República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

UE Colegio “San Lázaro”
Cumaná - Estado Sucre

GUÍA DE NIVELACIÓN
DE LENGUA
2do Grado A y B
Año Escolar: 2022-2022

Docentes: Yris Marín Telf. 04148402449

Hildalgris Marcano Telf. 04128604400
 Hola, Feliz día mis niños. ¡Hoy inicia nuestro año escolar 2022-
2023!

Vamos a comenzar recordando los conocimientos ya adquiridos en el

grado anterior. En el área de lengua iniciaremos con la comprensión lectora,
que nos permite entender lo que leemos y además recrearnos y hacer
viajar nuestra imaginación a través de diferentes historias extraordinarias.
De igual manera, reforzaremos la importancia de conocer el género y el
número de las palabras que utilizamos para formar oraciones.

¡Recuerda prestar atención!

 ¡Muy bien!
comencemos

¿Recuerdan que es la comprensión lectora?

la comprensión lectora, se articula a

través de una serie de actividades
que guían al alumno y le ayudan a
reflexionar sobre el texto que ha
leído, para posteriormente
facilitarle su comprensión.
 C

continuamos recordando lo
que significa la concordancia
en género y número.

Es la relación correcta entre el género y el número dentro de la oración.

El género puede ser masculino y femenino delante de una palabra.

Pertenecen al género masculino los nombres de animales y cosas que

pueden llevar delante “el ” o “un”. Ejemplo: el mango, un libro.

Pertenecen al género femenino los nombres de animales y cosas que

pueden llevar delante “la” o “ una”. Ejemplo: la casa, una naranja.

Número: cuando decimos que esta en:

 Singular: referido a una persona o cosa. Ejemplo: El niño

 Plural: referido a dos o más personas, animales o cosas. Ejemplo: Los niños
cc
 Ahora vamos a realizar
algunos ejercicios.
Recuerda seguir las
instrucciones.
¡Comencemos!
1. Lee el texto con atención para que luego puedas responder las preguntas.
La rana

Una rana vive en un estanque. La rana puede sentarse en

un tronco. Las ranas son verdes. ¡Son mascotas
divertidas!
Responde:

a) ¿Dónde vive la rana?

_____________________________________________________________________

b) ¿Qué puede hacer una rana?

_____________________________________________________________________

c) ¿De qué color son las ranas?

_____________________________________________________________________
 2. Escribe el nombre masculino o femenino de las siguientes palabras según el género.
Sigue el ejemplo dado.

Toro Rey Mamá Gallina Perro Gato

EJEMPLO
Vaca

3. Escribe el artículo “el” o “la” en las siguientes palabras según el género.

Flor Regla Cuaderno Zapato Moto Mariposa

EJEMPLO
La flor
4. Escriba el plural de las siguientes palabras
La casa Las casas
El perro
La niña
El barco
La ventana
El carro
 Recuerden mis niños que
vamos a estudiar juntos. Si
tienen alguna duda no olviden
comunicarse con nosotras.

¡NOS VEMOS PRONTO!