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FICHA DE MONITOREO

DEL PROYECTO
TRANSFORMADOR
Programa de Estudios/Programa PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA Sesión N°14
Experiencia Curricular: Actividades Integradoras III: Expresión Trasformadora Semestre 2022 - I
Contenido temático: Monitoreo de la aplicación del proyecto innovador y creativo.
Docente: Mtro. Eddy Rolando Calsina Laura
Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

FICHA DE MONITOREO DEL PROYECTO


TRANSFORMADOR

1. TÍTULO DEL PROYECTO


Fortalecimiento del buen manejo de los residuos orgánicos en el mercado de Ceres, Ate
vitarte en el 2022.

2. INTEGRANTES
Alayo Martini, Anthony Eduardo
Ambrocio Peñafiel, Luis Enrique
Arellano Unoc, Brenda Geraldine
Calzado Ramirez, Alex Marty
Cabrera Quispe, Ruben Ivan
Chamorro Tello, Briggithe Milagros Priscila
Coloma Uchuya, Luis Edinson

3. OBJETIVOS DEL PROYECTO


OBJETIVO GENERAL

Fortalecer el buen manejo de los residuos orgánicos para concientizar a las personas
mediante materiales informativos o campañas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar el manejo de los residuos orgánicos para ver el estado en el que se encuentra
mediante la observación detallada de la zona afectada
Evaluar el conocimiento de los ciudadanos para medir el manejo inadecuado de los
residuos sólidos a través de encuestas.

Generar Estrategias de sensibilización para los ciudadanos con el fin de crear buenos
hábitos mediante dípticos informativos.

Implementar una guía técnica para el aprovechamiento de residuos orgánicos a través de


metodologías de compostaje.

4. ESTRATEGIAS
Incentivar a cada puesto del mercado de Ceres, poner tachos de reciclaje para que así
disminuya los residuos orgánicos.

Incitar a los compradores y vendedores que están en el mercado, a través de folletos


exponiendo la información básica sobre cuál es la tarea de los usuarios en el manejo de los
residuos orgánicos.

Poner pancartas, la información que se presentará de esta manera abordará cómo las personas
deben participar en el buen manejo de sus residuos, y los beneficios de hacerlo para el medio
ambiente y lo social.
5. CUADRO DE ACTIVIDADES Y MONITOREO

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