COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 2 (TA2)

Integrantes
1. Ammy Ashli Arizaga Umbo
2. Dallana Valeska Amaya Montalbán
3. Judith Anayeli Castillo Valverde
4. Lucero Brillit Celi Morales
5. Fresia Belen Farfan Chinga

Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 En este archivo, deberás trabajar la planificación, la versión borrador y la
retroalimentación siguiendo estas pautas:
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.

Reglamento respecto al plagio

Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

1
1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

En las elecciones generales del 2021, según datos de la Oficina Nacional de Procesos
Electorales (ONPE), la participación ciudadana fue de 70,024%, lo que representó a más
de 17 millones de electores del total de 24 876 739 que estaban habilitados para votar.
De acuerdo con dicha institución, el nivel de ausentismo fue el mayor en los últimos años.

Esta situación genera, una vez más, la discusión sobre el voto voluntario u obligatorio. En
ese sentido, ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?

Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo

2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
argumentos sólidos.

2
 2. Elabora, en este espacio, la red conceptual sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

mostrando
Interés de los Legitimización Contribuir mediante un
electores de autoridades Mecanismo
con la
electivas comunidad equivalente

produciendo
siendo
busca

Fundament
genera Voto
Concurrencia al para la
mayoritaria de Obligatorio vida social
electores
aumenta por que

La libertad Ejercer su La voz de los Aumenta la

promoviend para
de derecho a sectores mas participación
o
expresión elegir pobres electoral

3
3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo.

I. INTRODUCCIÓN
I.1 Contexto:
I1:
I2:
I3:
I.2 Controversia: ¿Consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?
I.3 Tesis: NO
I.4 Anticipación: A continuación, presentaré los argumentos que justifican mi tesis

II. DESARROLLO 1
1 IP:
1.1 Caso 1: Caso
1.1.1 IT:
1.1.2 IT:
1.1.3 IT:
1.2 Caso 2: Caso
1.2.1 IT:
1.2.2 IT:
1.2.3 IT:
DESARROLLO 2

2.1 IP:

Definición de termino:

- IT:
- IT:
- IT:

III. CIERRE
III.1 Conector: En conclusión,
III.2 Reafirmaciones de tesis + síntesis de argumentos:
III.3 Comentario Critico:

4
5
4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu
esquema de producción.

6
5. Revisa el borrador del texto argumentativo utilizando la lista de cotejo. Esto te
permitirá prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí” o “No”
según tus logros.

Criterio Sí No
1 El texto argumentativo tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
2 La introducción presenta contextualización, controversia, tesis y
anticipación.
3 Los párrafos de desarrollo respetan la estructura de la estrategia
argumentativa usada: generalización, definición o causalidad, o libre.
4 El cierre presenta reafirmación de tesis, síntesis de argumentos y
comentario crítico.
5 Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para
defender la tesis.
6 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
7 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos
estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con
solidez el argumento.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar
las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal
conjugado.
11 El vocabulario empleado es preciso y se relaciona con la temática del texto
argumentativo.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto
y seguido, y el punto y aparte.