UNIVERSIDAD DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

PROGRAMA DE ECONOMÍA
CURSO: JUEGOS Y CONTRATOS
Asistente: Alicia Zamora
Estudio Dirigido 5 — Fecha: viernes 16 de septiembre de 2022

1. Meche quiere realizar un número indeterminado de proyectos pequeños de reparación

en su casa. En la situación actual, la casa le provee una utilidad equivalente a $0. Para
implementar un proyecto, tiene que contratar a Jesús, el unico que puede hacer este tipo
de trabajos en la ciudad, que le cobra $5 por proyecto. Si el proyecto está bien realizado
(con buenos materiales y mano de obra), Meche percibe una utilidad equivalente a $10.
Si Jesús hace un mal trabajo, además de perder $5 pagados, Meche tiene dolores de
cabeza que ella valora como una pérdida de $5. Si Meche contrata a Jesús para realizar
un proyecto, este decide si hace un buen trabajo o no. Para hacer un buen trabajo,
Jesús tiene que comprar materiales por $2 y ejercer un esfuerzo equivalente a $2. De lo
contrario, compra materiales por $1 y ejerce un esfuerzo equivalente a $0. Si Meche no
lo contrata, Jesús puede realizar un trabajo por el que recibe una utilidad neta de $1, se
esfuerce o no.

a. Escriba el juego en forma normal en el caso de un unico proyecto (un juego de una
etapa).
b. Halle el equilibrio de Nash en estrategias puras.

2. Tres oligopolistas operan en un mercado con una demanda inversa dada por P (Q) = a−Q,
donde Q = q1 + q2 + q3 . Cada empresa tiene un costo marginal de producción constante
igual a c, sin costos fijos. Las 3 empresas escogen sus cantidades de manera simultánea.
¿Cuál será el equilibrio de Cournot-Nash?

3. Dos paı́ses mantienen una disputa sobre un territorio cuyo valor es $22, y están conside-
rando iniciar una guerra. De iniciarse, cada paı́s debe escoger cuántos recursos invertir
en la guerra. Para ser concretos, imagine que el paı́s Chico puede invertir $0, $10 o $20,
mientras que el paı́s Grande puede invertir $0, $10, $20 o $30. El paı́s que más invierta
gana la guerra (y por ende el territorio), mientras que si invierten lo mismo, se lo reparten
en partes iguales.

a. Escriba la matriz de pagos de este juego.

b. Encuente el/los equilibrio(s) de Nash (si los hubiera).

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4. Juego de Halcón - Paloma: Este juego es bastante conocido en teorı́a de juegos. Imagine
que 2 paı́ses se enfrentan ante un conflicto polı́tico y tienen 2 opciones: halcón o paloma.
Use la metáfora de “paloma”para denotar un comportamiento cooperativo, y el “halcón”
representa un comportamiento agresivo o egoı́sta. Por lo tanto, en este juego, cada uno
debe escoger entre ser halcón o paloma. Si los dos paı́ses son palomas, llegarán a un
resultado cooperativo donde ambos tendrán un pago de 5. Si los dos son halcones, este
es el punto de desacuerdo, y por lo tanto la peor situación porque solo obtiene 2 cada
uno. A su vez, si uno es halcón y el otro es paloma, el que toma la posición agresiva se
queda con el premio mayor equivalente a 8 unidades, y el cooperador solo obtiene 4.

a. Escriba la matriz de pagos de este juego y halle el equilibrio de Nash.

b. ¿Considera que el equilibrio de Nash hallado realmente es la mejor solución ante
este conflicto?

5. Considere el siguiente juego estático representado por este cuadro:

Jugador 1 Jugador 2
A B C D
Y (100;2) (-100;1) (0;0) (-100;-100)
Z (-100;-100) (100;-49) (1;0) (100;2)

a. Suponga que usted es el jugador 2 y no tiene posibilidad de comunicación previa

con el jugador 1. ¿Qué estrategia elegirı́a?
b. Halle todos los equilibrios de Nash (puros) de este juego.