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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 2 (TA2)

Integrantes
1. Pérez Porras Margareth Lorena
2. Pozo Cerda Leydi Bianka
3. Saca Palomino Fernando
4. Vega Llatas Oscar
Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 En este archivo, deberás trabajar la planificación, la versión borrador y la
retroalimentación siguiendo estas pautas:
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.

Reglamento respecto al plagio


Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

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1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

En las elecciones generales del 2021, según datos de la Oficina Nacional de Procesos
Electorales (ONPE), la participación ciudadana fue de 70,024%, lo que representó a más
de 17 millones de electores del total de 24 876 739 que estaban habilitados para votar.
De acuerdo con dicha institución, el nivel de ausentismo fue el mayor en los últimos años.

Esta situación genera, una vez más, la discusión sobre el voto voluntario u obligatorio. En
ese sentido, ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?

Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo


2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
argumentos sólidos.

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2. Elabora, en este espacio, la red conceptual sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

El voto obligatorio en Perú

Democracia

Democracia Democracia
participativa representativa

Participación Participación Participación


política directa política política indirecta

Baja participación Alta participación


Elecciones
ciudadana ciudadana

Obtención
electoral
Buen
Reforma al sistema funcionamiento
electoral del sistema
electoral

Modificación
Voto obligatorio articulo
constitución
política Gobernabilidad
representatividad
Proyecto de acto legitimidad
legislativo estabilidad

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3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo.

1. Introducción:
Contexto: El voto obligatorio y el voto voluntario en el Perú.
Controversia: ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?
Tesis: Considero que no se debe eliminar el voto obligatorio
Anticipación: A continuación, presentaré mis argumentos que respaldan mi postura.

2. Desarrollo:
Tesis a rebatir: consideramos que no se debe eliminar el voto obligatorio.
Argumento a rebatir: Ya que podría favorecer a un partido extremista.
Invalidación: No obstante, si eliminamos el voto obligatorio, el voto voluntario traería
múltiples beneficios.
Contraargumento: de manera que, incentivamos a que el candidato mejore su plan de
gobierno, para así poder persuadir al votante en el momento de la elección.

1.1. El voto obligatorio


1.1.1. Disminuye la corrupción política
1.1.2. La eliminación de multas

1.2. La participación ciudadana


1.2.1. La libertad de elección
1.2.2. Garantiza un voto informado

3. Cierre:

Conector: En resumen

Reafirmación de antítesis y argumentos: Reafirmo que se debería implementar el voto


obligatorio en el Perú, ya que, de esta forma promovemos a que los partidos mejoren su
plan de gobierno. Además de ello, el voto obligatorio elimina las multas, disminuye la
corrupción política e incentiva a la participación de la ciudadanía.

4. Comentario crítico:
Es por ello, que se pide evaluar el voto facultativo a las autoridades, para así ejercer
nuestro derecho e implementar reformas, para educar a la población sobre la importancia de
un voto informado.

Introducción:
Contexto:
 El voto voluntario
4
 El voto obligatorio
Controversia:
 ¿Consideras que, en el Perú,
debe establecerse el voto
voluntario?
Tesis: Considero que no se
debería establecer el voto
voluntario
Anticipación: A continuación,
presentaré mis argumentos que
respaldan mi
postura.
Desarrollo:
Tesis a rebatir: Algunos
consideran que no se debería
establecer el voto
voluntario
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Argumento a rebatir: Ya que
podría favorecer a un partido
extremista.
Invalidación: No obstante, el
voto voluntario traería
múltiples beneficios
Contraargumento: de manera
que, incentivamos a que el
candidato mejore su
plan de gobierno, para así
poder persuadir al votante en el
momento de la
elección.
1.1. El voto voluntario
1.1.1. Disminuye la
corrupción política

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1.1.2. La eliminación de
multas
1.2. La participación ciudadana
1.2.1. La libertad de
elección
1.2.2. Garantiza un voto
informado
Cierre:
Conector: En resumen
Reafirmación de antítesis y
argumentos: Reafirmo que se
debería implementar
en voto voluntario en el
Perú, ya que, de esta
forma promovemos a que
los

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partidos mejoren su plan de
gobierno. Además de ello, el
voto voluntario, elimina
las multas, disminuye la
corrupción política e incentiva
a la participación de la
ciudadanía.
Comentario crítico: Es por
ello, que se pide evaluar el
voto facultativo a las
autoridades, para así
ejercer nuestro derecho e
implementar reformas, para
educar a la población sobre la
importancia de un voto
informado

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4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu
esquema de producción.

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5. Revisa el borrador del texto argumentativo utilizando la lista de cotejo. Esto te
permitirá prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí” o “No”
según tus logros.

Criterio Sí No
1 El texto argumentativo tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
2 La introducción presenta contextualización, controversia, tesis y
anticipación.
3 Los párrafos de desarrollo respetan la estructura de la estrategia
argumentativa usada: generalización, definición o causalidad, o libre.
4 El cierre presenta reafirmación de tesis, síntesis de argumentos y
comentario crítico.
5 Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para
defender la tesis.
6 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
7 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos
estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con
solidez el argumento.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar
las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal
conjugado.
11 El vocabulario empleado es preciso y se relaciona con la temática del texto
argumentativo.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto
y seguido, y el punto y aparte.

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