ENSAYO

James-Lange

Para empezar el primer autor del que hablaremos es James-Lange, se intenta

explicar el origen de uno de los componentes de la emoción: las experiencias
subjetivas o sentimientos, que serían una consecuencia de los cambios
fisiológicos, otro de los componentes de la emoción, como por ejemplo los
temblores, el sudor, o el aumento de la frecuencia cardíaca. Por lo tanto, la teoría
de James Lange es una hipótesis sobre el origen, la naturaleza y la transmisión de
las emociones del ser humano.

Un ejemplo clásico de James es el del oso: el sentido común nos dice que el
ver un oso provoca miedo, lo cual nos impulsa a correr. James dice que la
respuesta adecuada ante un oso es correr, lo cual impulsa a sentir miedo. La
teoría se superó en los años 1920 al proponerse la teoría de Cannon-Bard.

Arnold
De igual forma fue el creador de la escala de desarrollo de Gesell,
que permite reconocer y descubrir la causa de las desviaciones del desarrollo
normal.
Sus investigaciones se centraron en defender la idea de que el desarrollo psíquico
y el crecimiento orgánico del hombre van paralelos.
por otro lado, la teoría de Gesell pertenece al grupo de las biológicas
considerando que el aprendizaje depende de la biología y fisiología del desarrollo,
y no a la inversa.
Gesell sostenía que cada niño es único, con un código genético individual
heredado con la capacidad de aprender.
El desarrollo es un proceso continuo. Comienza con la concepción y continua en
una ordenada sucesión de estos, etapa por etapa, alcanzando en cada una de
ellas un grado o nivel de madurez.

Primer trimestre = 0-3 meses

Segundo trimestre = 3-6 meses
Tercer trimestre = 6-9 meses
Cuarto trimestre = 9-12 meses

Cannon-Bard

Básicamente, la teoría de la activación de Cannon y Bard para explicar las

emociones argumenta que una emoción señala una situación de emergencia, y
activa al organismo para reaccionar con sus mecanismos y controlar esa emoción.

Es decir, la acción recíproca de la información de la corteza sobre lo que es el

estímulo y sobre su significación emocional tiene como consecuencia la
experiencia consciente de la emoción (sentimientos). Según esta teoría, las
respuestas emocionales y los sentimientos ocurren al mismo tiempo.
Esto quiere decir que para James la emoción se produce por la repercusión en la
conciencia de los trastornos periféricos provocados al percibir un objeto (estamos
tristes porque lloramos).
Las teorías de las emociones tratan a los sentimientos como si fueran palabras,
siendo que su característica fundamental, su definición, es que no tienen nombre,
que son exacta y precisamente aquello que uno no puede decir con palabras, lo
que no puede explicar.
Watson
La teoría de Jean Watson pertenece a la Escuela del Caring (cuidado). Las
teóricas de esta escuela creen que las enfermeras pueden mejorar la calidad de
los cuidados a las personas si se abren a dimensiones tales como la espiritualidad
y la cultura e integran los conocimientos vinculados a estas dimensiones.
La teoría de Jean Watson pertenece a la Escuela del Caring (cuidado). Las
teóricas de esta escuela creen que las enfermeras pueden mejorar la calidad de
los cuidados a las personas si se abren a dimensiones tales como la espiritualidad
y la cultura e integran los conocimientos vinculados a estas dimensiones.

Izard
El principio central de la teoría de las emociones diferenciales es que las
emociones (que consisten en componentes neurales, expresivos y experienciales)
son inherentemente adaptativas y cada emoción concreta tiene propiedades
organizativas y motivacionales únicas, la teoría de las emociones diferenciales de
Carroll Izard sugiere que las expresiones emocionales no solo reflejan una
experiencia emocional, sino que además ayudan a regular las emociones en sí
mismas. Ansiedad ante los extraños: precaución y defensividad mostrada por los
bebés cuando se encuentran con una persona no familiar, aparece a la mitad del
primer año. Ansiedad de separación: malestar mostrado por los bebés cuando un
cuidador al que está acostumbrado se va de su lado comienza a los 7, 8 meses,
es universal en todas las culturas.