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El documento analiza la novela gráfica Persepolis escrita por Marjane Satrapi. Narra su vida como niña iraní que debe salir de su país debido al régimen fundamentalista. Muestra su disconformidad con la cultura iraní a través de imágenes que demuestran sus esfuerzos por integrarse con amigas y alejarse de sus raíces, sintiendo traición a sus padres. Las viñetas también revelan sus pensamientos de libertad en el extranjero contrastando con el sufrimiento de sus padres en Irán
El documento analiza la novela gráfica Persepolis escrita por Marjane Satrapi. Narra su vida como niña iraní que debe salir de su país debido al régimen fundamentalista. Muestra su disconformidad con la cultura iraní a través de imágenes que demuestran sus esfuerzos por integrarse con amigas y alejarse de sus raíces, sintiendo traición a sus padres. Las viñetas también revelan sus pensamientos de libertad en el extranjero contrastando con el sufrimiento de sus padres en Irán
El documento analiza la novela gráfica Persepolis escrita por Marjane Satrapi. Narra su vida como niña iraní que debe salir de su país debido al régimen fundamentalista. Muestra su disconformidad con la cultura iraní a través de imágenes que demuestran sus esfuerzos por integrarse con amigas y alejarse de sus raíces, sintiendo traición a sus padres. Las viñetas también revelan sus pensamientos de libertad en el extranjero contrastando con el sufrimiento de sus padres en Irán
Persepolis escrita en el año 2000es una novela gráfica escrita por la
protagonista principal quien es Marjane Satrapi. Habla de su vida durante la guerra que le toco vivir, ella es una niña iraní que vive en el régimen fundamentalista que la obliga a Salir del país. Esta novela está escrita en cuatro tomos donde hay varios temas como: el racismo, la identidad, la cultura y otros. El tema a tratar en específico es la cultura donde las imágenes evidencian la disconformidad de la protagonista frente a la cultura iraní. El ensayo tiene la finalidad de demostrar y analizar sobre las imágenes que evidencian la disconformidad frente a la cultura iraní como pregunta tenemos ¿Por qué marjane satrapi siente esa disconformidad?
Primeramente los diálogos demuestran acciones negativas de la protagonista
frente a sus parientes cercanos. En la viñeta se observa que la cartela señala que la protagonista está haciendo esfuerzos para integrarse con sus amigas y tiene más la impresión de alejarse de la cultura iraní, también de estar traicionando a sus padres y a sus raíces.(v 1 pág.42) La cartela nos indica que la llamada de sus padres le recordaba su vileza (despreciable), al mismo tiempo la felicidad de oírlos, apurada de hablar con ellos. (V 2 pág. 42) En producto observamos que la cartela nos comenta que está haciendo el esfuerzo para integrarse con sus amigas, pero tiene la impresión de estar alejándose de la cultura iraní. Mientas que en la segunda cartela indica la llamada de sus padres lo cual le recordaba su traición y al mismo tiempo la felicidad de oírlos. Entonces las cartelas indican como la protagonista hace ese esfuerzo para integrarse con sus amigas, mientras que cada vez que sus padres le llamaba estaba feliz de oírlos al mismo tiempo recordaba su vileza.
En segundo lugar la cartela demuestra lo que piensa la protagonista principal
mientras habla con sus padres. La cartela de la parte inferior de la viñeta nos indica lo que piensa la protagonista principal y es “si supieran…….si supieran que su hija se maquillaba como una punk, que fumaba para dar buena impresión, que había visto hombre en calzoncillos mientras sus padres sufrían bombardeos a diario no me llamaría “sueño de hija” lo que indica que en el país que esta es libre a diferencia de la cultura iraní. (v2 pág. 42). La cartela de la parte inferior demuestra cómo piensa marjane satrapi, también la libertad que tiene a diferencia de la cultura iraní.
En conclusión las imágenes evidencian la disconformidad por parte de la
protagonista frente a la cultura iraní ya que se ve que en la viñeta número dos de la página cuarenta y dos nos indica lo que piensa la protagonista y podemos inferir lo que la protagonista vive un vida diferente a la que la cultura iraní, también que la protagonista hace esfuerzos para integrarse con sus amigas y que cada vez que le llamaba sus padres se siente feliz al mismo tiempo recuerda su vileza. Respondiendo a la pregunta la protagonista siente esa disconformidad analizando las imagen como las viñetas y las cartelas es porque al país que se fue siente más la libertad que en iraní.
Referencias bibliográficas Satrapi, M. (2014). Persépolis. Norma: España.