ACTIVIDAD EVALUABLE

 Fecha de inicio: 31/03/2020 - 11:34

 Fecha de entrega: 03/04/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de
      R3
evaluación:

Área: Matemática

- Construye cuadriláteros teniendo en cuenta las características de sus lados y

Tipo de de sus ángulos (paralelos, congruentes, opuestos), usando instrumentos de
actividad: medida y representándolo con materiales como papel cuadriculado u otro
recurso.

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1

Descripción

BUENOS DIAS
Continuaciòn de los cadrilàteros.
Construye paralelogramos siguiendo las instrucciones indicadas en el ejercicio numero 2 de la
pàg. de los cuadrilateros. 
CONSTRUYE:
UN CUADRADO
UN RECTÀNGULO
UN ROMBO

Ejercicio de los àngulos internos y externos

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Detalles

 ACTIVIDAD EVALUABLE

 Fecha de inicio: 24/03/2020 - 09:45

 Fecha de entrega: 30/03/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de evaluación:       R3

Área: Matemática

Tipo de actividad: - Actividad libre (opcional).

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1

Descripción

Vamos a trabajar en su libro de texto la pàg, siguiente de los àngulos.

1- Los puntos 1 y 2  y el punto 3 sobre la medida de los angulos internos y externos que se le
explica debajo.
2- Luego van a trazar en su  cuaderno 5 poligonos destacando sus àngulos externos  con colores
diferentes.
3-¿Cùanto mide cada àngulo?

Sentido literal y sentido figurado. Pág.155

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Detalles

 ACTIVIDAD EVALUABLE

 Fecha de inicio: 30/03/2020 - 09:55

 Fecha de entrega: 03/04/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de evaluación:       R3

Área: Lengua Española

Tipo de actividad: - Actividad libre (opcional).

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1

Descripción

BUENOS DIAS MIS NIÑOS.

HOY ESTAREMOS TRABAJANDO EL SENTIDO LITERAL Y EL SENTIDO FIGURADO.
 DE LA PÁG. 155
Realizar los suientes puntos: 
1-Leer el texto: Una joya del béisbol y copiar en el cuaderno 
EL SENTIDO LITERAL Y 
EL SENTIDO FIGURADO
2-Marcar el enunciado que está escrito en sentido figurado.
3- Luego los puntos 3 y 4 lo van hacer en el cuaderno , me envian una foto y tambien lo mandan
por la plataforma y lo que entienden por 
sentido literal y figurado

Recursos
 Añadir recursos

Continuaciòn del sentido literal y el sentido

figurado
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Detalles

 ACTIVIDAD EVALUABLE
 Fecha de inicio: 31/03/2020 - 11:52

 Fecha de entrega: 03/04/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de
      R3
evaluación:

Área: Lengua Española

Tipo de actividad: - Actividad libre (opcional).

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1

Descripción

CONTINUACIÒN DEL SENTIDO LITERAL Y EL SENTIDO FIGURADO.

1-Realiza otras oraciones.
5 Oraciones en sentido literal
5 Oraciones en sentido figurado
Recuerda trabajar la ficha de actividades

Demuestra lo qué sabes. Pag. 114-115

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Detalles

 ACTIVIDAD EVALUABLE
 Fecha de inicio: 30/03/2020 - 10:40

 Fecha de entrega: 03/04/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de
      R3
evaluación:

Área: Ciencias Sociales

Tipo de actividad: - Actividad libre (opcional).

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1

Descripción

BUENOS DIAS.
HOY TERMINAMOS LA UNIDAD #5 CON LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 114-115, TRABAJAR LOS
PUNTOS : 1-2-3-4 Y 5 EN SU LIBRO DE TEXTO.
Grecia y Roma
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 ACTIVIDAD EVALUABLE
 Fecha de inicio: 01/04/2020 - 10:24

 Fecha de entrega: 06/04/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de
      R3
evaluación:

Área: Ciencias Sociales

- Explica los rasgos más sobresalientes de las civilizaciones griega y

Tipo de actividad:
romana.

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1

Descripción

BUENOS DIAS MIS NIÑOS:

HOY INICIMOS LA UNIDAD #6, GRECIA Y ROMA
1- Trabaja con la imagen la pág. 117 en tu libro
2-En el cuaderno copia y llena las siguientes preguntas:
- En cuál continente se desarrollaron las civilizaciones griega y romana?
-Existen en nuestra civilización legados importantes de estas civilizaciones? Cuáles? Por qué son
importantes?

Recursos
 Añadir recursos

Modelos moleculares de la materia

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Detalles

 ACTIVIDAD EVALUABLE

 Fecha de inicio: 20/03/2020 - 09:54

 Fecha de entrega: 25/03/2020 - 18:00

Mostrar en calendario: Sí

Representación en el calendario: Solo inicio y fin

Información adicional

Período de
      R3
evaluación:

Área: Ciencias de la Naturaleza

- Identifica los estados de la materia y asocia la solidificación (fusión),

Tipo de evaporación ( ebullición), licuefacción (condensación), sublimación
actividad: (cristalización) con el cambio en la temperatura, basándose en observaciones,
comparaciones y experimentaciones.

Escala: Alfanumérica- Escala - 1ro a 6to primaria

Peso: 1

Orden: 1
Descripción

Modelos moleculares de la materia pàg. 88

Desarrollar las siguientes preguntas en el cuaderno.
1-¿Què señala el modelo molecular ?
2-¿Dònde se encuentran estas particulas?
3- ¿ En cuàles estados se presenta la materia?
4- Explicar solo el estado gaseoso y el estado plasma
TAREA: Estudiar el tema