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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 2 (TA2)

Integrantes

Indicaciones
● El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
● Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
● En este archivo, deberás trabajar la planificación, la versión borrador y la
retroalimentación siguiendo estas pautas:
o Emplear letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.

Reglamento respecto al plagio


Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

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1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:

En las elecciones generales del 2021, según datos de la Oficina Nacional de Procesos
Electorales (ONPE), la participación ciudadana fue de 70,024%, lo que representó a más
de 17 millones de electores del total de 24 876 739 que estaban habilitados para votar.
De acuerdo con dicha institución, el nivel de ausentismo fue el mayor en los últimos años.

Esta situación genera, una vez más, la discusión sobre el voto voluntario u obligatorio. En
ese sentido, ¿consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?

Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1, desarrollo


2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la sustentes con
argumentos sólidos.

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2. Elabora, en este espacio, la red conceptual sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

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3. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo. (lol)

1. INTRODUCCIÓN 

1. Contexto 
a. Elecciones generales del 2021
b. Mayor ausentismo que en años anteriores
c. 30 % de electores ausentes

2. Controversia: ¿Consideras que debe eliminarse el voto obligatorio en el Perú?

3. Tesis: Desde nuestra opinión, estamos de acuerdo.

4. Anticipación: A continuación, sustentaremos nuestra tesis


2. DESARROLLO I : Causalidad

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3. DESARROLLO II

3.1 Si debería eliminarse el voto obligatorio e implementar el voto voluntario


ya que de esta manera el ciudadano tendrá el derecho a la libertad de elección, si
decide sufragar o no.

3.1 Voluntario: Es la persona que, por elección propia, decide ser


partícipe o no de una toma de decisión.
3.1.1 Libertad de hacer valer su derecho de elección.
3.1.2 Un voto voluntario ayuda a que los resultados sean más conscientes

4. Cierre

1. Conector + reafirmación de tesis: En conclusión, estamos de acuerdo con la


implementación del voto voluntario por que todo ciudadano tiene derecho a poder
tener la libertad de elegir si desea sufragar o no, además que el voto voluntario
ayuda a que ya no se vote por la opción que uno recuerda o menos le moleste bajo
la perspectiva de voto obligatorio, sino que se convoca y vota convencido por un
candidato y su proyecto.

2. Síntesis del argumento 1: Genera un voto convencido por un candidato y sus


proyectos.

3. Síntesis del argumento 2: El respeto del derecho para tener la libertad de elegir
si desea sufragar o no.

4. Comentario crítico: Respetar el derecho al voto implica que el ciudadano tenga


la libertad de elegir si desea sufragar o no, es su derecho y cada persona es
responsable de ejercerlo. También, es importante que los candidatos sean elegidos
mediante votos conscientes y no votos al azar.

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4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu
esquema de producción.

En Perú, durante las elecciones generales realizadas en el año 2021 se vieron marcadas
por una baja participación electoral. Casi el 30% de peruanos no acudieron a las urnas y no
ejercieron su derecho de voto, superando así cifras alarmantes de las últimas décadas,
frente a ello se presentó una gran controversia: ¿Consideras que debe eliminarse el voto
obligatorio en el Perú? Desde nuestra opinión, estamos de acuerdo con que se elimine el
voto obligatorio en nuestro país. A continuación, sustentaremos nuestra tesis.

En primer lugar, si se debería eliminar el voto obligatorio ya que es ineficiente en nuestro


país porque conlleva a la negligencia de muchos electores a la hora de votar. Esta ley
constitucional ha ocasionado un desinterés y descuido en la política dentro de los votantes.
Alrededor del 78% de la población muestran poco o nada de interés en asuntos políticos,
esto es demostrado por estudios realizados en la Universidad de Monash, aquí nos revela
que un mayor número de votantes no implica que habrá mejores resultados, al contrario,
hostigar a una persona no interesada en política a votar produce que su decisión se vuela
más aleatoria e inconsciente. Además, están más expuestos al fenómeno llamado “cascada
de información” que conlleva a que la decisión de un individuo sea influenciada por el resto
de las personas a su alrededor. Del mismo modo, esto perjudica socialmente a las personas
ya que muestra un daño en la economía dentro de las poblaciones más pobres, por lo que
vemos que en los sectores con menos ingresos no tienen el tiempo ni recursos suficientes
para estudiar a los candidatos ni comparar sus planes de gobierno. Sin embargo, son
obligados a votar de una manera desinformada para no pagar la multa, como también, la
mayoría de estos participantes se encuentran ubicados en zonas rurales, muy alejados de
su centro de votación, teniendo un gasto extra en transporte. Por ello, no se debería seguir
aplicando el voto obligatorio en el Perú.

En segundo lugar si estamos de acuerdo con que se elimine el voto obligatorio y se


implemente el voto voluntario ya que de esta manera el ciudadano tendrá la libertad de
elección. Teniendo en cuenta el significado de ser voluntario toda persona por elección
propia, decide si participa o no de una toma de decisión. De esta manera el voto voluntario
ayuda a que los resultados sean más conscientes, generando así una incertidumbre y a su

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vez incentiva a los candidatos a que se acerquen a los ciudadanos para convocarlos a las
urnas. Ya que al ser voluntario votaran por la opción que más les convenza.

En conclusión, estamos de acuerdo con la implementación del voto voluntario por que todo
ciudadano tiene derecho a tener la libertad de elegir si desea sufragar o no, además que el
voto voluntario ayuda a que no hayan votantes que elijan por la primera opción que
recuerden en ese momento bajo lo que manda el voto obligatorio, sino que se convoca a la
población a informarse e ir a votar convencidos por un candidato y lo que este pueda
plantear. Esto es mencionado ya que de establecer el voto voluntario, la población que
asista a los locales de votación serán personas realmente interesadas en ejercer su derecho
por lo que se informarán para estar al tanto de tomar la mejor elección que consideren. Se
debe respetar el derecho de todos a votar y lo que esto conlleva, es decir, respetar si se
desea acudir o no. Es por esto que, respetar el derecho al voto implica que el ciudadano
tenga la libertad de elegir si desea sufragar o no, es su derecho y cada persona es
responsable de ejercerlo y no tendría por que ser obligada a ello. Esto último es una de las
causas por las que la población elige sin tener idea de a quien está eligiendo, un voto
consciente aparecerá en las personas realmente comprometidas a ejercer su derecho ya
que por esto mismo, se informarán.

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5. Revisa el borrador del texto argumentativo utilizando la lista de cotejo. Esto te
permitirá prestar atención a los detalles del texto. Marca un aspa (x) en “Sí” o “No”
según tus logros.

Criterio Sí No
1 El texto argumentativo tiene título, introducción, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
2 La introducción presenta contextualización, controversia, tesis y
anticipación.
3 Los párrafos de desarrollo respetan la estructura de la estrategia
argumentativa usada: generalización, definición o causalidad, o libre.
4 El cierre presenta reafirmación de tesis, síntesis de argumentos y
comentario crítico.
5 Los dos argumentos presentados en el texto son lógicos y pertinentes para
defender la tesis.
6 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo (ideas secundarias e
ideas terciarias) se relaciona directamente con el argumento propuesto.
7 La fundamentación de cada párrafo de desarrollo presenta ejemplos, datos
estadísticos, citas, aclaraciones, definiciones que permiten sustentar con
solidez el argumento.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para relacionar
las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del texto son coherentes, es decir, lógicas; se evitan
contradicciones, vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos presentan un verbo principal
conjugado.
11 El vocabulario empleado es preciso y se relaciona con la temática del texto
argumentativo.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el punto
y seguido, y el punto y aparte.

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