1.

- Tipos de población en la investigación: Referencia/blanco/elegible/de estudio

2.- Muestra: Subconjunto de la población que permite inferir, estimar u extrapolar los resultados de la observación y
medición a la población total
3.- Tipos de muestreo probabilístico: aleatorio / simple / sistemático / estratificado / afijación igual / afijación
proporcional / afijación optima / por conglomerados
4.- Tipos de entrevistas: Estructurada / Semi estructurada / no estructurada o abierta
5.- Tipos de preguntas según Mertens: de opinión / de expresión de sentimientos / de conocimientos / sensitivas / de
antecedentes / de simulación
6.- Habilidades del entrevistador: Saber escuchar y saber atender, Saber elaborar hipótesis o conocer la meta de lo que
nos proponemos Saber preguntar
7.- Cuestionario restringido o cerrado: Es aquel que solicita respuestas breves, específicas y determinadas (si o no)
8.- Cuestionario no restringido o abierto: Aquel que solicita una respuesta libre
9.- Cuestionario: Técnica estructurada para recopilar datos, que consiste en una serie de preguntas escritas, y orales que
deben responder un entrevistado.
10.- Tipos de víctima más culpable que el infractor: Provocadora o imprudencial
11.- Tipos de víctima más culpable o únicamente culpable: infractora / simuladora /imaginaria
12.- Características de las victimas Sexo / condición bio psíquica / edad / vinculo de parentesco
13.- Acciones que derive el acoso sexual: Acciones sexuales no reciprocas, cohesión sexual, sensación de desagrado
14.- Preguntas que debe hacerse el investigador: tiempo disponible / recursos humanos / materiales / tema de
beneficio
15.- Fases de la estructura de investigación: Teórica y operacional
16.- Tipos de acoso: Exclusión social / Agresión verbal / Agresión física directa e indirecta /amenazas
17.- Pasos para la investigación: Determinar qué información queremos Determinar qué tipo de cuestionario vamos a
diseñar Determinar el contenido de las preguntas Determinar el tipo de pregunta Decidir la redacción de las preguntas
18.- Justicia: ética, equidad y honradez
19.- 1 de 8 ejes de plan nacional de paz y seguridad: Erradicar la corrupción Creación de la guardia nacional Planes para
la reinserción social Cumplimiento de la comisión de los derechos humanos
20.- Denominaciones del sujeto activo: Presunto / responsable / indiciado / imputado / encausado / incriminado /
enjuiciado
21.- Ladrón: Es una conducta particular de un sujeto con preferencia a la propiedad ajena a los bienes del otro
22.- Análisis de caso. Es un método o técnica de investigación, habitualmente utilizado en las ciencias de la salud y
sociales. se caracteriza por precisar de un proceso de búsqueda e indagación, así como el análisis sistemático de uno o
varios casos.
23.- Ciencias naturales Son un conjunto de disciplinas científicas que tienen como objeto de estudio los fenómenos
naturales y el mundo natural. Utilizan una metodología que envuelve el uso de la observación y la experimentación.
24.- Diferencias entre las ciencias sociales y naturales: Área de estudio, metodología, predictibilidad y tipos de datos
25.- Tipos de violencia en el noviazgo: Emocional/ Físico / sexual
26.- Etapas en la violencia en el noviazgo: Fase de acumulación / Fase de estallido / Distanciamiento / luna de miel 2
7.- Control social: Grupo de normas y regulaciones establecidas implícita o explícitamente para mantener el orden
28.- División del control social: Formal / Informal
29.- Reacción social: Es la respuesta que el grupo social dé a las conductas desviadas
30.- objetivos de la investigación criminal: Descubrir la verdad, de tener a los culpables, proteger a la víctima, presentar
a las autoridades judiciales, pruebas.
31.- Clases de hipótesis: De trabajo, Nula, Descriptiva y Estadística.
32.- Parámetros en el diseño de la investigación: Según el propósito / el tiempo / el numero
33.- Técnicas de investigación criminológica: Biológicas / Psicológicas / medicas / criminalísticas / psiquiátricas
34.- Perfil criminológico: Estimación acerca de las características biográficas y del estilo de vida del responsable de una
serie de crímenes, aún no identificado
35.- Tipos de criminales según Vicente Garrido: Profesionales / Accidental / Cuello blanco / Pasional / Sexual
36.- Componentes del perfil criminológico: Escena del crimen / firma / modus operandi / victimología / perfil geográfico
37.- Tipos de riesgos en la investigación criminológica: Psicológicos / Sociales / económicos
38.- Investigación criminológica: Conjunto de saberes interdisciplinarios y acciones sistemáticas integrados para llegar al
conocimiento de una verdad relacionada con el fenómeno delictivo.
39.- Base del sistema nacional de seguridad pública: Sentar las bases de coordinación y distribución de competencias
en materia de seguridad publica
40.- ¿Quiénes integran el sistema nacional de seguridad pública? CNS Pública CN Procuración de justicia CN secretarios
de seguridad Pública CN Sistema penitenciario
41.- Principal acepción de criminalidad: El número de delitos que se ha realizado en un lugar determinado a lo largo de
un periodo
42.- Conducta antisocial criminal: Aquella conducta que un individuo realiza y que resulta ser contraria a los intereses y
valores de la sociedad
43.- Criminal: Individuo que comete un crimen o que está implicado en algún tipo de delito
44.- Importancia de la medición del delito: Porque permite testar teorías criminológicas, el estudio de los correlatos del
delito, el conocimiento de las víctimas y el diseño de políticas criminológicas
45.- Enfoques para determinar la peligrosidad: Nocividad / Motivación por la norma o intimidabilidad / subcultura
46.- Papel del criminólogo en recursos humanos: Seguridad de una empresa y la protección de seguridad sensible
47.- Fases del pos-empleo: Orientación / capacitación / supervisión
48.- Objetivo de la estadística: Recolectar, organizar, procesar, analizar, interpretar datos
49.- Puntos a considerar en una entrevista: que, cuando, donde, como, con que, quienes, por que
50.- ¿En qué consiste el interrogatorio? Examinar a una persona mediante preguntas para conocer la verdad
51.- Estancias del SAASI: síndrome de acomodación al abuso sexual infantil: Secreto, desprotección, atrapamiento,
develamiento tardío, retroacción.
52.- Métodos de investigación: El conjunto de técnicas que, coherentes con la orientación de una investigación y el uso
de determinadas herramientas, permitirán la obtención de un producto o resultado particular.
53.- Metodología de investigación: El conjunto de decisiones coherentes, generales que el investigador toma sobre
cómo obtener determinados tipos de datos de la realidad que estudia.
54.-Los métodos de investigación son: las estrategias, procesos o técnicas utilizadas en la recolección de datos o de
evidencias para el análisis.
55.- De acuerdo con Julio Zazzali, toda disciplina que pretenda ser considerada científica debe: Investigar, ordenar
conceptos y, entre otras cosas, construir clasificaciones.
56.- Genética Criminal: La criminogenésis es el conjunto de tendencias de origen genético que ante los estímulos del
medio pueden desembocar en una conducta antisocial dependiendo de la intensidad con que tales tendencias se
presentan en cada individuo.
57.- Criminalística: El conjunto de procedimientos aplicables a la búsqueda, descubrimiento y verificación científica del
hecho aparentemente delictuoso y del presunto actor de éste.
58.- Síntesis clínica Es la aplicación de la Criminología General al caso concreto, al criminal, es decir a nivel individual.
59.- Teorías explicativas: Son una resolución o argumento de un fenómeno social que se presenta de manera positiva o
negativa contemplando todos los factores de la misma.
60.- ¿En qué se fundamenta las teorías de las subculturas? Se fundamenta bajo la asociación de grupos con
características similares, qué rechazan los medios o los fines sociales establecidos y fijan nuevas conductas y objetivos.
61.- ¿Tipos de Programas de intervención Según su finalidad? Educativo-orientadores, Preventivos y Terapéuticos-
remediales.
62.- Método inductivo: Es aquella forma de razonamiento en que la verdad de las premisas apoya, pero no garantiza la
conclusión.
63.- Importancia de la observación en el método inductivo: Uno de los aspectos clave en el método inductivo. La
experiencia de los fenómenos es importante en las áreas científicas donde se recolectan datos de hechos y fenómenos
observados.
64.- Método comparativo: El procedimiento de comparación sistemática de objetos de estudio que, por lo general, es
aplicado para llegar a generalizaciones empíricas y a la comprobación de hipótesis.
65.- Método experimental: Es un método de investigación que consiste en poner a prueba la validez de una hipótesis
sometiéndola a experimentación.
66.- Tipos de variables: Independientes, dependientes, controladas y contaminantes.
67.- ¿En qué consiste el método histórico? Intenta reconstruir el pasado de forma objetiva y lo más precisa posible,
evitando en todo momento cualquier tipo de manipulación.
68.- Criminólogo de campo: Este profesional recopila datos y estadísticas en el tiempo para obtener detalles clave sobre
donde, con frecuencia y bajo qué circunstancias se dan estos hechos.
69.- Teoría de etiquetamiento: Es una crítica de las instancias punitivas del estado, a través de la cual sus instancias de
criminalización (primarias y secundarias) favorecen la identidad del delincuente.
70.- Miguel Ángel Soria Verde refiere que: La aparición de criminales es consecuencia de su constitución genética.
Aunque actualmente la pregunta se ha de responder no es tanto cuánto influye, sino cómo lo hace