Experiencia significativa, para enseñar y aprender en la cultura digital.

Hoy en día se tiene como fuente principal, la tecnología como una de las bases fundamentales
para el aprendizaje, es aquí donde se busca la forma de enseñar siendo mucho más innovadores;
las nuevas tecnologías en el aula son el eje principal para que la educación tome un rumbo de
flexibilidad a lo que las tecnologías se refiere para enseñar y
aprender. Aunque en otros momentos este recurso de usar
implementos o aparatos tecnológicos fuera motivo de
restricción, se ha basado en que forman parte de los beneficios de
impartir conocimientos quedando difícil poner un límite para la
utilización de estos.

Basándose en todo esto se puede decir que las nuevas tecnologías han dado un rumbo distinto a
la educación, ya que al tener la facilidad de utilizarlos se hace visible un mayor interés al
momento de querer aprender, como estudiantes atienden con mayor gusto y la asistencia a una
clase o dicha explicación de algún tema específico es más amena; por eso es importante ser
innovadores, creativos y evolucionar ante lo que en la actualidad se nos presenta para lograrlo.

Es de resaltar que todo este proceso es pensado en estudiantes, ya que se

está hablando de innovar en la educación, con el fin de dar y obtener en
un futuro niños, jóvenes y adolescentes con ese empeño de expandir lo
que aprendieron a través de procesos a los cuales tomaron con el mayor
interés, por lo que al hacerlo utilizaron artefactos tecnológicos que de
alguna u otra forma eran causa de restricciones en alguna ocasión,
tomándolo como una forma de no tener límites siempre y cuando sea
para su beneficio y no como perjuicio.

En estos casos es importante crear estrategias y actividades las cuales se tome los artefactos y
aparatos tecnológicos como pilar central, por lo cual se pueda afianzar lo mejor posible su uso de
forma sana y productiva, teniendo en cuenta que habrá que reforzar o enseñar a algunos a la
utilización de los mismos, creando maneras adecuadas como los que más conocen el manejo de
de estos para que no se sientan aislados o en desventajas, más bien debe ser una maravillosa
experiencia.

Se debe interactuar tanto individual como grupalmente, es decir, trabajar con la nueva tecnología
en el aula se crean experiencias en la cuales, se desarrollen actividades en la que su interacción
sea de total agrado, en la que se incluyan todos, comenzando con la familia y conocidos dándoles
a conocer su aprendizaje.

Una gran experiencia significativa, es tener el privilegio de trabajar en zonas de difícil acceso
(zona rural) en donde utilizar la nueva tecnología en el aula, es
una experiencia única; es aquí donde se conoce lo que es valorar
lo que se enseña y lo que se aprende, niños, jóvenes,
adolescentes y adultos, se puede decir que están experimentando
este nuevo ciclo en sus vidas, en donde la tecnología es muy
escaso en su cotidianidad. Es aquí donde se aprovecha al
máximo la motivación que les ocasiona la tecnología; aportándoles más interés a partir de su
buen y adecuado manejo de cualquier artefacto tecnológico. Si seguimos fomentando este
proceso entra la implementación del internet como una de las innovaciones que se utiliza para
completar toda esta experiencia, y como es de conocimiento público en lo que más se aplica este;
es en algunos artefactos en específicos (celulares, computadores), siendo el celular uno pilar de
adicción, que para mal o para bien lo ocasiona su amplio repertorio en programas (redes sociales,
App, etc.), en lo cual es donde la utilización de la tecnología en el aula juega un papel
fundamental, donde se les puede realizar actividades lúdicas recreativas en donde la herramienta
sea este artefacto. Aquí y de esta manera se le da el uso adecuado y sin tener que llegar a la
necesidad de vivir sumergido en diferentes actividades.

Valorar cómo se gestiona de manera adecuada y tener la fortuna de

tener acceso a artefactos tecnológicos (Tablet, computadores, tablero
digital), al igual que el internet que de alguna u otra forma es quienes
influyen directamente en estos procesos de aprendizaje, dando como
resultado una gran experiencia significativa para enseñar y aprender
en la cultura digital.
Es gratificante enumerar algunos de los beneficios que se han logrado por medio de las nuevas
tecnologías en el aula: Valorar los espacios que se utilizan para el manejo d estos, lo que han
aprendido a través de diferentes actividades que se han implementado con los mismos, lo
importante de saber manejar de forma adecuada estos, la manera de conocer que programas y
otros que se obtienen a través de internet se pueden utilizar de forma sustanciosa sin tener que
llegar a una adicción, saber valorar el significado de tener acceso a estos artefactos y tener el
cuidado necesario etc.

“enseñar no es transferir conocimiento si no crear las posibilidades para su propia

producción” (Paulo Freire).pr
 BIBLIOFRAFIA

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