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Tecnología educativa.

Aprender y enseñar en la cultura digital

Nelly ESTUPIÑAN ESTERILLA

Corporación Universitaria IberoamericanaLicenciatura Educación Infantil

FECHA : 18/03/2023
Hoy en día se tiene como fuente principal, la tecnología como una de las bases

fundamentales para el aprendizaje, es aquí donde se busca la forma de enseñar siendo mucho

más innovadores; las nuevas tecnologías en el aula son el eje principal para que la educación

tome un rumbo de flexibilidad a lo que las tecnologías se refiere para enseñar y aprender.

Aunque en otro momento este recurso de usar implementos o aparatos tecnológicos fuera

motivo

Restricción, se ha basado en que forman parte de los beneficios de

Impartir conocimientos quedando difícil poner un límite para la utilización de estos.

Basándose en todo esto se puede decir que las nuevas tecnologías han dado un rumbo distinto

a la educación, ya que al tener la facilidad de utilizarlos se hace visible un mayor interés al

momento de querer aprender, como estudiantes atienden con mayor gusto y la asistencia a

una clase o dicha explicación de algún tema específico es más amena; por eso esimportante

ser innovadores, creativos y evolucionar ante lo que en la actualidad se nos presenta para

lograrlo.
Es de resaltar que todo este proceso es pensado en estudiantes, yaque se está hablando de

innovar en la educación, con el fin de dar y obtener en un futuro niños, jóvenes y adolescentes

con ese empeño de expandir lo que aprendieron a través de procesos a los cuales tomaron con

el mayor interés, por lo que al hacerlo utilizaron

Artefactos tecnológicos que de alguna u otra forma eran causa de restricciones en

algunaocasión, tomándolo como una forma de no tener límites siempre y cuando sea

para su beneficio y no como perjuicio.


Se debe interactuar tanto individual como grupalmente, es decir, trabajar con la nueva

tecnología en el aula se crean experiencias en la cuales, se desarrollen actividades en la que

su interacción sea de total agrado, en la que se incluyan todos, comenzando con la familia y

conocidos dándoles a conocer su aprendizaje.

Una gran experiencia significativa, es tener el privilegio de trabajar en zonas de difícil

acceso (zona rural) en donde utilizar la nueva tecnología enel aula, es una experiencia única;

es aquí donde se conoce loque es valorar lo que se enseña y lo que se aprende, niños, jóvenes,

adolescentes y adultos, se puede decir que están experimentando este nuevo ciclo en sus vidas,

en donde la

Tecnología es muy escasa en su cotidianidad. Es aquí donde se aprovecha al máximo la

motivación que les ocasiona la tecnología; aportándoles más interés a partir de su buen y

adecuado manejo de cualquier artefacto tecnológico. Si seguimos fomentando este proceso

entra la implementación del internet como una de las innovaciones que se utiliza para

completar toda esta experiencia, y como es de conocimiento público

en lo que más se aplica este; es en algunos artefactos en específicos

(celulares, computadores), siendo el celular uno pilar de adicción,

que para mal o para bien lo ocasiona su amplio repertorio e


BIBLIOFRAFIA

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