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1.-Unir con líneas los elementos con el concepto que se relacionan (2 puntos – c/r= 0.50 pts.)
Seres abióticos
Seres bióticos
2.- Encierra: Los seres vivos que necesitan la luz y el calor del sol para vivir (2 puntos – c/r= 1 pt.)
3.- Pinta de AZUL el Planeta Tierra y de AMARILLO el Sol (2 puntos – c/r= 1 pt.)
4.- Completa las oraciones con las palabras clave. (2 puntos – c/r= 0.50 pts.)
SOL TERMÒMETRO RENOVABLE ECOSISTEMA
ELABORADO APROBADO
Lcda. Consuelo Martínez DECE
Ps. Verónica Guerrero
Firma: Firma:
1. Localiza con el uso del tacto las regiones naturales del Ecuador de alto relieve. (C/R=0,50 pts. - 2 ptos)
2. Describa en forma oral, las teorías sobre el origen del hombre americano (C/R=0,50 pts. - 2 ptos)
TEORÍAS
3. Con la ayuda de la lectura ubique los números de braille1,2,3,4, correspondientes en la pirámide de los
señoríos étnicos. (2ptos– c/r= 0.50 p
Población común
Los yanas-esclavos
Artesanos y comerciantes
Elite indígena
ELABORADO APROBADO
Lcda. Consuelo Martínez DECE
Ps. Verónica Guerrero
Firma: Firma:
1.-Toca con tus manos los elementos y describe con el concepto que se relacionan (2 ptos-C/R 0.50 pts.)
Seres bióticos
Seres abióticos
2.- Con la ayuda del alto relieve conceptualice con sus propias palabras. ¿Qué es un ecosistema?
(2 puntos – c/r= 1 pt.)
3.- Pinta de AZUL el Planeta Tierra y de AMARILLO el Sol del Sistema Solar de alto relieve.
(2 puntos – c/r= 1 pt.)
4.- Completa las oraciones con las palabras clave. (2 puntos – c/r= 0.50 pts.)
4.- Escuche y Escoja con la ayuda de la lectura los ejemplos de los Recurso Renovables y No Renovables
(2 puntos – c/r= 0.50 pts.)
ELABORADO APROBADO
Lcda. Consuelo Martínez DECE
Ps. Verónica Guerrero
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