UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

Facultad de Ciencias de la Educación

Carrera en Educación Inicial

PRUEBA DIAGNÓSTICA
Lugar y Fecha: Guayaquil,15 de
noviembre del 2022 Asignatura: Salud y nutrición infantíl

Apellidos y Nombres del Estudiante: Correa Villón Leslie Tatiana

Área de formación: Básica Nivel : Segundo

Carrera : Licenciatura en Educación
Docente: Dra. ND. Mariela Lozada Meza MSc. Inicial
INSTRUCCIONES:
1. Escriba sus nombres y apellidos con letras mayúsculas
2. Usted tiene 20 minutos para contestar esta prueba
3. Sus respuestas son espontaneas no consultadas, no es calificado

CONCEPTOS BÁSICOS DE NUTRICIÓN

1) ¿Qué infiere Usted que es nutrición?

a. El número de preparaciones que oferta un comedor escolar
b. Proceso biológico que implica el mantener la vida y, el crecimiento
2) La FAO define a la nutrición como:
c. Ingesta de alimentos en relación a las necesidades nutricionales
d. proceso involuntario, autónomo, de la utilización de los nutrientes en el organismo
3) ¿El concepto de energía en nutrición será?
a. Cantidad calórica alimentaria que compensa el gasto por actividad
b. Capacidad que tiene el organismo para cumplir las funciones básicas.
4) ¿Qué es la glucosa?
a. Nutriente que regenera los tejidos corporales
b. Es una azúcar que por oxidación produce energía
C. Sustancia que proviene del sol y es un activador de la vitamina D
5) Metabolismo basal se refiere a
a. Se refiere al gasto energético que se da cuando se es ama de casa
b. Se refiere al gasto energético requerido para mantener las funciones vitales
6) El término dieta hace referencia a:
a. Bajo consumo de grasas y carbohidratos simples
b. Es todo aquello que consume el individuo en 24 horas
7) Señale el alimento que aporta principalmente energía al organismo del niño

a.
c. e.
b.
d.

8) La proteína es un nutriente que se encuentran en la:

a. leche
b. cebada
c. fresa
d. acelga
9) Una alimentación saludable involucra solo 1 de los citados:
 a. No exagerar el consumo de frituras
b. Solo el consumo de proteína
c. Una alimentación al día
d. Consumo suficiente de agua
e. Dieta variada, equilibrada, inocua.
f. Bajo consumo de carbohidratos

10) Con los alimentos de la imagen proponga 3 preparaciones (incluir todos)

1 Una crema de zapallo

2 Ensalada de verdura

3 colada

https://thumbs.dreamstime.com/z/conjunto-de-verduras-28488691.jpg

Escribe Tu compromiso, lo leeremos al finalizar el semestre, cuenta conmigo apoyaré al logro de tus
metas.
Mi meta es terminar este semestre con buenas notas para poder seguir avanzando con mi preparación
como una futura docente.

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Dra. ND Mariela Lozada Meza. MSc. ESTUDIANTE
DOCENTE
Mareal la Maestría en: Desarrollo temprano y educación inicial “Casa grade”, 2021

Cuenta Cubos 01
Razonamiento Lógico y Pensamiento
Abstracto

1. ¿Cuál es el doble de estos cubos? 4. ¿Cuántas parejas de cubos hay?

22
3

5. En la figura mostrada. ¿Cuántos es el doble de

2. En la figura mostrada. ¿Cuántos cubos faltan
los cubos mostrados?
para dos docenas?

12

13
6. ¿Cuál es la mitad del número de cubos
mostrados?
3. ¿Cuántos cubos sobran para tener solo una
decena?

1
5
7. En la figura mostrada. ¿Cuántos cubos faltan 10. ¿En la figura cuantos es el doble de los cubos
para completar docenas y media? que se pueden contar en total?

12 12

8. ¿Cuál es el triple de estos cubos? 11. ¿Cuántos cubitos debo quitar para tener solo
media docena?

5
24

9. En la figura mostrada. ¿Cuántos cubos hay en el 12. En la figura mostrada. ¿Cuántos cubos hay en
primer piso? total?

4 13
13. ¿Cuál es la cantidad de cubos que hay en el En la figura mostrada. ¿Cuántos cubos hay
segundo piso de la siguiente figura? en total? Dar como respuesta la suma de
cifras de dicha cantidad.

11
3

14. ¿Cuántos cubos faltan para completar una

decena y media de cubitos?
16. ¿Cuál es el doble de estos cubos?

5
16

17. Marca la figura que tenga mayor cantidad

15. ¿Cuál es la mitad de los cubos que se pueden
contar en la siguiente figura?