“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

“CON MARÍA RIVIER, EN EL CAMINO DE LAS

I.E. Presentación de María
N°41 BIENAVENTURANZAS”
“ESCUELA EN PASTORAL, JUNTOS PARA
EVANGELIZAR”

2DO AÑO
FICHA DE TRABAJO 5 – SEMANA 29
LIC. CARMEN R. CHÁVEZ G.
ÁREA: MATEMÁTICA 2° ABCDEFG
LIC. LUIS M. CACSIRE V.
COMPETENCIA CAMPO TEMÁTICO
 RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD.  POTENCIACIÓN
 RESUELVE PROBLEMAS DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y  FUNCIONES LINEALES
CAMBIOS
PROPÓSITO Selecciona estrategias y procedimientos para resolver problemas de contexto de
potenciación y funciones lineales, y plantea conclusiones sobre los resultados
obtenidos.
APELLIDOS Y SECCIÓN :
NOMBRES:

INDICACIÓN: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS CON SU PROCEDIMIENTO

Situación 1.
La hidra de Lena, en la mitología griega, era una serpiente acuática de múltiples aterradoras
cabezas. Si una cabeza era cortada, le nacían 3 cabezas en su lugar. Si un héroe intentara
vencerla cortándole todas sus cabezas cada día, ¿cuántas cabezas tendría el monstruo
luego del cuarto día? (3 puntos)

Situación 2. (4 puntos)
Simplificar las siguientes expresiones:

2 5
( x−3 ) . ( x 2) . x−6 123 ×504 ×6 2
( x 2)−3 102 ×183

Situación 3. (3 puntos)
En un videojuego el número de pruebas que hay que superar en cada nivel es el doble de las
del nivel anterior. Si en el nivel 1 hay dos pruebas, ¿cuántas habrá en el nivel 9?
Situación 4. (4 puntos)
Una empresa de ferrocarriles lanza una oferta dirigida a estudiantes que desean viajar en
verano por Europa. La oferta consiste en pagar una cuota fija de 30 euros más 0,02 euros
por cada kilómetro recorrido.
a) Escribe la ecuación que relaciona el costo con los kilómetros recorridos, indicando cuál es
la variable dependiente y cuál es la variable independiente.
b) Calcula el dinero que debe pagar un estudiante si quiere hacer un viaje por Francia y en
el que tiene previsto recorrer 5400 km.

Situación 5.
En un torneo deportivo, 42 personas están jugando 11 partidos de tenis de mesa en el mismo
instante. Mientras algunos partidos son individuales, es decir, dos personas participan en él,
otros son dobles, donde cuatro personas juegan. ¿Cuántos partidos individuales y dobles se
están jugando? (3 puntos)

Situación 6.
Una recta contiene los puntos (-1, -2) y (3, -5). ¿Cuál es su pendiente? (3 puntos)