. 1ra. Edición. 1992. Lima Perú.
b. Atienza Rodríguez Manuel. Introducción al Derecho. 1ra. edición. 1988. Madrid –
España: EURL.
c. Mario I. Álvarez Ledesma. Introducción al Derecho. Editora Litográfica Ingramex. 1ra.
edición. 1995. México.

UNIDAD III: RECONOCE LA ESTRUCTURA E INTERPRETACIÓN DE LAS NORMAS

CAPACIDAD: Reconoce la estructura e interpretación de las normas

Estrategias Evidencias
Semana Desempeños Av. %
didácticas productos
09 Constelación normativa 56.25 %
Definición, elementos y problemas en • Método del Elabora
10 estudio de 62.50 %
torno a la norma jurídica materiales
casos.
La interpretación literal o gramatical y didácticos
lógica para sus
11 • Aprendizaje
La interpretación histórica, exposicion 68.75 %
basado en
sociológica, sistemática y pragmática. problemas esC

Las lagunas de la Ley, la analogía y

12 75
los principios generales del Derecho.
Bibliografía: a. Marcial Rubio Correa. El sistema jurídico. Pontificia Universidad
Católica del Perú. 2da reimpresión. 2001. Lima Perú.
b. Aníbal Torres Vásquez. Introducción al Derecho. Pacífico Editores S. A. C. 5ta.
Edición. 2015. Lima Perú.
 c. Marco Gerardo Monroy Cabra. Introducción al Derecho. Editorial Temis S. A. 7ma.
Edición. 1986. Bogota- Colombia.

UNIDAD IV: DIFERENCIA LAS TEORÍAS DEL DERECHO

CAPACIDAD: Diferencia las teorías del Derecho

Estrategias Evidencias
Semana Desempeños Av. %
didácticas productos
El Estado viraje hacia una tipología
de justicia
13 81.25 %
Concepción de justicia según Jhon
Rawls  Método del Elabora
estudio de resúmenes
14 Concepción jusnaturalista casos. sobre las 87.50 %
diferencias de
 Aprendizaje las teorías del
15 Positivismo y Escuela histórica basado en derecho. 93.75 %
problemas

Escuela sociológica, egológica y

16 100.0 %
teoría tridimensional del Derecho

Evaluación Final
17
Consolidado de la evaluación formativa (III- IV UNIDAD) y sumativa:

Bibliografía:
a. Mario I. Alvarez Ledesma. Introducción al Derecho. Editora Litográfica
Ingramex.1ra. edición. 1995. México.
b. Anibal Torres Vásquez. Introducción al Derecho. Pacífico Editores S. A. C. 5ta.
Edición. 2015. Lima Perú.
c. Hans Kelsen. Teoría Pura del Derecho. Editorial Universitaria de Buenos Aires.
Décimo octava edición. 1982. Argentina.

IX. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación es integral, continua, permanente y de carácter justo, democrático y
pertinente a las características y de las diversidades de los estudiantes. Se busca
evidenciar los desempeños desarrollados por los estudiantes, para ello,
ingresaremos por el pensamiento lateral flexible de una evaluación diferencial.
9.1. Matriz de evaluación

INDICADORES DE TÉCNICAS E
UNIDAD CAPACIDADES DESEMPEÑOS
EVALUACIÓN INSTRUMENTOS

 Hombre, sociedad y Derecho.

 Evolución histórica del Derecho
 Problemas en torno a la Ficha de
Elabora
Identifica los definición y acepción de la cotejo de
organizadores
I orígenes del palabra Derecho. organizadores
de
 El Derecho como ciencia del
Derecho conocimiento.
 Los s i s t e m a s jurídicos conocimiento
mundiales (familias
jurídicas).

 La división del Derecho: Teorías,

problemática y aplicabilidad Participa en
 La legislación y la jurisprudencia equipos de
Describe las
 La costumbre, la doctrina y el trabajo para
fuentes y acto jurídico Lista de cotejo
II los estudios
funciones del  La actividad funcionalista y
Derecho hermenéuticos
conflictualista del Derecho como
sistema de control social. .

 Constelación normativa Elabora el

 Definición, elementos y esquema de la
problemas en torno a la norma
exposición
jurídica
Reconoce la  La interpretación literal o Planifica Ficha de
estructura e gramatical y lógica
III tiempo y exposición
interpretación  La interpretación histórica,
de las normas material de
sociológica, sistemática y
pragmática. exposición.
 Las lagunas de la Ley, la
analogía y los principios
generales del Derecho.
 El Estado viraje hacia una
tipología de justicia
 Concepción de justicia según
Jhon Rawls Elabora
Ficha de
Diferencia las  Concepción jusnaturalista conclusiones
observación
IV teorías del  Positivismo y Historicismo. de las teorías
participativa
Derecho  Escuela sociológica, del derecho
egológica y teoría
tridimensional del Derecho.
 9.2. Requisitos de aprobación

 Asistencia obligatoria de maneras presenciales y/o virtuales.

 Obtener nota final 11
9.2.1 Examen parcial:
Tarea Académica I (T.A.1)
* Prácticas calificadas (según cronograma).
* Prácticas dirigidas (opcional).
* Trabajo de investigación.
9.2.2 Examen Final:
Tarea Académica 2 (T.A.2)

* Prácticas calificadas (según cronograma).

* Prácticas dirigidas (opcional).
* Trabajo de investigación.

X. BIBLIOGRAFÍA

a. Marcial Rubio Correa. El sistema jurídico. Pontificia Universidad

Católica de Lima. 2da. Reimpresión. 2001. Lima Perú.
La obra comprende el estudio de cinco partes: la 1ra. el Estado, la 2da. Las Normas
Jurídicas, la 3ra. las Fuentes del Derecho, la 4ta. aplicación del Derecho y la 5ta. La
Naturaleza del Derecho, importante resulta precisar las razones del autor para iniciar
el estudio del Derecho a partir del desarrollo previo del Estado, el cual radica en que
una gran parte del Derecho se origina en los distintos organismos del Estado, tocar
este tema se constituye en requisito previo al inicio de los capítulos posteriores. El
parecer de dicho autor radica en la vinculación que existe entre la evolución histórica
del Estado con la configuración del sistema jurídico en general y en el Perú.

b. Aníbal Torres Vásquez. Introducción al Derecho.

Pacífico Editores S.A.C. 5ta. Edición. 2015. Lima Perú.

El libro consta de 17 extensos capítulos, desentraña los ámbitos más recónditos de

la ciencia jurídica, desde la norma jurídica a la relación entre el ser humano y el
Derecho, desde la fuente del Derecho hasta la relación de Derecho con otras formas
 normativas de vida humana, desde las técnicas jurídicas y la teoría de la
interpretación hasta las funciones del Derecho sin olvidar los intereses jurídicos
contemporáneos, la evolución histórica del pensamiento jurídico o las teorías sobre
el Derecho.

b. Raúl Chanamé Orbe y Efraín Javier Pérez Casaverde. Introducción al Derecho.

Ediciones legales. 1ra. edición. Lima. 2010.

El texto universitario trata de una compilación de textos o ensayos de

distintos autores a propósito de los distintos temas del derecho, estructurado de
manera didáctica que consta de ocho partes, y que abordan temas como el derecho,
el sistema jurídico, fuentes del derecho, el derecho natural y el derecho positivo,
justicia, derecho y moral, método e interpretación jurídica, el derecho en el Perú y
derecho e historia, constituyéndose por lo mismo en una obra importante, asimismo
precisar que los compiladores con la publicación del libro rinden un justo
reconocimiento a los auto

c. Atienza Rodríguez Manuel. Introducción al Derecho. 1ra. edición. 1988. Madrid –

España: EURL.

d. Victor García Toma. Teoría del Derecho. CONCYTEC. 1ra. Edición. 1988. Lima
Perú.

e. Victor García Toma. Conceptos fundamentales del Derecho. Colegio de Abogados

de Lima. 1ra. Edición. 1992.Lima.

f. Mario I. Alvarez Ledesma. Introducción al Derecho. Editora Litográfica Ingramex.

1ra. Edición. 1995. México.

g. Hans Kelsen (1982). Teoría Pura del Derecho. Décimo octava edición. BuenosAires-
Argentina. Editorial Universitaria de Buenos Aires.

h. Marco Gerardo Monroy Cabra. Introducción al Derecho. Editorial Temis S. A. 7ma.

Edición. 1986. Bogota Colombia.

10.1. VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS

DIALNET PLUS Recuperado de: https://dialnet.unirioja.es/

Dialnet Plus: biblioteca virtual de tesis, revistas

EBSCO Recuperado de:

http://web.a.ebscohost.com/ehost/search/selectdb?vid=0&sid=9d9ecc12-bd38-
4fa9-a94d- 4ad a866b2a08%40sdc-v-sessmgr02
 EBSCO: Base de Datos de Libros, Investigaciones, etc.

DIGITALIA Recuperado de: https://www.digitaliapublishing.com/

Digitalia: Base de datos de libros en español

Huancayo, 5 setiembre del 2022.

Presentación del sílabo por los docentes:

_____________________________
Mg. Villarreal Sifuentes, Víctor Julio
Docente de la Asignatura

___________________________ ________________________
Mg. Barrera Baldeón, Franklin Mg. Romero Girón, Hilario
Docente de la Asignatura Docente de la Asignatura

_______________________ ________________________
Mg. Gomero Quinto, José Mg. Sandoval Castro, Delfín
Docente de la Asignatura Docente de la Asignatura

Fecha de Aprobación por el Director de Departamento Académico:

…………………………………………………
Dr. GERMAN CIFUENTES MOYA
Director del Departamento Académico