Informe Mensual de Progreso

BARRIO FUSAGASUGA
ESTACA SOACHA

A | Obispado | 06 de abril de 2014

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una
Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 1 INTRODUCCION Y BASE DOCTRINAL

El informe mensual de progreso consiste en información que ayudara a los líderes a

concentrarse en el progreso alcanzado, en las necesidades especiales de los miembros de su
organización para determinar cuáles son las ordenanzas de salvación que no han recibido,
conocer las tendencias así como los puntos fuertes y débiles de la organización y por ultimo a
formular planes para mejorar sus esfuerzos.

Este informe se entregara al obispado cada mes en la reunión con el miembro del obispado
asignado a su organización según la fecha que aparece en el cuadro de reuniones en la
cartelera del barrio. Se espera que cada líder de la organización lo elabore de forma digital
con información completa, exacta y oportuna en cada sección, para lo cual deberá basarse en
los informes, registros y listas de su organización así como apoyarse en sus consejeros,
secretarios y ayudantes.

“Los esfuerzos de los líderes por fortalecer a los demás resultan más eficaces cuando se centran
siempre en los ‘Propósitos del liderazgo’ 3.4, siguen los
‘Principios de liderazgo en el evangelio’ 3.2 y 3.3, y al seguir las
‘pautas establecidas por la Iglesia para administrar su organización’ del capítulo 11.

D. y C. 85: 1-2 “Es el deber… llevar una historia… de todas las cosas que acontezcan en Sion,… “así como
su manera de vivir, su fe y sus obras”.
D. y C. 69: 5 “Y también mis siervos que andan por la tierra deben enviar un informe de sus
mayordomías”.

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 1 INFORME DE LOS PRINCIPIOS Y PROPÓSITOS DEL
LIDERAZGO EN EL EVANGELIO COMO PRESIDENCIA DE LA
PRIMARIA DE BARRIO

1.1 COMPARTA SUS ESFUERZOS ESTRATÉGICOS DESTACADOS DE ESTE MES PARA

CUMPLIR LOS PROPÓSITOS DEL LIDERAZGO.
TENER LA ORGANIZACIÓN COMPLETA Y HACER REUNIONES AL MENOS UNA VEZ AL
MES PARA ESCUCHAR DUDAS, NECESIDADES O SUGERENCIAS.

CONTAR CON UN LIDER DE ACTIVIDADES COMPROMETIDO Y UNA SECRETARIA

ACTIVA Y DEDICADA

TENER ACTIVIDADES DE ESPARCIMIENTO COMO SALIDAS ECOLOGICAS Y DE

SERVICIO AL MENOS UNA POR TRIMESTRE

1.2 ¿ESCRIBA LAS METAS Y LOS PLANES A LARGO PLAZO PARA SU

ORGANIZACIÓN?
LOGRAR LAZOS FUERTES DE AMISTAD DENTRO DE LOS NIÑOS

RETENER A LOS MIENBROS NUEVOS MOSTRANDOLES SUS DONES Y DESAROLLANDO

SUS TALENTOS

RECIBIR CAPACITACION DE PARTE DE LA ESTACA

TENER UN CALENDARIO DE ACTIVIDADES PARA FE EN DIOS Y PARA LA PRESIDENCIA

DE LA PRIMARIA DEL BARRIO

HACER INTEGRACION PARA EL GRUPO DE TRABAJO (MAESTROS, CONCEJERAS,

LIDERES GUIARDERIA, MUSICA Y ACTIVIDADES)

VIGILAR QUE LOS LIDERES DE LA PRIMARIA RECIBAN LA VISITA DE MAESTRAS

VISITANTES Y MAESTROS ORIENTADORES.

1.3 ¿DE QUÉ FORMA LE AYUDO EL CALENDARIO ANUAL DE LA ORGANIZACIÓN

EN CUANTO A LAS REUNIONES, ACTIVIDADES, CONFERENCIAS Y
CAPACITACIONES, PARA EL LOGRO DE ESAS METAS?
_AUN NO LO HE ELABORADO_
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1.4 ¿COMO SE PREPARÓ ESPIRITUALMENTE PARA RECIBIR INSPIRACIÓN Y SENTIR

LA MANO DEL SEÑOR GUIANDO SUS ESFUERZOS?
ORANDO POR LAS NECESIDADES DE LOS NIÑOS

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 ESFORZANDOME POR CUMPLIR PRIMERO CON LAS METAS ESPIRITUALES EN MI
FAMILIA

PIDIENDO POR MIS LÍDERES

1.5 ¿QUE INFLUENCIA TUVO EN LA VIDA DE LOS MIEMBROS DE SU

ORGANIZACIÓN AL VISITARLOS EN SUS HOGARES PARA ESTABLECER UNA
AMISTAD Y FORTALECER SU FE?
SE HACEN LAZOS DE AMISTAD Y UNION EN LOS PROPOSITOS

SE FOMENTA UNA RELACION MAS ESTRECHA Y DE CONFIANZA

1.6 ¿QUÉ NECESIDADES ESPIRITUALES Y TEMPORALES POSEEN LAS FAMILIAS Y

LOS MIEMBROS DE SU ORGANIZACIÓN?
LAS NECESIDADES ESTAN EN LAS VISITAS DE MAESTRAS VISITANTES Y MAESTROS
ORIENTADORES

NECESITAN SENTIR QUE EL OBISPADO LOS TIENE ENCUENTA PARA EL

FORTALECIMIENTO DE SION (VISITANDOLOS, ESCUCHANDOLOS)

1.7 ¿QUÉ TIPO DE ACTIVIDAD O LECCIÓN LE AYUDO PARA SATISFACER ESAS

NECESIDADES?
HASTA EL MOMENTO NINGUNA

1.8 ¿DE QUÉ FORMA LO PREPARARON LAS AGENDAS DE LAS REUNIONES Y

ACTIVIDADES PARA TRATAR LOS ASUNTOS MÁS IMPORTANTES?
EN RECORDAR Y NO DISPERSARSE DE LOS OBJETIVOS PRIMORDIALES Y EN
OBTIMIZAR EL TIEMPO PARA QUE LA REUNUION NO SE EXTIENDA_

1.9 ¿COMO INFLUYÓ SU PARTICIPACIÓN EN EL CONSEJO DE BARRIO A SERVIR DE

MANERA MÁS EFICAZ A LOS MIEMBROS QUE PERTENECERAN A SU
ORGANIZACIÓN?
CONOCIENDO LOS PROGRAMAS Y ACTIVIDADES QUE OTRAS ORGANIZACIONES
TIENEN PARA EDAD _

1.10 ¿QUÉ DESAFIO ESPECIAL ENCONTRO AL REPASAR EL FORMULARIO DE

PROGRESO DE MIEMBROS NUEVOS Y DE MIEMBROS QUE SE HAYAN VUELTO
ACTIVAR DE ALGUN HERMANO Y CÓMO LE AYUDO A CUMPLIR CON LAS
METAS PROPUESTAS?
MI DESAFIO ESTA EN CONTAR CON UNA SECRETARIA QUE CUENTE CON MAS TIEMPO
LIBRE
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“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
1.11 ¿DE QUÉ MANERA EL ESCUCHAR LOS CONSEJOS, LAS IDEAS Y LOS
SENTIMIENTOS DE LOS LÍDERES DE SU ORGANIZACIÓN, LE AYUDO A TOMAR
DECISIONES Y A DIRIGIR DE ACUERDO A LA VOLUNTAD DEL SEÑOR?
_DA LA OPORTUNIDAD DE APRENDER Y ADAPTAR DE LA EXPERIENCIA DE OTROS A
NUESTRAS NECESIDADES Y ASI GANAMOS TIEMPO EN LA OBRA

1.12 ¿DE QUE FORMA LE AYUDO EL DELEGAR RESPONSABILIDADES A LOS LIDERES

Y MIEMBROS DE SU ORGANIZACIÓN?
ME AYUDO EL DELEGAR PARA NO SENTIRME ABRUMADA Y SOLA EN PROPOSITO
ADEMAS SIENTE APOYO Y EL INTERES DE LOS DEMAS MIEMBROS DE LA
ORGANIZACIÓN Y LA ALEGRIA QUE ELLOS SIENTEN AL SERVIR

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1.13 ¿QUÉ EXPERIENCIA TUVO AL TRABAJAR DE CERCA CON LOS MISIONEROS

PARA AYUDAR ALGUN HERMANO REGISTRADO EN EL INFORME DE
PROGRESO?
SENTI LO IMPORTANTE DE LA OBRA MISIONAL Y COMO MUCHOS PEQUEÑOS
TENDRIAN UNA MEJOR VIDA SIN TAN SOLO SUS PADRES O PERSONAS AL SU
ALREDEDOR VIVIERAN A LA MANERA DEL SEÑOR

1.14 ¿QUÉ OPORTUNIDADES DIO A LOS MIEMBROS NUEVOS Y A LOS MENOS

ACTIVOS, DE PRESTAR SERVICIO A LOS DEMAS Y DE APRENDER ACERCA DE
LA IGLESIA?
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1.15 ¿DE QUÉ FORMA PUDO INFLUIR SU EJEMPLO EN LA ENSEÑANZA DEL

EVANGELIO?
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1.16 ¿CÓMO ORIENTO Y APOYO A LOS MAESTROS Y LIDERES DE GUARDERIA PARA

QUE SE PREPARARAN MEJOR PARA ENSEÑAR EL EVANGELIO EFICAZMENTE?
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1.17 ¿COMO SE ASEGURÓ DE QUE LA ENSEÑANZA EN LAS CLASES FUERA

SIGNIFICATIVA, EDIFICANTE Y DOCTRINALMENTE CORRECTA?
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“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
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1.18 ¿QUÉ ESFUERZOS REALIZO PARA PLANEAR Y MEJORAR LA ENSEÑANZA DEL

EVANGELIO Y LA MUSICA EN EL TIEMPO PARA COMPARTIR?
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1.19 DESCRIBA LA INFORMACION ADICIONAL QUE USTED SIENTA QUE ES

IMPORTANTE INCLUIR EN ESTE INFORME ASI COMO LA FORMA EN LA QUE EL
OBISPADO PUEDA AYUDARLE.
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1.20 ¿EVALÚE SU PROGRESO, FIJEN METAS Y HAGAN PLANES PARA MEJORAR?

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2 INFORME ESTADISTICO SOBRE LA PARTICIPACION DE LOS

MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN DE LA PRIMARIA
2.1 ¿Qué niños han cumplido los ocho años y necesitan una entrevista para su bautismo?
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“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
2.2 ¿Qué niños cumplen con la edad para salir de la primaria y ser entrevistados?
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2.3 ¿HA RECIBIDO ORIENTACIÓN Y APOYO CONTINUO DE LA PRESIDENCIA DE LA

PRIMARIA DE ESTACA?
Si No X

2.4 ¿Asistió a las reuniones de coordinación misional este mes con los misioneros?
Si No X

2.5 ¿Asistió a la reunión mensual con el consejero del oBISPADO?

Si No X

2.6 ¿Asistió a las reuniones de consejo de barrio este mes?

Si X No

2.7 ¿Presento recomendaciones al obispado para vacantes DENTRO DE LA

ORGANIZACIÓN?
Si X No

2.8 ¿ENSEÑO A OTROS LÍDERES Y MAESTROS SUS DEBERES UTILIZANDO EL

MANUAL 2 ESTE MES?
Si X No

2.9 ¿Se asignó un mensaje breve al obispado para el tiempo para compartir cada
Domingo?
Si No X

2.10 ¿Se asignó discursos a los niños e informo a los padres sobre las asignaciones para el
tiempo para compartir cada domingo?
Si X No

2.11 ¿Se están ensayando los himnos de la primaria asignados para la presentación por
parte de los niños en la reunión sacramental del año, en el tiempo para compartir?
Si X No

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
2.12 ¿Se entregaron las guías de Fe en Dios a los nuevos valientes de la organización?
Si X No

2.13 ¿Se han supervisado las guías de Fe en Dios a los valientes este mes?
Si X No

2.14 ¿Se llenó un registro y un certificado del nombre y la bendición de cada niño
pequeño?
Si No X

2.15 ¿Se está animando a los padres y preparando a los hijos para el bautismo?
Si X No

2.16 ¿Se hizo un registro y un certificado de bautismo de cada niño de la primaria?

Si No X

2.17 ¿Se elaboró y analizo un formulario de progreso para cada niño bautizado?
Si No X

2.18 ¿Se han actualizado los datos como teléfonos, direcciones, fechas y ordenanzas en las
listas de miembros?
Si No X

2.19 ¿Se llevó a cabo la reunión de presidencia de la organización?

Si X No

2.20 ¿Se elaboró la agenda de la reunión de presidencia siguiendo los puntos del manual?
Si X No

2.21 ¿Se registró y analizo la asistencia de los niños a las clases este mes?
Si X No

2.22 ¿Cuántos niños y niñas de tres a once años hay inscritos en la primaria?
Niños Niñas

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
2.23 ¿Cuántos de ellos asistieron a las reuniones dominicales y cuantos están ausentes?
Niños asistiendo Niños ausentes

2.24 ¿Cuántos bebes de cero a dos años hay inscritos en la guardería?

Niños Niñas

2.25 ¿Se compartió un refrigerio con los niños de la guardería cada domingo?
Si X No

2.26 ¿Cuántas visitas se realizaron a los hogares de los padres de niños en la primaria con
necesidades especiales?
Si, Cuantas CUATRO No

2.27 ¿Se efectuaron los días de actividades usando como fuente de consulta las guías de Fe
en Dios durante el mes?
Si X No

2.28 ¿Se dictaron las clases en cada grupo de niños este mes de acuerdo al orden de los
cursos de estudio para este año?
Si X No

2.29 ¿Se han aprendido los nombres de los niños a fin de familiarizarse con sus talentos
intereses y desafíos?
Si X No

2.30 ¿Se han visitado durante las clases dominicales a los maestros y líderes de la
guardería para supervisar sus esfuerzos en la enseñanza y apoyarlos?
Si X No

2.31 ¿Se ha fomentado y ayudado a entender lo que es la reverencia y ha cómo

comportarse con reverencia a los niños?
Si X No

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
2 RENDICION DE CUENTAS DE LOS GASTOS Y PRESUPUESTO
2.1 INFORMES SOBRE LA PARTICIPACION DE LOS MIEMBROS
− ¿Cómo brindo dirección, apoyo y capacitación al secretario de su organización para asegurar
que los registros de su organización sean exactos, estén completos y se entreguen a tiempo?
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− ¿Cuánto dinero se ha distribuido a la organización, cuanto se ha gastado y cuál es el saldo
actual?
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− ¿El secretario de la organización preparo, administro y dio cuentas de los gastos del
presupuesto?
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− ¿Se han entregado de acuerdo al plazo establecido, los documentos requeridos así como las
facturas legales de todos los gastos este mes?
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− ¿Se realizó la devolución del presupuesto sobrante de las actividades el domingo siguiente a
la actividad?
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“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 3 INFORMES DE ACTIVIDADES Y REGISTRO DE
EXPERIENCIAS ESPIRITUALES PARA LA HISTORIA ANUAL
DEL BARRIO
Registre una narración breve que describa los eventos y sucesos importantes del mes, como la
dedicación una nueva casa, la experiencia de compartir el evangelio, la creación de una nueva
familia, el hermanamiento realizado a un miembro nuevo o investigador, al bautismo, la bendición
de un niño, las ordenanzas y bendiciones que se reciben a través del sacerdocio, el sellamiento de
una familia, la obra realizada por los antepasados, mensajes inspirados en las noches de hogar,
discursos sacramentales, mensajes de la conferencia, las excursiones al templo, las actividades de los
jóvenes, los shows de talentos, los proyectos de servicio, los días de actividades, un líder que se
muda o el crecimiento de la organización. Se invita a tomar fotografías y adjuntarlas al informe con
la descripción del entorno y si es posible proveer el nombre completo de todos los que aparezcan en
la fotografía.

3.1 BOSQUEJO DE LA EXPERIENCIA

− Fecha ¿Cuando ocurrió la experiencia? (Registrar el año, el clima, el día y la hora.)
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− Personas Hacer una lista de las personas que participaron en esta experiencia.
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− Lugar ¿Dónde sucedió? (Indicar el lugar donde ocurrió la experiencia)
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− Circunstancias ¿Qué estaba haciendo usted en ese momento? (indicar los detalles
históricos y personales.)
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− Sabiduría ¿Qué es lo que aprendió de esta experiencia?
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“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una
Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
3.2 LA NARRACIÓN
− Ahora, escriba la historia completa utilizando los elementos registrados en el bosquejo. (Ese
bosquejo es una guía que se puede ajustar a sus preferencias.
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3.3 FIRMA
− Firmar su envió y certificar que este es su relato y que es verdadero

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 ______________________

4 CALENDARIO DE LA ORGANIZACIÓN
Registre los eventos importantes que se llevaron y se
Febrero 2014 realizaran a cabo durante el mes así como las
actividades y reuniones

dom lun mar mié jue vie sáb

            1

Nombre del trabajo

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

Organización
23 24 25 26 27 28  

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 5 CALENDARIO DE PLANIFICACIÓN
Registre los eventos importantes que se llevaron y se
Marzo 2014 realizaran a cabo durante el mes así como las
actividades y reuniones

Nombre del trabajo

Organización

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
 6 Organigrama del Liderazgo de la Organización
Lilian edith martinez Alexandra Garcia
Presidenta Secretaria
dom lun
Cel.3207738190 mar mié jue Cel. 3138748514
vie Sáb

  Email.
        Email.  dgarciaar@gmail.com
1
lilianedithmartinez@hotmail.c Dirección. ____________
om ______________________
Dirección. Calle 10ª #1e-15
tejar
2 3 Detrie
Betthy 4 5 6 7 Quintero 8
Marisal
Primera Consejera Segunda Consejera
Cel.32144114802 Cel. 3213702798
Email.anadetrie@hotmail.com Email.
9 Dirección.
10 _ 11 12 13 Marisquinterom15@hotmail.c
14 15
om
Dirección.

Anguie Barragan Esmeralda Duarte

Lider de Musica Lider de Guarderia
16 17 18 19 20 21 22
Cel.3183471839 Cel. _________________
Email. Email. _______________
anguieudec@gmail.com Dirección. ____________
Dirección. ____________ ______________________
23 ______________________
24 25 26 27 28  29
Liceth Patiño Joan Gabriel Detrie
Lider de Guarderia Lider de Actividades
Cel. _________________ Cel. _3102006703
30 Email.
31 _______________ Email. _______________
Dirección. ____________ Dirección. ____________
______________________ ______________________

Gloria Jaimes Gloria Silva

Maestra Rayitos de Sol Maestra HLJ 4-5 años
Cel.3202488441 Cel. _________________
Email. _______________ Email. _______________
Dirección. ____________ Dirección. ____________
______________________ ______________________

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”
_ Miriam Ocampo
Maestra HLJ 6-7 Maestra Valientes
Cel. _________________ Cel. _________________
Email. _______________ Email. _______________
Dirección. _____________ Dirección. _____________
_______________________ _______________________

“Cuando Servimos y Dirigimos a la Manera del Señor, llegaremos a ser una

Bendición y al mismo tiempo Seremos Bendecidos.”