UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
SOLEMNE 1 – Sistemas y ecuaciones diferenciales lineales – FMM(P)312

Primer semestre 2022.

Solemne 1.
Nombre y Apellido : Nota
R.U.T. NRC : Docente
Sede :

INSTRUCCIONES
1. No se responden consultas acerca de los
contenidos evaluados. Pregunta Puntaje Puntos
2. No se asignarán puntos a respuestas sin Máximo Obtenidos
justificación. 1 15
3. No se aceptan desarrollos en hojas anexas. 2 15
4. Apague su celular y dispositivos electrónicos
3 15
al comienzo del solemne.
5. El tiempo total de la prueba es 90 minutos. 4 15
6. Puede utilizar calculadoras con funciones Total 60
básicas (no programables).
7. Se encuentra prohibido cortar la presente
hoja.

En la siguiente tabla se detalla el aprendizaje esperado al cual tributa cada una de las pre-
guntas que conforman la evaluación, de acuerdo a lo declarado en el programa de la asignatura.

Aprendizajes Esperados Preguntas

1. Resolver ecuaciones diferenciales de primer orden. 1, 2 y 3.
2. Calcular base y dimensión de espacios vectoriales. 4.
3. Resolver ecuaciones diferenciales de orden ((n)) homogéneas y no homogéneas.
4. Calcular núcleo e imagen de una transformación lineal.
5. Utilizar valores y vectores propios en la diagonalización de matrices.
6. Resolver sistemas lineales, homogéneos y no homogéneos, de ecuaciones diferenciales.
7. Resolver ecuaciones diferenciales usando la transformada de Laplace.

CÓDIGO DE HONOR
El alumno que sea sorprendido usando o intentando utilizar procedimientos ilı́citos durante el
desarrollo de una prueba, será calificado con la nota mı́nima (1.0) en dicha prueba. En caso de
reincidencia en el transcurso de sus estudios, se aplicarán sanciones adicionales, las que podrán
llegar hasta su eliminación de la Universidad.

DECLARO ESTAR CONFORME CON MI NOTA

Dı́a Mes Año NOTA

Firma Alumno y R.U.T.

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Primer semestre 2022.

Pregunta 1: Sea L(t) la longitud (en centı́metros) de un pez en el tiempo t, medido en

meses. Se supone que el pez crece de acuerdo con la siguiente ley (de von Bertalanffy):

dL
= k(34 − L), L(0) = 2
dt
siendo k una constante positiva.

(a) Realice un diagrama de fase clasificando el o los puntos de equilibrio.

(b) Sabiendo que a la edad de 4 meses, el pez mide 10 centı́metros, determine la cons-
tante de crecimiento k.

(c) Calcular la longitud del pez a los 10 meses.

Solución: (a) Tenemos que f (L) = k(34 − L). Luego los puntos de equilibrio se obtienen:

f (L) = 0 ⇔ L = 34
f (L) < 0 ⇔ L > 34
f (L) > 0 ⇔ L < 34

El diagrama de Fase está dado por:

34

Se puede observar del diagrama que el punto de equilibrio es atractor (o sumidero).

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (7 puntos)

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(b) Debemos resolver la ecuación diferencial:

dL dL
= k(34 − L) ⇔ = kdt
dt 34 − L
dL
Z Z
= kdt
34 − L
− ln |34 − L| = kt + C ⇔ ln |34 − L| = −kt − C
34 − L = e−kt−C ⇔ L(t) = 34 − Ae−kt
L(0) = 34 − Ae0 = 2 ⇒ A = 32
ln(24/32)
L(4) = 34 − 32e−4k = 10 ⇒ 32e−4k = 24 ⇒ k = − = 0, 07192
4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (6 puntos)

(c) Tenemos que:

L(t) = 34 − 32e−0,07192t
L(10) = 34 − 32e−0,07192(10) ≈ 19, 49

Se puede concluir que la longitud del pez a los 10 meses será aproximadamente 19,49
centı́metros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (2 puntos)

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Pregunta 2: Considere la ecuación diferencial:

dy
x + y = x3 y 2 + x
dx
(a) Muestre que el cambio z = xy transforma la ecuación en una de variables separables.

(b) Resuelva de manera explı́cita la ecuación con y(1) = 1.

Solución: (a)

d
z = xy /
dx
dz dy
=x +y
dx dx
dy
x + y = x3 y 2 + x
dx
dz
= x(z 2 + 1)
dx
dz
2
= xdx
z +1
donde la última expresión una ecuación de variables separables . . . . . . . . . . . . . . .(7 puntos)

(b) De lo anterior tenemos:

dz
Z Z
2
= xdx
z +1
x2
arctan(z) = +C
2
x2
arctan(xy) = +C
2 !
x2
xy = tan +C
2
!
1 x2
y = tan +C
x 2
1
 
y(1) = tan +C =1
2
1 π 1
+ C = arctan(1) ⇒ C = −
2 4 !2
1 2
2x − 2 + π
y(x) = tan
x 4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (8 puntos)

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Pregunta 3: Reconozca y resuelva la ecuación diferencial:

 
dy = tan(x)y + esen(x) dx

Solución:
 
dy = tan(x)y + esen(x) dx
dy
= tan(x)y + esen(x)
dx
dy
− tan(x)y = esen(x)
dx

de la última expresión se tiene una ecuación

R diferencial lineal con P (x) = − tan(x). (5 puntos)
− tan(x)dx
Calculamos el factor integrante µ(x) = e ⇒ eln | cos(x)| = cos(x).

dy
− tan(x)y = esen(x) / cos(x)
dx
dy
cos(x) − cos(x) tan(x)y = cos(x)esen(x)
dx
d
(y cos(x)) = cos(x)esen(x)
dx Z
y cos(x) = cos(x)esen(x) dx

y cos(x) = esen(x) + C
esen(x) C
y(x) = +
cos(x) cos(x)

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(10 puntos)

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Pregunta 4:Considere el subespacio vectorial:

 Z 1 
V = p(x) ∈ P3 (R)/ p(x)dx = 0, p0 (1) = 0, p00 (2) = 0
0

Determine una base para V y su dimensión.

Solución: Sea p(x) = ax3 + bx2 + cx + d ⇒ p0 (x) = 3ax2 + 2bx + c ⇒ p00 (x) = 6ax + 2b

Z 1
a b c
p(x)dx = 0 ⇔ + + + d = 0 ⇔ 3a + 4b + 6c + 12d = 0
0 4 3 2
p0 (1) = 0 ⇔ 3a + 2b + c = 0
p00 (2) = 0 ⇔ 12a + 2b = 0

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)
Luego:

V = {p(x) ∈ P3 (R)/3a + 4b + 6c + 12d = 0, 3a + 2b + c = 0, 6a + b = 0}

6a + b = 0 ⇒ b = −6a
3a + 2b + c = 0 ⇒ 3a + 2(−6a) + c = 0 ⇒ c = 9a
−11a
3a + 4b + 6c + 12d = 0 ⇒ 3a + 4(−6a) + 6(9a) + 12d = 0 ⇒ d =
4
Por lo tanto:
11a 11
 
ax3 + bx2 + cx + d = ax3 − 6ax2 + 9ax − = a x3 − 6ax2 + 9x −
4 4

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)

11
 
3 2
V = x − 6x + 9x −
4
Tenemos que el conjunto que genera a V está dado por un vector no nulo, luego el conjunto es
linealmente independiente. Una base B para V es el conjunto:
11
 
B = x3 − 6x2 + 9x −
4

dim(V ) = 1
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (5 puntos)