Fase 4 – Diseñar un storyboard

Curso Narrativas

Elaborado por:

Karla Valentina Salamanca Código: 1127912338

Linda Natalia Velandia Vargas Código: 1002438371

Sara Lizeth Corregidor Código: 1116551867

Laura Catalina Torres Código: 1233689521

Presentado a: Natalia Edith Fernández

Grupo colaborativo: 401107_10

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH)

Noviembre, 2022
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Introducción

El lenguaje narrativo es la manera de contar una historia con personajes ya sean

realistas o imaginarios, el objetivo del texto narrativo es contar una historia ya sea

cuento, leyenda, noticia u entre otros siempre se dará o contara una información,

pero de manera diferente. A continuación, observaremos ola narración de una

leyenda en representación de un storyboard diseñando personajes en

herramientas digitales para que de esta manera llame la atención a la hora de ser

observados y su historia sea más clara y concisa.

A continuación, encontraremos cada uno de los tipos de narración y como es que

se componen, se hablara a profundidad de las partes que los componen y en que

ámbito se desenvuelven para poder usarlas correctamente se hace con el fin de

comprender y aclarar algunas dudas que se pueden presentar a medida que

conocemos de ellas.

Encontramos también un storyboard realizado con las pautas dadas acerca de

cómo es su estructura y como podemos usarlo para darle un sentido a la historia

siendo así mucho mas interesante y comprensible, lo cual genera un mayor interés

especialmente cuando se trata de niños o incluso también para las personas

adultas debido a sus ilustraciones siempre será una buena manera de captar la

atención de las personas.

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Mapas Conceptuales

Karla Salamanca

Sara Corregidor
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Laura Catalina Torres

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Linda Natalia Velandia

Storyboard
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Clip Dibujo o imagen Audio Tratamient

No. o de la
cámara
Inicio 1 Voz en off: Gran plano
Narrador: En la general del
época de los años 90 padre de
un padre de familia familia saliendo
de 4 hijos salía de su de su hogar y
casa para dirigirse a dirigiéndose al
su trabajo en las trabajo.
horas de la tarde,
como era de Plano general
costumbre su familia del resto de la
se quedó en casa y familia en casa.
lo esperaban con
ansias a la hora de la
madrugada pues ese
era el turno que él
manejaba.
(Empiezan sonidos
de carros en las
afueras, pasos y el
sonido de una puerta
abriéndose y
cerrándose.
*Comienza música
F
de ambiente baja a
uente: elaboración propia en fondo).
herramienta storyboardthat.

2 Voz en off: Gran plano

Narrador: Se dio la general del
hora de su llegada y padre de
familia
como siempre durmió
volviendo a su
muy tranquilo,
hogar.
despertando así al
siguiente día para
mandar a sus hijos al
colegio
Fuente: elaboración propia en
(Sonidos de puerta
herramienta storyboardthat.
abriendo y cerrando.
-Sonidos
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representativos en la
noche de ciudad
(viento, grillos)
-Efecto de transición
de noche a día.
-Sonidos de aves,
ducha y café siendo
servido.)
3 Voz en off: Plano general del
Narrador: uno de padre de familia
ellos, el menor, se le conversando con
vio muy asustado por
lo cual procede a su hijo.
preguntar qué
sucede y allí él
empieza a contar.
(Sonido de pasos
corriendo y grito de
fondo diciendo
Fuente: elaboración propia en “Papá, papá” por voz
herramienta storyboardthat. de niño)
4 Voz en off: Plano general
Narrador: El del hijo menor
pequeño comienza a intentando
describir lo que le dormir
había pasado esa
noche diciendo que
pocos minutos
después que su papá
llegara del trabajo, él
escuchó unos ruidos
que venían de la
calle ya que su
Fuente: elaboración propia en
herramienta storyboardthat.
habitación quedaba a
ese lado.
(-Música
instrumental de
suspenso de fondo.
-Efecto de chillido
metálico aterrador)
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Desarr 5 Voz en off: Plano entero

ollo Narrador: Una del hijo menor
señora lloraba con un asustado.
llanto desgarrador y
que a la vez causaba Plano entero de
terror ya que el niño la señora
nunca había llorando
escuchado algo desgarradoram
similar, escuchó el ente.
llanto por toda la
cuadra y sintió cómo
desaparecía en cierto
Fuente: elaboración propia en
punto, en este caso
herramienta storyboardthat.
era la casa la cual
quedaba al lado.
(-Música instrumental
de suspenso y pánico
baja de fondo.
-Sonido de
respiración agitada
-Sonido de mujer
llorando
-Efecto de llanto
desvaneciendo)

6 Voz en off: Plano general del

Narrador: Al padre de familia
terminar de contar conversando con
esto su padre se su hijo.
sorprende y le dice
que se trataba de la
llorona pues este
sería el espíritu de la
vecina ya que
, cuando ella vivía al
Fuente: elaboración propia en lado tenía una hija y
herramienta storyboardthat. un esposo militar el
cual las maltrataba.
(-Música instrumental
de suspenso de
fondo.
-Efecto de ruido,
terror profundo
-Efecto cinemático –
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Sonido flashback
-Sonidos de mujer y
niña llorando de
fondo)
Final 9 Voz en off: Plano medio del
Narrador: Un día de padre de
la nada la señora familia
escuchando a
ahogó en un tanque
su hijo.
a su pequeña hija y
por esta razón su Gran plano
espíritu deambula por general de los
las noches llorando sucesos
desconsoladamente narrados por el
por el hijo.
Fuente: elaboración propia en arrepentimiento y la
herramienta storyboardthat. culpa de lo que
sucedió, es por esta
razón que su llanto
no se deja de
escuchar en esta
casa.
(-Música melancólica
y drama.
-Efecto de sonido de
persona ahogándose.
-Sonido de grito
desgarrador
-Sonidos de llantos
(bajo y de fondo))
10 Hoy en día, en Gran plano
ocasiones aún se general de los
escucha por la últimos sucesos
misma cuadra, con la narrados.
diferencia que esta
baja hasta uno de los
barrios del municipio
y se dice que no es
solo por una mujer,
sino que muchas
veces es el alma de
Fuente: elaboración propia en mujeres que han
herramienta storyboardthat. abortado a sus hijos
y que aún siguen en
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este mundo solo que

inconscientemente
sale de su cuerpo y
deambula por el
municipio, algo
similar a las brujas
que son personas
comunes solo que en
la noche son otras.
(-Continúa música
melancólica de
fondo.
-Efectos de llantos.
-Sonido bajo de
fondo de mujer
gritando “Mis hijos” )

Conclusiones
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 Las narrativas bien identificadas nos ayudan a generar textos interesantes y

darles el enfoque adecuado teniendo en cuenta lo que se quiere transmitir.

 Las herramientas que usamos nos ayudan a generar contenido mucho mas

didáctico y entretenido usándola de manera adecuada podemos lograr

productos muy interesantes y llamativos que enganchen al lector.

 Los diferentes tipos de narrativas tienen enfoques diferentes lo cual nos

permite elaborar el que mejor se acople a nuestras necesidades para

realizar un producto ya sea, digital, audio visual o yuxtaposición.

 La herramienta storyboard nos ayuda a darle una estructura más didáctica y

entretenida por su forma secuencial lo que nos permite darle al lector una

guía para comprender mejor la historia que se desea contar.

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Referencias bibliográficas

Aranda Juárez, D. y Pujol, C. (2015). ¿Cómo se estructura la trama de un guion

audiovisual?. Editorial
UOC. https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57877?
page=25

Costa-Sánchez, C. (2012). Nuevas narrativas audiovisuales: multiplataforma,

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125. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3995630 

Viada, M., Viada, M. & Echeverría, M. (2014). Periodismo en la web: lenguajes y

herramientas de la narrativa digital. Córdoba, Argentina: editorial Brujas. (Pp. 13 –
31, 51 – 90, 149 -
168). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://search.ebscohost.com/
login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=847676&lang=es&site=eds-live&scope=site

Antezana Guizada, Catherine Michel (2017). Las características de los procesos

de producción audiovisual en la ciudad de Cochabamba. Punto Cero. Universidad
Católica Boliviana, 22 (35),24-37. ISSN: 1815-0276.

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421854968003