CARACTERÍSTICAS DEL EXAMEN DE JUNIO

MATERIA OBJETO DE EXAMEN:

- Todos los temas, prácticas y vídeos impartidos por el profesor de la asignatura

(tanto en formato presencial como no presencial):

TEMARIO
Tema 0 Introducción a las AFMN
Tema 1 Gestión del riesgo
- Módulo 1. Principios de la gestión del riesgo
- Módulo 2: Las actividades y el riesgo en el medio natural
- Módulo 3: Los accidentes y sus causas
Tema 1.3 Actuación en caso de accidente en montaña y cómo llamar al 112
Tema 1.4 Primeros auxilios en montaña
Tema 2.1 Orientación_2020
Tema 2.2 Material de orientación. La brújula y el mapa_2020
Tema 2.2 bis Material de orientación. La brújula y el mapa (leyenda, escala y curvas de
nivel)
Tema 2.3 Material de Orientación Complementario_2020
Tema 3.1 La Orientación Deportiva
Tema 3.2 Aspectos técnico-tácticos de la Orientación Deportiva
Tema 3.3 La Orientación Deportiva en el marco educativo. Progresión Metodológica
Tema 4.1 Generalidades de la escalada
Tema 4.2 Material. Sistema Dinámico de Seguridad
Tema 4.3 Técnicas de aseguramiento y progresión
Tema 4.4 Progresión metodológica y principios de progresión
Tema 5.1 Montañismo. La libertad de las cimas

PRÁCTICAS
Práctica 3: Iniciación al manejo de la brújula
Práctica 4: Iniciación al manejo de GPS
Práctica 6: Organización y Planificación de rutas
Práctica 7: Material de Escalada en la Cadena Dinámica de Seguridad
Práctica 8: Iniciación al Rapel y Técnicas de Aseguramiento
Práctica 9: Escalada Deportiva
Práctica 10: Prácticas Especiales: Vía Ferratas y Descenso de Barrancos

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

- El estudiantado realizará un examen final presencial (% del examen final

dependerá de la opción elegida, aplicando siempre la más favorable al estudiante),
a través de la plataforma Google Meet, y sin la utilización de apuntes. Es necesario
sacar al menos un 5 en el examen final.

- La prueba consistirá en 60 preguntas (preguntas tipo ‘test’ respuesta única, tipo

‘test’ respuesta múltiple, V y F, preguntas de relacionar y rellenar huecos) y
 tendrá una duración acorde a las características de las preguntas. El número de
preguntas por tema será proporcional al tiempo dedicado a cada uno de ellos.

- Se presentará una pregunta por página, la distribución de las preguntas y

respuestas será aleatoria (por lo que habrá tantos exámenes diferentes como
estudiantes) y la navegación por el examen será libre, es decir, no se utilizará la
modalidad secuencial.

CRITERIOS DE CORRECCIÓN:

En las preguntas tipo test de 4 o 5 opciones de repuesta

- Las respuestas mal contestadas restarán puntos, de acuerdo a la siguiente fórmula
de corrección: C = A - [E/(n-1)]. Donde C significa calificación, A son los aciertos, E
los errores y n el número de opciones de las preguntas. Por tanto, cada pregunta
mal contestada restara un tercio de una buena.

En las preguntas de V y F
- Las respuestas mal contestadas restarán puntos, de acuerdo a la siguiente fórmula
de corrección: C = A - [E/(n-1)]. Donde C significa calificación, A son los aciertos, E
los errores y n el número de opciones de las preguntas. Por tanto, cada pregunta
mal contestada restara la mitad de una buena.

En las preguntas de relacionar o rellenar huecos

- Las respuestas mal contestadas no restarán puntos

Las preguntas no contestadas no restarán.

DESARROLLO DEL EXAMEN:

- El examen se realizará el lunes día 14 de junio, iniciándose a las 16:00 h. El examen

se cerrará a la hora estipulada y no se podrá continuar.
-
- No se podrán realizar preguntas durante el examen. Si hay alguna pregunta que
consideréis que está mal redactada, se debe indicar a el/los profesor/s de manera
particular tras el examen.

- Se recomienda tener una calculadora para el desarrollo del examen. No se podrá

utilizar la calculadora del teléfono móvil ni la del ordenador.

- El examen se desarrollará a través de la herramienta Cuestionarios de Moodle.

- El estudiante que tenga problemas de conexión tendrá que comunicarlo inme-

diatamente al profesor utilizando la red del móvil preferentemente a través del
chat de la sala del MEET donde estuviera haciendo el examen o a través del co-
rreo electrónico.
- En el caso de un problema puntual de conexión se alargará el examen al estu-
diante en particular. En el caso de problemas de conexión durante un tiempo
 prolongado, el profesor podrá repetir el examen al día siguiente en las mismas
condiciones o mediante un examen oral.

Casto Juan Recio

Profesor Responsable de Actividad Física en la Naturaleza

CONTENIDO DEL EXAMEN

- Gestión del riesgo (1 preguntas)

- 1 pregunta de responsabilidad
- 1 pregunta de riesgo residual/percibido
-2 pregunta causas objetivas/subjetivas de los accidentes
-1 Pregunta de riesgo y sus parámetros
-1 pregunta de señales de socorro
-1 pregunta de patologías de montaña

- Orientación y Cartografía (19 preguntas)

-1 pregunta de indicios naturales

-1 pregunta de la trayectoria del Sol
-1 pregunta de equinoccios y solsticios
-1 pregunta de Orientación por el reloj (España)
-5 preguntas de identificar las colinas con sus representaciones de curvas de nivel
-1 pregunta de material de orientación
-1 pregunta partes de la brújula
-1 pregunta de coordenadas geográficas
-1 pregunta de rumbos sin brújula
-1 pregunta Altímetro-Barómetro
-1 pregunta sobre el OruxMaps
-1 pregunta sobre tipos de mapas
- 1 pregunta de accidentes del terreno
-1 pregunta de curvas de nivel
-1 pregunta de equidistancia
-1 puntos cardinales
-1 pregunta de desniveles

Mapa (7 preguntas)

-1 pregunta de calcular la escala a partir de coordenadas UTM

-1 pregunta de coordenadas UTM
-1 pregunta de distancia reducida
-1 pregunta de distancia geométrica
-1 pregunta de desniveles (positivo, negativo, neto, acumulado),
-1 pregunta de pendientes
-1 pregunta de cálculo de horarios (método 2)

- Orientación Deportiva (1 preguntas)

- 1 pregunta de modalidades de carreras de Orientación

- 1 pregunta de técnicas de Orientación
- 1 pregunta de colores de los mapas
- 1 pregunta de mapas de Orientación
- 1 pregunta de juegos de Orientación

- Escalada (5 preguntas)

-1 pregunta de factor de caída/fuerza de choque

-1 pregunta de la cadena dinámica de seguridad
-1 pregunta de escalada de primero y de segundo o top-rope
-1 pregunta de los tipos de escalada
-1 pregunta de normas de seguridad y comportamiento en el rocódromo

- Montañismo (10 preguntas)

-2 pregunta de vestimenta por capas/tipos de fibras

-1 pregunta de los sacos de dormir
-1 pregunta de botas de montaña
-1 pregunta de potabilización del agua
-1 pregunta de tipos de senderos
-1 pregunta de señales de senderos
-1 pregunta de mochilas
-2 pregunta sobre la marcha

- Práctica de Planificación de rutas (1 preguntas)

-1 pregunta de planificación de rutas

- Práctica de Escalada (1 pregunta)

-1 pregunta de encordarmiento escalada/grigri

-1 pregunta de cabuyería consistente en realizar un nudo. Hay que traer una
cordonera, cordino o cable

- Práctica Material de escalada en la CDS

- 1 pregunta de tipo de arneses

- Practicas Especiales (2 preguntas)

-1 pregunta de técnica de rapel

-1 pregunta de vías ferratas
-1 pregunta de Descenso de Barrancos

ESTOS CONTENIDOS NO ENTRAN PARA EL EXAMEN

- Tema 0. Clasificaciones de las AFMN

- La historia de ninguno de los temas
- Graduaciones en la escalada
- Técnica de escalada: Chimeneas, escalada en x, técnica de dülfer o bavaresa,
Escalada en fisuras, Superaciones, Escalada en extraplomos, Escalada en
techos, escalda dinámica, posiciones de reposo
- Las topoguías y El Técnico de senderos FEDME

Tipos de preguntas y tiempo para contestarlas (100 min)

1 pregunta de elegir la palabra perdida x 2min= 2 min

3 preguntas de emparejar x 2 min= 8 min

1 preguntas de arrastrar palabras a los huecos x 1:30 min= 4,30 min

8 preguntas de enunciados múltiples x 2 min= 16 min

26 preguntas tipo test x 1 min=32 min

preguntas tipo test cálculos del mapa x 2 min= 14 min

4 pregunta tipo test (posible respuesta múltiple) x 1 min= 4 min