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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 2 (TA2)

Integrantes
1.
2.
3.
4.

Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 En este archivo, deberás trabajar la planificación, la versión borrador y la
retroalimentación siguiendo estas pautas:
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.

Reglamento respecto al plagio


Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

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1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

En las elecciones generales del 2021, según datos de la Oficina Nacional de Procesos
Electorales (ONPE), la participación ciudadana fue de 70,024%, lo que representó a más
de 17 millones de electores del total de 24 876 739 que estaban habilitados para votar.
De acuerdo con dicha institución, el nivel de ausentismo fue el mayor en los últimos años.

Esta situación genera, una vez más, la discusión sobre el voto voluntario u obligatorio. En
ese sentido, ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?

Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo


2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
argumentos sólidos.

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2. Elabora, en este espacio, la red conceptual sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

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3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo.

1. Contextualización de la realidad

- Idea 1: Votos desinformados

- Idea 2: Disminución de la participación electoral

- Idea 3: Menos exclusión social

INICIO
2. Controversia: ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?

3. Tesis: Consideramos que el voto sí debe ser obligatorio

4. Anticipación. A continuación, sustentaré mi postura.

ccc 1. Idea principal (Tesis y argumento)


El voto si debe ser obligatorio, porque es un deber jurídico y ciudadano.

1.1 Idea secundaria (Definición):


Definición de voto obligatorio

1.1.1. Idea terciaria:


Mayor control a los políticos

1.1.2. Idea terciaria:


Mejor cultura cívica

1.1.3. Idea terciaria:


Protege a las minorías orden político

Reafirmación de tesis

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1- Tesis + argumento:

Consideramos que el voto si debe ser obligatorio, porque permite mayor


estabilidad institucional y confianza en el sistema político

Desarrollo 2 1.1 Idea secundaria 1: (consecuencia 1)

Garantiza una democracia representativa

Por 1.1.1 Idea terciaria: Mayor libertad de pensamiento

Causalidad 1.1.2 Idea terciaria: Incrementa la participación electoral

1.2 Idea secundaria 1: (consecuencia 2)


Incrementa la legitimidad en los sistemas políticos

1.2.1 Idea terciaria: Garantiza la validez de los derechos como ciudadano

1.2.2 Idea terciaria: Mayor credibilidad en los partidos políticos

1.4 Reafirmación.

1- Ratificación de la tesis: El voto si debe ser obligatorio

CIERRE - Mayor democracia

- Menos fraudes

2- Reflexión, crítica, comentario, propuestas de solución:

-…Incentiva sesgos económicos

-…Genera desigualdades

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4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu
esquema de producción.

¿VOTO OBLIGATORIO O FACULTATIVO?

Actualmente, en nuestro país las elecciones presidenciales y parlamentarias del 2021


volvieron a poner en la agenda pública la discusión sobre la pertinencia del voto voluntario o
que esté siga siendo obligatorio. Por un lado, hay quienes creen que la implementación del
voto voluntario podría quitarle legitimidad a la democracia, podría incentivar a la exclusión
social y disminuir la participación electoral. Por otro, quienes consideran que el voto
obligatorio va contra la propia esencia de la democracia y que motiva que muchos
ciudadanos voten desinformados, en blanco o viciado (Comercio, 2021). Es por ello, que
surge la siguiente interrogante: ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el
Perú? De acuerdo a nuestro criterio consideramos que el voto sí debe ser obligatorio. A
continuación, presentaremos dos argumentos que sustentaran nuestra postura.

En primer lugar, el voto si debe ser obligatorio, porque es un deber jurídico y ciudadano, que
establece la constitución política del Perú . En tal sentido, se entiende por voto obligatorio a
un derecho que históricamente ha sido, un mecanismo de resguardo frente al poder político,
de ahí su carácter de "derecho" que se ejerce como un dispositivo de contra poder que no
puede quedar a la merced de la voluntad del mandatario (Deprensa, 2013). Según esta
definición, el sufragio obligatorio conlleva a un Mayor control político, puesto que, las
elecciones mandan una señal muy clara a los representantes recordándoles que su posición
depende de todos los ciudadanos, y no únicamente de los más movilizados que suelen
representar a ciertos grupos sociales en mayor medida que a otros. Además, mejora la
cultura cívica, ya que, valida las elecciones por el bajo porcentaje de ausentismo y otorga
legitimidad de origen a quien resulten ganador, el cual implica que las personas tengan
madurez democrática (Martínez, 2020). En efecto, las votaciones obligatorias protegen a las
minorías étnicas, debido a que, se preocuparan en informarse para escoger a un político
honrado que mejore calidad de vida, la seguridad ciudadana y combata la corrupción, mejor
dicho, que contribuyen a la paz y enriquezcan la diversidad cultural y el patrimonio de la
sociedad. Por todo lo mencionado, es necesario que el sufragio sea obligatorio, si se quiere
seguir con una participación electoral masiva e informada.

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En segundo lugar, el voto si debe ser obligatorio, porque permite mayor estabilidad
institucional y confianza en el sistema político. La implementación de esta medida ocasiona
la
garantía de una democracia representativa creando condiciones para elegir y ser electo. En
ese aspecto el régimen democrático se alcanza con mayor libertad de pensamiento,
información y expresión, lo cual existe cuando los ciudadanos son portadores y conocedores
tanto de sus derechos, como de sus obligaciones. Además, se incrementa la participación
electoral donde cada persona decide libremente a quién elige, siendo ellos también la fuente
y justificación de las pretensiones de mando y autoridad que el Estado y el Gobierno invocan
cuando toman decisiones colectivamente vinculantes para todos (Comercio, 2021).
Entonces, el voto en el Perú incrementa la legitimidad en los sistemas políticos a partir de un
conjunto de instituciones organizadas que permiten construir un orden social. Sin duda, es
evidente que el día de las votaciones Garantiza la validez de los derechos como ciudadano,
precisamente porque incentiva a mantener el afecto por la política e informarse sobre ello.
Asimismo, genera Mayor credibilidad en los partidos políticos, pues el sufragio acontece la
honestidad y fiabilidad de las elecciones, y esté un vínculo de confianza que el ciudadano
deposita en su candidato (Molina y Hernández, 1999). Por lo tanto, el voto obligatorio en
nuestro país es fundamentar para ejercer nuestro derecho a elegir y alcanzar un poder
político legitimo digno de toda una sociedad democrática.

En síntesis, consideramos que el voto si debe ser obligatorio, ya que algunos simpatizantes
toman en cuenta que al voto ser voluntario quita la legitimidad a la democracia, causando
así una disminución en la participación electoral de los ciudadanos, así mismo al ser
obligatorio se minoraría los fraudes ya que esto haría que el mayor porcentaje de la
población participe en las elecciones. Por lo tanto, creemos que voto debería seguir siendo
obligatorio ya que muchas de las propuestas suelen ser encomiables, generando así una
incentiva en los sesgos económico. Su obligatoriedad es de importancia, por lo tanto, sus
autores no llegan a promover las propuestas del voto voluntario ya que esta reforma podría
agravar y causar mayores problemas en la democracia representativa que de por si se
encuentra débil. Por otro lado, también esto también generaría desigualdades en la
población

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5. Revisa el borrador del texto argumentativo utilizando la lista de cotejo. Esto te
permitirá prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí” o “No”
según tus logros.

Criterio Sí No
1 El texto argumentativo tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
2 La introducción presenta contextualización, controversia, tesis y
anticipación.
3 Los párrafos de desarrollo respetan la estructura de la estrategia
argumentativa usada: generalización, definición o causalidad, o libre.
4 El cierre presenta reafirmación de tesis, síntesis de argumentos y
comentario crítico.
5 Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para
defender la tesis.
6 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
7 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos
estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con
solidez el argumento.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar
las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal
conjugado.
11 El vocabulario empleado es preciso y se relaciona con la temática del texto
argumentativo.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto
y seguido, y el punto y aparte.

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