METODOS CUANTITATIVOS APLICADOS A

PROYECTOS
TALLER 1 – 21 DE AGOSTO DE 2022

PRESENTADO POR:

 CAMILO PACHECO OSPINA CC 1.117’530.105

 JAIRO MAURICIO MERCHAN ACOSTA CC 7´555.742

1. A continuación, se presentan 103 determinaciones del contenido de ácido ascórbico en

el jugo de toronja, para lo cual se requiere que dibuje histograma, polígono de
frecuencias y ojivas correspondientes:

0,49 0,56 0,53 0,58 0,53 0,48 0,46 0,41 0,43 0,50
0,49 0,47 0,46 0,43 0,38 0,39 0,51 0,51 0,50 0,45
0,42 0,43 0,42 0,40 0,49 0,47 0,48 0,41 0,44 0,39
0,35 0,33 0,35 0,40 0,43 0,47 0,47 0,46 0,48 0,50
0,45 0,50 0,42 0,38 0,41 0,35 0,32 0,33 0,33 0,38
0,40 0,45 0,50 0,41 0,45 0,48 0,43 0,48 0,47 0,37
0,42 0,36 0,34 0,34 0,36 0,42 0,40 0,44 0,47 0,46
0,50 0,44 0,43 0,41 0,40 0,38 0,41 0,36 0,36 0,34
0,36 0,40 0,43 0,47 0,48 0,46 0,34 0,37 0,34 0,35
0,70 0,39 0,38 0,41 0,46 0,43 0,42 0,44 0,38 0,36
0,36 0,33 0,33              

2. Tres máquinas diferentes (I, II y III) se utilizan para producir partes idénticas. De
acuerdo con los registros, el 10% de las partes producidas po la máquina I, el 15%
producidas por la máquina II y el 20% producidas por la máquina 3, son defectuosas.
Todas las partes producidas por las tres máquinas se mezclan y ya no se puede saber
cuál máquina las ha producido. Se toma una parte de esas al azar y se encuentra
defectuosa. ¿Cuál es la probabilidad de que esa parte las haya producido la máquina I?,
¿la II?, ¿la III? (Suponiendo que las capacidades de las maquinas son iguales)

3. En una clase de estadística hay 30 estudiantes, 24 hombres y 6 mujeres. ¿De cuántas

maneras distintas se puede construir un comité de cuatro estudiantes?; ¿de cuantas
maneras si debe haber 2 mujeres en el comité?; y ¿de cuantas maneras si debe haber
una mujer?
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 4. El Gerente de una tienda de autoservicio que permanece abierta desde las 6 de la
mañana hasta las 12 de la noche, cuenta un día el número de clientes que pasan por las
cajas registradoras durante cada una de las 18 horas. Los resultados obtenidos son:

I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

X
21 45 30 48 56 77 60 59 23 42 36 49 73 96 90 71 42 23
I
Calcule media y mediana de número de clientes por hora

5. En un reconocimiento de las bases matemáticas de 50 estudiantes inscritos en

estadística, se encontró que los números de estudiantes que había hecho distintas
materias matemáticas eran como sigue: Algebra matricial 23, geometría analítica 18,
matemática finita 13, algebra matricial y geometría analítica 3, algebra matricial y
matemática finita 6, geometría analítica y matemática finita 3 y todas las tres materias
1.

a) ¿Cuántos estudiantes hay que no han tomado ninguna de las tres materias?
b) ¿Cuántos estudiantes han tomado solo algebra matricial?, ¿solo geometría
analítica?, ¿solo matemática finita?
c) ¿Cuántos estudiantes han tomado solo algebra matricial y geometría analítica?,
¿Solo algebra matricial y matemática finita?, ¿solo geometría analítica y
matemática finita?

6. En seguida se presentan los porcentajes de Población y de inversión de gasto público

del gobierno federal de cada una de las entidades federativas de la República Mexicana
(1959-1970)

a) Calcule X, Sx, Y, Sy, CV, (x) y CV(Y).

b) Dibuje el diagrama de dispersión de los datos y calcule, Sxy y rxy, interprete el
signo y la magnitud de rxy, con la ayuda del diagrama.

POBLACIO INVERSION POBLACIO INVERSION

ENTIDAD ENTIDAD
N (X) (Y) N (X) (Y)
Aguascalientes 0,7 0,5 Morelos 1,3 0,5
B. California
1,1 0,6
Norte 1,8 1,9 Nayarit
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B. California Sur 0,3 1,0 Nuevo León 3,4 1,5
Campeche 0,5 1,2 Oaxaca 4,5 4,1
Chiapas 3,2 5,4 Puebla 5,2 1,1
Chihuahua 3,3 4,8 Querétaro 1,0 1,0
Coahuila 2,3 2,3 Quintana Roo 0,2 1,0
Colima 0,5 0,8 S. Luis Potosí 2,7 2,0
Distrito Federal 14,2 29,8 Sinaloa 2,6 8,2
Durango 1,9 1,8 Sonora 2,3 2,5
Guanajuato 4,7 2,1 Tabasco 1,6 2,1
Guerrero 3,3 2,9 Tamaulipas 3,0 3,2
Hidalgo 2,5 1,2 Tlaxcala 0,9 0,4
Jalisco 6,8 3,1 Veracruz 7,9 3,6
México 7,9 3,3 Yucatán 1,6 1,2
Michoácan 4,8 3,6 Zacatecas 2,0 1,3

7. Sean A=[0,1,2,3,4,5,6,7,8,9]; B=[0,2,4,6,8]; C=[3,5,7]; D= [3,7], obtener:

a) AUB
b) CUD
c) BUD
d) A C
e) B A
f) C D
g) AU(C D)
h) A (CUD)
i) (BUC) B
j) (BUC) A
k) (BUC) D
l) (BUA) D

8. Si en un concurso se presentan 10 libros ¿De cuántas maneras se pueden otorgar los

primeros tres premios diferentes?

9. Un distribuidor de receptores de televisión acepta un embarque de 15 receptores. Si

una muestra de 4 receptores no tiene ninguno defectuoso ¿Cuál es la probabilidad de
que acepte el embarque si contiene 3 receptores defectuosos?
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10. Se tienen dos cajas; la caja 1 contiene tres bolas negras y cinco verdes; la caja 2
contiene dos bolas negras, una verde y dos rojas. Se toma una caja al azar y luego se
saca una bola de la caja elegida. ¿Cuál es la posibilidad de que la bola sea negra?
Utilizar un diagrama de árbol para mostrar como se llega a la respuesta.

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