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INCLUCION

civica
INCLUCION

 MOTIVO DE LA ELECCION
Para poder ayudar a la sociedad a conocer más convivencia entre todos, ya que
durante la pandemia muchas personas se mantuvieron encerrados por mucho
tiempo y eso impidió a que la sociedad se mantuviera a reservada
También elegimos el tema la inclusión para que los alumnos pueden elegir la
novela que gusten al igual que se manejaría la parte de prestar las cosas a los
demás compañeros para no ser tan molestosos

 CONTEXTO SOCIAL DEL TEMA ELEGIDO


Para poder mejorar la lectura dela persona. En la escuela hay una base de que la
mayoría de los alumnos están separados de los demás, más que nada seria para
convivir

 ACTIVIDAD A REALIZAR
Planteamos que en un tiempo del segundo descanso, pondremos un stand en el
cual hablan varias novelas o libro par a que puedan escoger uno para leerlo, al
igual que habrán algunos letreros donde se pongan que alumnos de otros salones
dejan algunas novela o libro interesante

 CRONOGRAMA DE PROCESO

DIA 1- pasamos a los grados a informar sobre nuestro proyecto y les mencionamos
sobre tener una credencial bibliotecaria
DIA 2- seleccionamos algunos libros que nos sonaron interesantes de la blioteca de
secundaria y los colocamos en el stand
DIA 3- colocamos algunas frases en el stand
DIA 4- resubimos resultados de el préstamo de libros hacia todos los salones

 LOGROS
1- Logramos conocer un poco mas acerca de los gustos de lectura del alumnado
2- Logramos tener organización
3- Logramos la inclucion hacia mis compañeros
4- Logramos trabajar en equipo

 CONCLUCION
Es bueno fomentar el gusto hacia la lectura, ya que a través de que se adquiere
conocimientos así como su imaginación, mejora el lenguaje

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