82 FRACTIONS (Chapter 4)
6 Simplify:
32 11 ¡ 3 3¡7 7+2
a b c d
4¡7 16 ¥ 4 5+3 4£3
8¡2£5 7£3¡5 ¡1 + 8 ¥ 2 32 ¡ 2 £ 5
e f g h
4£3 22 8¡5 8 ¡ 32
7 Simplify:
4 £ ¡3 ¡5 £ ¡4 5 £ ¡8 24
a b c d
6 ¡10 4 ¡3 £ ¡4
6 ¡ ¡12 3 + ¡9 5 ¡ ¡15 ¡5 £ ¡6
e f g h
¡3 ¡6 6¡8 ¡11 ¡ 4
8 Plot each set of fractions on a number line:
a ¡ 35 , 15 , 75 , 18
5 b ¡ 52 , ¡ 43 , 16 , 23 , 7
2
9 What fraction is greatest?
a 35 or 47 b 2
3 or 5
7 c 1
6 or 2
11 d 1
4 or 3
10 or 2
7
10 Place these fractions in ascending order: Ascending means
1 2 3 1 3 smallest to largest.
a 8 , ¡ 3 , 11 , ¡ 6 , ¡ 4 Descending means
4 7 5 3 6
3 , 5 , 7 , ¡ 4 , ¡ 11
b largest to smallest.
11 Place these fractions in descending order:
2 3 4 5 6
a 5 , 7 , 9 , 13 , 10
b ¡ 58 , ¡ 12 , ¡ 47 , ¡ 11
7
, 6
¡ 13
B OPERATIONS WITH FRACTIONS
In this section we revise rules for operations with fractions that you should have seen in
previous years.
ADDITION AND SUBTRACTION
To add or subtract fractions:
² If necessary, convert the fractions so they have the lowest common denominator.
² Add or subtract the new numerators. The denominator stays the same.
Example 4 Self Tutor
3 1 3 2 1
Find: a 8 + 2 b 4 ¡ 3 + 2
100
100
100
100
50
50
50
50
0
0
25
75
95
25
75
95
25
75
95
25
75
95
5
IB MYP_2
cyan magenta yellow black
Y:\HAESE\IB_MYP2\IB_MYP2_04\082IB_MYP2_04.CDR Tuesday, 29 July 2008 2:56:17 PM PETER