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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ALVARADO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS EXACTAS


MATERIA: CÁLCULO INTEGRAL SEMESTRE: AGO - DIC 2021
UNIDAD I: NÚMEROS REALES 2da. SECCIÓN DEL PROBLEMARIO
INSTRUCCIÓN I: Usando el valor absoluto, determina la distancia entre los puntos que se indican
en cada caso (grafica tus resultados en la recta numérica):

1. d (-3, 20) = |20 − (−3)| = |(20 + 3)| = |(23)| = 23

2. d (5, 13) = |13 − (5)| = |(13-5)| = |(8)| = 8

3. d (-4, -35) = |-35 − (−4)| = | (-35+4)| = | (-31)| = -31

4. d (1, 12) = |12 − (1)| = | (12-1)| = | (11)| = 11

5. 5. d (-10, -22) = |-22 − (-10)| = | (-22+10)| = | (-12)| = -12

INSTRUCCIÓN II: Encuentre la solución a las siguientes desigualdades.

Verifica cuál de los siguientes elementos del conjunto {−3, 2,4, 5}, son soluciones de la desigualdad
3𝑥 − 2 < 8

Aplicando el valor 2 en x para la expresión 3x − 2 < 8, entonces tendríamos:

3 (2) – 2 < 8

4<8

Vemos que sí cumple con la desigualdad.

Aplicando también el valor -3 en x para la expresión 3x − 2 < 8, entonces tendríamos:

3 (-3) – 2 < 8

-11 < 8

También cumple.

INSTRUCCIÓN III: Determine el intervalo y la gráfica del conjunto solución de las siguientes
desigualdades.

1. 12𝑥 − 4 < 7𝑥 + 11
12 x – 7 x < 11 + 4
5 x < 15
X= 15/5
X<3

La desigualdad tiene la forma (−∞, 3) x < 3, tiene la forma x < a.

Y la gráfica para esa forma, de acuerdo a la tabla, es la siguiente:


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UNIDAD I: NÚMEROS REALES 2da. SECCIÓN DEL PROBLEMARIO
2. 4𝑥 − 2 ≥ 12𝑥 + 6
4x – 12x ≥ 6 + 2
-8 x ≥ 8
X=- 8/8
X ≥ −1

La desigualdad tiene la forma [-1, ∞) x ≥ −1, tiene la forma x ≥ a.

Y la gráfica para esa forma, de acuerdo a la tabla, es la siguiente:

5−𝑥
3. −1 < 3
≤7

• Multiplicar el denominador en ambos extremos.

-1(3) < -x+5 ≤ 7(3)


-3 < -x+5 ≤ 21

• Sacar el 5 y pasaría restando en ambos entremos.

-3-5 ≤ -x < 21-5


-8 ≤ -x < 16
• Despejar x en la ecuación, dividiendo el –x, que se entiende como -1 en ambos extremos.

−8 16
−1
=8 < -x ≤ −1 = -16
8 < -x ≤ -16

El intervalo es: (8,-16] y la gráfica sería:

2−3𝑥
4. −5 ≤ 6
≤2
Solución:
• Multiplicar el denominador en ambos extremos.
-5(6) ≤ -3x+2 ≤ 2(6)
-30 ≤ -3x+2 ≤ 12

• Sacar el 2 y pasaría restando en ambos entremos.


-30-2 ≤ -3x < 12-2
-32 ≤ -3x < 10
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Despejar x en la ecuación, dividiendo el -3 en ambos extremos.
−32 10
≤ x ≤
−3 −3

32 10
≤ X ≤−
3 3
El intervalo es: [ 32 3 , − 10 3 ], y su gráfica:

5. 2𝑥 − 1 < 27 + 6𝑥
2x- 6x < 27 + 1
-4 x < 28
X <- 28/4
x< -7
El intervalo es: (-∞,-7), y su gráfica sería:

INSTRUCCIÓN IV: Encuentra el resultado de las siguientes desigualdades con valor


absoluto.

1. |𝑥| ≥ 7 Tiene la forma de la propiedad 4, entonces se representa como:


Primera desigualdad: Segunda desigualdad:

-(x) ≥ 7 x≥7
7
-x≥7 X ≥1
7
X ≤−7 X≥7

X≤-7

Por todo, el conjunto solución es el intervalo: (-∞, -7] U [7, ∞)

2. |𝑥 − 5| > 4 Tiene la forma de la propiedad 3, entonces se representa como:

-(x-5) > 4 O bien:

-x + 5 > 4 x-5 > 4

-x>4-5 x> 4 + 5

-x > -1 x>9

X>1 Por consiguiente, el conjunto solución es el intervalo (1,9)


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3. |2𝑥 − 1| ≤ 19 Tiene la forma de la propiedad 2, entonces se representa como:

-19 ≤ 2x -1 2x-1 ≤ 19
-19 + 1 ≤ 2x 2x ≤ 19 + 1
-18 ≤ 2x 2x ≤ 20
X ≤- 18/ 2 x ≤ 20/2
X ≤ -9 X ≤ 10

Por consiguiente, el conjunto solución es el intervalo (-9, 10)

4. |5𝑥 + 2| ≥ 𝑥 + 4 Tiene la forma de la propiedad 4, entonces se representa como:

Primera desigualdad Segunda desigualdad


-(5x +2) ≥ 𝑥 + 4 5x + 2 ≥ (x +4)
-5x-2 ≥ 𝑥 + 4 5x + 2 ≥ x + 4
-5x-x ≥ 2+ 4 5x – x ≥4-2
-6x ≥ 6 4x ≥ 2
6 2
X ≤- x≥
6 4
6 2
Por todo, el conjunto solución es el intervalo (-∞, - ] U [ , ∞)
6 4

5. 5. |3 − 4𝑥| ≤ 𝑥 – 2 Tiene la forma de la propiedad 2, entonces se representa como:

-(x-2) ≤ 3 − 4𝑥 3-4x ≤ x-2


-x+2 ≤ 3 -4x -4x-x ≤ -2 -3
-x+4x ≤ 3 -2 -5x ≤ -5
−5
3x ≤ 1 x ≤−5
1
X≤ x≤ 1
3
1
Por consiguiente, el conjunto solución es el intervalo ( 3 ,1).

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