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PROGRAMA ACADÉMICO: DERECHO

COMPONENTE DE FORMACIÓN: Jurídica

ASIGNATURA: Derechos Fundamentales y

Número de Créditos: 2
Acciones Constitucionales.
PERÍODO ACADÉMICO: 2022-2 Trabajo Semestral Horas
Trabajo Docencia Directa 32
DOCENTE: Carlos Brochet
Asistido Asesorías/Tutorías
Trabajo Independiente 64
E-MAIL: brochetbayona@yahoo.es
Total 96

1. PRESENTACIÓN

La FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO, persigue formar abogados

comprometidos con las realidades del contexto, propositivos y éticos, además de establecer un claro
perfil del Derecho público como distintivo del egresado de la Institución, desde este contexto se hace
necesario un abogado conocedor de la regulación constitucional y la importancia del Estado en la
sociedad contemporánea, como garantista de los derechos inalienables del ser humano.

En el desarrollo de la materia se implementará la investigación formativa teniendo en cuenta que esta

resulta esencial para crear la capacidad intelectual de aprender, producir y utilizar conocimientos en
la cotidianidad. Difundiendo la información existente sobre la materia y favoreciendo que el estudiante
la incorpore como conocimiento utilizable, se intentará desarrollar las capacidades necesarias para la
actualización del conocimiento y habilidades de los profesionales en derecho en su etapa formativa

La materia de Derecho Fundamentales y Acciones Constitucionales persigue el conocimiento y la

interpretación de la Constitución, no de forma exegética sino como producto de un análisis armónico
de sus diferentes normas, con el contexto social de la población colombiana, los requerimientos
internacionales en cuanto a principios, derechos humanos e igualdad, razón por la cual, se logra una
verdadera evolución de las Instituciones Políticas del Estado.

2. JUSTIFICACIÓN

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A partir de la constitución de 1991, el Estado colombiano, ratifica normativamente, los

compromisos adquiridos en convenios internacionales, gestándose en la Asamblea
constituyente y en nuestro sistema jurídico, una receptividad a las nuevas tendencias del
constitucionalismo, generándose con ello una carta que es prolifera en derechos para la
población e incorporándolos como normatividad positiva.

Se avanza en el esquema meramente consagratorio de derechos, con la instauración de las

acciones y la defensa procesal de los mismos, resaltándose la conexidad con el logro de los
fines del Estado social de derechos e instaurándose una participación esencial de la rama
judicial en el logro de los mismos. Constituyéndose así un objeto especial de estudio las
acciones.

Por lo tanto, es pertinente para el estudiante de derecho actualmente, hacer el ejercicio de

abstracción intelectual, poniendo de presente la esencia, razón de ser y la finalidad de estos
derechos y sus garantías, interiorizando su regulación y poniendo de manifiesto su impacto
en el logro de los fines del Estado social de derechos.

Además haciendo uso de un enfoque multidisciplinario, crítico, investigativo y práctico, ofrece al

estudiante perspectivas diversas y complementarias, brindando la posibilidad de conocer en forma
integral las regulaciones establecidas y protegidas por el Estado Colombiano, dentro de la
constitución y los fundamentos en que se sustentan, así como los deberes y derechos que tenemos
como ciudadanos frente a la misma sociedad y el propio Estado.

2.1 Asociación de Competencias del Perfil y Competencias de la Asignatura

ELEMENTOS DE COMPETENCIAS DEL COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LAS

PERFIL ASIGNATURAS
2.1 COMPETENCIAS GENÉRICAS
Unidad de Competencia 1:
  Razonamiento cuantitativo Diseñar una nueva realidad política del derecho
Elemento de competencia: Aplicar de
manera ordenada el proceso meta-cognitivo constitucional actual.
para abordar la solución de problemas de su
ejercicio profesional. Conocer en forma integral los derechos, deberes y

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Unidad de Competencia 1 libertades individuales, sus garantías y protección por

Manejo y uso de TIC
Elementos de Competencia: Utilizar las TIC el Estado colombiano, su clasificación según el alcance
para la comunicación, colaboración y
participación en redes y trabajo en equipo y el fundamento teleológico en que se sustentan, así
para la transmisión e intercambio de
conocimientos, ideas e información. como los deberes que tenemos como ciudadanos

Unidad de Competencia 1: frente a la misma sociedad y el propio Estado,

Investigación
Elementos de Competencia: Discutir los mediante el estudio de la constitución y la
resultados de su investigación, en torno a
otros autores con estudios similares. jurisprudencia.

Unidad de Competencia 1:
Comunicación en lengua materna
Elementos de Competencia: Interpretar
diversos tipos de textos, aplicando 
estrategias comunicativas y lingüísticas
específicas.

Unidad de Competencia 1:
Ciudadana
Elementos de Competencia: Conocerse y
reconocerse como individuos cívicos, desde
sus costumbres, idiosincrasia y tradiciones;
propendiendo por el respeto y conservación
de las mismas.

Unidad de Competencia 1:
Antropológica

Elementos de Competencia: Desarrollar en

las diferentes áreas de su vida sus
características particulares de ser y estar en
el mundo que le permita potencializarse como
persona y como profesional.

Emprendimiento e innovación:

Estimular el desarrollo de su capacidad de

liderazgo.

2.2 COMPETENCIAS ESPECIFICAS

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Unidad de Competencia 1:
Argumentación y comunicación jurídica
Elementos de Competencia: Consistente en
la facultad de obtener, clasificar, verificar y
utilizar inteligentemente la información jurídica

Unidad de Competencia 1:
Resolución de problemas de contenido
jurídico:

Elementos de Competencia: Comprende la

capacidad de identificar, analizar y resolver
problemáticas jurídicas de las diversas ramas
del derecho, desde la aplicación de las
disciplinas jurídicas, con enfoque integral y
multidimensional del Derecho

2.2 Núcleo(s) Problémico(s) asociado(s) a la Asignatura

Identifique lo(s) núcleo(s) problémico(s) del programa que se asocian a la asignatura.

* El derecho como sistema en coexistencia con otros sistemas.

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3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

Conocer en forma integral los derechos, libertades individuales y sus garantías y protección por el Estado colombiano, su clasificación según el alcance y
el fundamento teleológico en que se sustentan, así como los deberes que tenemos como ciudadanos frente a la misma sociedad y el propio Estado,
mediante el estudio de la constitución y la jurisprudencia.

CRITERIOS DE DESEMPEÑO SABERES

¿Es
aplicado en VALORES Y
CRITERIOS DE DESEMPEÑO CONTENIDOS(SABER) HABILIDADES (HACER)
el Proyecto ACTITUDES(SER)
de aula?

El sistema jurídico como garante las 1- Derechos fundamentales
diversas libertades que goza el - Clasificación
hombre bajo la salvaguarda y - Criterios interpretación
protección del poder. - Concepto
- D.- subjetivos
- Utiliza el auto aprendizaje  Demuestra una actitud
para el logro de los positiva hacia el nuevo
objetivos en el estudio de conocimiento.
los derechos  Cumple en la entrega
fundamentales. de las actividades y
 Usa el contexto tareas encomendadas.
constitucional, para una  Propicia el respeto con
buena aplicación del sus compañeros en el
mismo en defensa del salón de clase
ciudadano y sus derechos.

Una nueva visión de derechos, 2- Derechos Sociales - Usa el contexto para la  Demuestra una actitud
apartándose de lo individual para económicos. interpretación y aplicación positiva hacia el nuevo
lograr convivencia y desarrollo - Derechos Colectivos y de derechos colectivos. conocimiento.
sustentable y sostenible. del ambiente.  Cumple en la entrega

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- Concepto de las actividades y

- Interpretación
Garantizar al individuo el libre y 3- Derecho de petición
desenvolvimiento de sus actividades, Que se demanda
así como su participación en el
bienestar colectivo. Procedimiento
Sujetos
El Estado como permitiendo al 4-- Acción de tutela
ciudadano un ejercicio real de sus
derechos. Que se demanda
Procedimiento
Sujetos
El accionar del ciudadano frente al 5-. Acción popular y Grupo
incumplimiento de sus derechos
Que se demanda
Procedimiento
Sujetos
- Asume el pensamiento
crítico, como derrotero en la
evolución del derecho.
- Explora su participación
como agente de cambio de
la realidad, en defensa del
ciudadano.
 Reconoce las acciones en
defensa de los derechos.
- Identifica los controles y
vigilancia del Estado en
cumplimiento de derechos
fundamentales para el
ciudadano
tareas encomendadas.
 Propicia el respeto con
sus compañeros en el
salón de clase
 Demuestra una actitud
positiva hacia el nuevo
conocimiento.
 Cumple en la entrega
de las actividades y
tareas encomendadas.
 Propicia el respeto con
sus compañeros en el
salón de clase
• Demuestra una
actitud positiva hacia el
nuevo conocimiento.
• Cumple en la
entrega de las actividades y
tareas encomendadas.
• Propicia el respeto
con sus compañeros en el
salón de clase
• Demuestra una
actitud positiva hacia el
nuevo conocimiento.
• Cumple en la
entrega de las actividades y
tareas encomendadas.
• Propicia el respeto
con sus compañeros en el
salón de clase

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Conocer las acciones que permitan Acción de habeas corpus y data - Reconoce la importancia de • Demuestra una
garantía a mi intimidad y buen la evolución histórica de la actitud positiva hacia el
nombre. Que se demanda población, en la toma de nuevo conocimiento.
decisión que genere • Cumple en la
Procedimiento cambios hacia futuro. entrega de las actividades y
tareas encomendadas.
Sujetos • Propicia el respeto
con sus compañeros en el
salón de clase

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4. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES SEMANALES

ESTRATEGIA
N° INDICADOR DE No. DE
TRABAJO SABERES LOGRO
SEM LOGRO Plan HORAS
Estrategia Producto Bibliografía
Lector
X 2

Aproximación Reconocer Reconoce la Análisis de Mapa conceptual y El Concepto de

al concepto de el origen existencia de textos jurídicos ensayo
Derechos Sociales
los Derechos del derechos (Normas y argumentativo.
Fundamentale Constitucio fundamentales sentencias). Fundamentales,
DOCENCI Autor: Rodolfo Arango
s. Concepto nalismo como derechos
A del Neo moderno y inherentes al ser Rivadeneira
DIRECTA constitucionalis la humano y
- mo como importancia exigibles con Constitución Política
TUTORIA respuesta al de los acciones
de Colombia, Autor:
S legalismo del derechos judiciales
1y2 siglo XIX. humanos sumarias. Legis Editores S. A.
en las
constitucio
nes
políticas.

TRABAJO Lecturas
INDEPEN críticas sobre
los Derechos
DIENTE Fundamentale
s

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Explicar la
Enunciación de existencia Existencia de Análisis de Fundamentos del X
los derechos de los derechos textos jurídicos
Derecho
fundamentales derechos fundamentales (Normas y Mapa conceptual y
DOCENCI en la innominados, de sentencias). ensayo Constitucional
fundament
A constitución ales a creación argumentativo. Contemporáneo,
DIRECTA política de partir del jurisprudencial. Autor: Iván Vila
- Colombia positivismo Conceptos de Casado
TUTORIA jurídico y la Bloque de
S teoría de Constitucionalida
los d y control de
3
derechos convencionalidad
innominado .
s.

Lecturas
críticas
sobre los
TRABAJO Derechos
INDEPEN Fundamenta
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Enunciación y Existencia de los

contextualizaci Explicar DESC como Análisis de El Concepto de X
la categorización textos jurídicos
ón de los Derechos
existenci de derechos (Normas y Mapa conceptual y
DESC en la a de Constitucionales. sentencias). ensayo Sociales
Constitución “otros argumentativo. Fundamentales,
política derechos Autor: Rodolfo
Colombiana. ” que Arango
3. también
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DOCENCI
A exigibles
DIRECTA a través Ponencia:
- de Mecanismos de
TUTORIA acciones protección de los
S judiciales derechos
sumarias fundamentales y del
. orden jurídico. 
Ponentes: Juan
Carlos Esquerra
Portocarrero y Jaime
Arias López.  Gaceta
Constitucional N° 112.
Pág. 7

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Lecturas
críticas sobre
TRABAJO
los DESC.
INDEPEN
DIENTE

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Enunciación Existencia de
genérica de las Explicar acciones y/o Análisis de  Ponencia: X
la medios de textos jurídicos Mecanismos de
acciones existenci y Mapa conceptual y protección del orden
control de (Normas
constitucionale a de las creación sentencias). ensayo
jurídico y de los
s y medios de acciones constitucional y argumentativo.
particulares. 
control. o medios legal. Ponente: Juan Carlos
de Esquerra
control Portocarrero.  Gaceta
que hoy Constitucional N°.
4.
existen Pág. 12
DOCENCI
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fundamentales y del
orden jurídico. 
Ponentes: Juan
Carlos Esquerra
Portocarrero y Jaime
Arias López.  Gaceta
Constitucional N° 112.
Pág. 7

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Lecturas
críticas sobre
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INDEPEN medios de
DIENTE
control
constitucionale
s.

Del DERECHO
DE PETICIÓN Explicar X
la
EN existenci
COLOMBIA a del
bajo la ley derecho
5. DOCE 1755 de 2015. de
NCIA petición,
DIREC sus
TA - alcances
TUTO , y las
RIAS responsa
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Lecturas
críticas sobre
TRABAJO
el derecho de
INDEPEN
DIENTE petición.

Del DERECHO Existencia de

DE PETICIÓN Explicar ésta herramienta Análisis de  Ponencia: X
la jurídica al textos jurídicos Mecanismos de
EN existenci (Normas y Mapa conceptual y protección de los
alcance de todos
COLOMBIA a del los ciudadanos. sentencias). ensayo
derechos
bajo la ley derecho argumentativo.
fundamentales y del
6. DOCE 1755 de 2015. de orden jurídico. 
NCIA petición, Ponentes: Juan
DIREC sus Carlos Esquerra
TA - alcances Portocarrero y Jaime
TUTO , y las Arias López.  Gaceta
RIAS responsa Constitucional N° 112.
bilidades Pág. 7
disciplina
rias que
acarrea
su
inobserv
ancia

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