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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2021-1

Módulo: Responsabilidad penal y punibilidad Semestre: 4

Docente: Ana Guadalupe González Santos


Grupo: 005 Sesión: 5
Unidad 2
Antecedentes de la reforma constitucional de 2008 en materia penal
Nombre de la sesión: Sesión 5
Reforma constitucional de 2008 en
materia penal
Competencias:
• Evalúa el sistema procesal penal inquisitivo-mixto, a partir de sus bases doctrinales y aplicación en el contexto mexicano, para justificar la implementación del nuevo
sistema de justicia acusatorio y oral
• Competencia de la sesión: Identifica las bases de la reforma constitucional del 2008 en materia penal, a partir del diagnóstico de la OEA y las reformas
constitucionales, para explicar el fundamento del nuevo sistema de justicia penal.

Sesión de video llamada: Miércoles 26 de mayo de 2021 a las 21 horas, horario del centro del país.
Universidad Abierta y a Distancia de México
Licenciatura en Derecho

Nombre y número de actividad, Intentos


Temas y subtemas propósito e indicaciones detalladas Estrategias de Estrategias en Fecha de
Material de apoyo y/o recursos didácticos entrega
(texto de apoyo) de la actividad enseñanza de aprendizaje plata-
forma

Sesión 5. Reforma Actividad 1. Dictamen de la OEA


constitucional de Identificar el diagnóstico
2008 en materia Propósito: Ante el rezago de México Lectura, de la OEA en cuanto a la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN)
penal para hacer frente a los compromisos investigación, justicia penal del país, (2008). El sistema penal acusatorio en México:
internacionales, tales como la aplicación análisis y identificando otros Estudio sobre su implementación en el poder judicial
de las recomendaciones de la comprensión. puntos que no han sido de la federación. México: SCJN.
* Evaluación y Organización de las Naciones Unidas en considerados para Recuperado de:
diagnóstico del materia penal, la Organización de mejorarlo. http://sistemabibliotecario.scjn.gob.mx/sisbib/po_201
sistema penal Estados Americanos (OEA) realiza un 0/74145/74145_1.pdf
mexicano dictamen sobre la evaluación y
Revisar la GA para la elaboración de la actividad 1
diagnóstico del estado de la justicia penal
del país. 1

Actividad 2. Artículos Lectura, Identificar y comprender


Fecha límite de
constitucionales y reforma del 2008. comprensión y la aplicación a fondo de
entrega el 31 de
*Reforma análisis a fondo las reformas
constitucional 2008 Propósito: Conforme al dictamen sobre las constitucionales en Revisar la GA para la elaboración de la actividad 2. mayo
presentado por la OEA y después de un reformas materia penal y de
proceso legislativo entre 2007-2008, constitucionales seguridad ya que van
nace el sistema de justicia penal relacionadas. 1
inquisitivo y oral que representa un
cambio cultural, sustantivo y adjetivo
alrededor de la aplicación de justicia ante
los delitos. Con el propósito de realizar un
análisis entorno al impacto cultural y
jurídico sobre el tema
Actividad Integradora. Sustento del Análisis e Exponer puntos de vista
nuevo sistema de justicia penal interpretación de personales en cuanto al
1
las reformas análisis de las reformas Revisar la GA para la elaboración de la actividad
constitucionales. constitucionales, así integradora.
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Licenciatura en Derecho
Propósito: Después del estudio del como la aplicación de las Manual APA dentro de la plataforma.
diagnóstico de la OEA y el análisis cultural y mismas dentro del
jurídico que representa la reforma, es sistema de justicia actual
momento de que expongas tus puntos de en nuestro país.
vista.
Caso de estudio

NO HAY CASO DE ESTUDIO PARA ESTA SESIÓN, SÓLO LO QUE INDICA LA GA, DEBERÁN DE APEGARSE A LOS ASPECTOS DE FORMA DESCRITOS EN LA GA Y A LO ESTABLECIDO
EN LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

Criterios de evaluación
Criterio Indicador Indicador Indicador Indicador
Actividad integradora, Las opiniones del aparato crítico son
Cumple con el ensayo de manera
completa y correcta con Establece mínimo 3 aparatos personales, objetivos y con
personal
Puntaje 60% todos los puntos críticos de manera correcta y argumentos.
Desarrollo de mínimo 3 cuartillas
solicitados con la cita en APA Cuida los aspectos de forma
personales
establecidos en la GA
Portada
Puntaje 10% Introducción 1 cuartilla Conclusiones 1 cuartilla Fuentes de consulta formato APA

Argumentos y análisis
Puntaje 20% Redacción Fundamentos jurídicos

Referencias en formato
Puntaje 10% APA

Total 100%
Fuentes
Recuerden el orden de entrega: Portada, Introducción, Desarrollo completo de la actividad integradora, conclusiones, fuentes de consulta en APA, actividad 1 y actividad 2.
Entregas extemporáneas se calificará con escala de 80%
Segundos intentos, sólo aplican correcciones y complementos de fondo, EL TEXTO deberá de ir en color azul (actividad integradora), de forma no aplican para los segundos
intentos como son (introducción, conclusiones y fuentes de consulta)

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