ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N°58

CICLO ESCOLAR 2020-2021

TUTORIA Y EDUCACION SOCIOEMOCIONAL 2°
SEMANA 36,37 DEL 31 DE MAYO AL 11 DE JUNIO

NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________

Dimensión socioemocional: Colaboración

Habilidades Asociadas: Comunicación Asertiva
Ámbito: Integración de los estudiantes a la dinámica de la escuela
Indicadores de Logro: Establece acuerdos y dialoga de manera respetuosa y tolerante
considerando las ideas de otros, aunque no sean afines a las propias, evitando
comentarios ofensivos

Objetivo: Reconocer las emociones que se producen en situaciones específicas y promover

la autogeneración de emociones positivas.

La cooperación es la capacidad de trabajar en equipo para lograr el bien común. Por eso, cooperar
lleva a la persona mucho más allá de sí misma, de sus preocupaciones y sus intereses, en busca del
bienestar de todos los seres humanos. Quien coopera siente la satisfacción de compartir cuanto
tiene con los demás en lugar de guardarlo para sí. Y ese gesto de entrega liga su destino al de
muchas otras personas que también dedican su tiempo, su inteligencia, su dinero o su fuerza de
voluntad a apoyar y defender a los demás.

INSTRUCCIONES: Lee con atención y completa cada una de las actividades que se te piden.

Actividad 1: Lee el siguiente caso y completa las siguientes preguntas.

Carmen es alumna de segundo grado, debido a la pandemia sus padres se han queda sin trabajo
como muchos otros padres de sus compañeros de grupo, la maestra de Español es muy enérgica,
les ha pedido comprar un libro que deben leer para acreditar el trimestre, el cual cuesta $350
pesos. Su compañero Rolando, comenta al grupo que sus padres tienen 2 libros del autor que
solicito la maestra, los compañeros comienzan a solicitarle prestado uno de los libros.

Rolando se lo presta a uno de sus amigos (Martin), le pide que en cuanto lo termine se lo preste a
Carmen y demás compañeros, el hará lo mismo al terminar su libro.

Sin embargo Martin, no toma en cuenta lo anterior y decide prestárselo a quien él quiere.

1.- ¿Cuál crees que hubiera sido la acción correcta?

2.- ¿Crees que existió colaboración? ¿Por qué?

3.- ¿Cómo debió organizar Rolando el préstamo del libro?

4.- ¿Cómo catalogas la acción de Martin?

5.- ¿De qué otra forma se puede solucionar esta situación?

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TUTORIA Y EDUCACION SOCIOEMOCIONAL 2°
SEMANA 36,37 DEL 31 DE MAYO AL 11 DE JUNIO

Actividad 2: Todos usamos diferentes estilos de comunicación en diferentes momentos, pero

podemos tener una tendencia a exhibir un estilo más que otro. En el siguiente recuadro coloca el
tipo de comunicación que crees que corresponde a cada enunciado colócalo del lado derecho,
guíate por el ejemplo:
PASIVO

AGRESIVO

ASERTIVO

EJEMPLOS TIPOS DE COMUNICACIÓN

Se aísla del grupo PASIVO
Tiene miedo de hablar
Interrumpe y expresa su opinión por encima
de los demás
Habla abiertamente
Habla suavemente
Habla en voz alta
Participa en las dinámicas del grupo.

 Para terminar observa el siguiente video titulado “el Puente “

https://m.youtube.com/watch?v=ZgaidCmzfHk&feature=emb_imp_woyt

Posteriormente explica si has tenido un problema por falta de comunicación o colaboración y

cómo lo solucionaste.

“La cooperación es la convicción plena de que nadie puede llegar a la meta si no llegan todos”.
Richard Pawson.