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1.PRIMERA ETAPA: EL DIAGNOSTICO¿DÓNDE ESTAMOS?

EL RECONOCIMIENTO DEL PROBLEMA DE SALUD NOS CONDUCE A LA NECESIDAD DE PLANTEAR


ESTRATEGIAS DE IEC, Y HACERNOS ALGUNAS

PREGUNTAS:

a) ¿Porqué ese problema y no otro?

COVID-19 es mucho más que una crisis de salud. Al poner a prueba a cada uno de los países que toca, la
enfermedad por COVID-19 tiene el potencial de crear crisis sociales, económicas y políticas devastadoras
que dejarán profundas cicatrices.

b) ¿Qué está originando el problema?

-Pruebas de descarte inmediato, Aislar a los contagiados, Distanciamiento social, Promover medidas de
higiene

-impacta sobre nuestra vida habitual que exige que adoptemos determinadas conductas. las conductas
nuevas son aquellas dentro de las recomendaciones de las autoridades sanitarias confiables. Las
recomendaciones de hoy son distanciamiento social, es decir, evitar todas las situaciones y lugares que
promueven el contexto cercano con otras personas. Para evitar posibles contagios, tomar medidas
precautorias de contacto con el virus, lavado de manos, limpieza de superficies y todo eso supone
hábitos nuevos.

-existen personas que poseen un conocimiento básico debido a experiencias que se relacionen con el
tema y por otra parte aquellos que no poseen conocimiento sobre el tema.

c) ¿Dónde y cuándo tiene lugar normalmente?

El coronavirus dejó 1.788.762 casos en Estados Unidos, de lejos el país más afectado por la epidemia en
el planeta. La pandemia de coronavirus provocó otras 598 muertes en un día en Estados Unidos,
llevando el número total de fallecidos a 104.356. 01/06/2020

d) ¿Cuáles son los efectos principales?

-Neumonía y problemas para respirar, Insuficiencia de varios órganos, Problemas cardíacos, Coágulos
sanguíneos, Lesión renal aguda, Infecciones virales y bacterianas adicionales

e) ¿A quién afecta?

-Las personas de cualquier edad, incluso los niños, pueden contagiarse con COVID-19. Pero más
comúnmente afecta a los adultos de edad mediana y mayores. El riesgo de tener síntomas peligrosos es
más alto entre las personas de 65 años y mayores.

f) ¿Qué creencias, actitudes y comportamientos actuales de la población afecta o contribuyen al


problema o ha las posibles soluciones del mismo.
-existen actitudes positivas como la gente que acata las recomendaciones, otras no tanto como las
personas que ignoran los peligros de esta nueva pandemia, existen diversas formas de pensar y actuar
que cada uno elige.

ÁRBOL DE PROBLEMAS

Causas:El reciente brote comenzó en Wuhan, una ciudad en la provincia china de Hubei. Los informes de
los primeros casos de COVID-19 comenzaron en diciembre de 2019.esta nueva cepa probablemente
proviene de murciélagos.

Problema central:No creen que sea su problema

Para algunos, el covid-19 parece un problema lejano que enfrentan los residentes de ciudades
populosas o países extranjeros

Están aturdidos

El coronavirus está creando lo que Taylor llama una “infodemia. A las personas más jóvenes se les ha
dicho repetidamente que tienen un menor riesgo de infección.

Están solos

Puede ser particularmente difícil para los adultos mayores, que ya tienen un mayor riesgo de mortalidad
por depresión y soledad.

EFECTOS

Los efectos en mayor medida pueden afectar a los adultos mayores que por la misma edad se
encuentran en situacion de vulnerabilidad por las multiples complicaciones en su salud, Tambien las
personas que estan con enfermedades cronicas como la tuberculosis o la presion alta, los niños
pequeños que desean salir y tocar todo a su paso son propensos de mayor medida de contraer el virus
covid 19.

ANALIZAR

Modificar comportamientos o actitudes favorables que ayuden a solucionarlo como:


Educando a la poblacionn de como deben actuar frente al covid de no estar tensionados ni estresados
sino al contrario preocuparse de su salud de forma adecuado no exaltandose ni estresando a sus hijos
Concientizando de la importancia del lavado de manos y del distanciamiento social

SEGUNDA ETAPA: LA ESTRATEGIA ¿HACIA DÓNDE VAMOS Y CÓMO LOGRARLO?


 Publico Objetivo Primario (POP)

son los ciudadanos en general (tanto los padres de familia como sus hijos) lo englobamos de
manera general que la salud alcanze para todos,ya que los padres pueden educar a sus hijos
pequeños para que conoscan que es primero el covid y luego como protegerse ellos mismo frente al
virus

 B. Publico Objetivo Secundario (POS)

Los enfermeros y enfermeras pueden contribuir a la prevencion de la propagancion del virus del covid educando a
la población de jovenes niños y adultos

 C. Aliados Estratégicos

Ministerio de salud, comunidades, juntas vecinales


 Priorización de Comportamientos: aseo de las manos y caras, uso adecuado de mascarillo,
tranquilidad frente al caos por el virus, respeto por la salud de las demas personas
 Objetivos de Comunicación: educacar y concientizar a la población en general
 Mensajes: cuida tu salud y el de los demás , respeta la vida de tu projimo

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