Taller de Investigación en Ingeniería Industrial 1

Producto académico N.º 3 (Proyecto-Etapa 3)

Evaluación para el consolidado 2
Actividad Grupal o Individual

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la Unidad, el estudiante será capaz de utilizar las técnicas e
instrumentos de recolección de datos, elaborando los instrumentos de
aprendizaje recolección de datos para el proyecto de investigación.
de la unidad
Temas 1. Selección de técnicas e instrumentos de recolección de datos
2. Elaboración de instrumentos
3. Validación de instrumentos.

Tipo de
producto Proyecto de investigación.
académico
Enunciado Elabora un avance del proyecto de investigación que incluye la selección de
técnicas e instrumentos de recolección de datos, elaboración de
/Consigna instrumentos y la validación de instrumentos.

Este tercer producto académico evalúa los temas trabajados en la unidad 3,

orientándolos hacia un tercer avance en la elaboración del proyecto del
trabajo de investigación. Para ello, es necesario aplicar lo visto sobre
selección de técnicas e instrumentos de recolección de datos, elaboración
de instrumentos y validación de instrumentos.

Recursos de BIOESTADISTICO, 2012. 19. Técnicas de recolección de datos | Metodología

aprendizaje de la investigación científica [en línea]. En YouTube, 16 de marzo de 2012
[Consulta: 6 de noviembre de 2021]. Disponible en
obligatorios https://www.youtube.com/watch?v=6uRAkQdGmDU
‌
Formato de  Utiliza el formato de proyecto de tesis de la Facultad de Ingeniería. El
presentación documento debe entregarse en formato .PDF. Letra Time New Roman 11
puntos, para tablas y figuras letra Time New Roman 10 puntos, espaciado
1.5, margen izquierdo 3 cm y derecho 2.5 cm.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma de ser un
trabajo individual: PA3_Apellido1_Nombre.docx
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma de ser un
trabajo grupal: PA3_Apellido1_Apellido2_Apellido3
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 3,
apartado Producto académico 3. No se aceptarán entregas por otros
medios físicos ni virtuales.
 Todos los integrantes del grupo deben publicar el archivo en el aula
virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que
su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

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2. Rúbrica de evaluación: A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará.

Criterio Sobresaliente (3 Suficiente (2 puntos) En proceso (1 punto) En inicio (0 puntos)

s puntos)
Observacione No tuvo o levantó las
observaciones en estos
s en producto
puntos:
1y 2 1. Identificación del problema
de investigación
2. Planteamiento y
formulación del problema
3. Objetivos
4. Justificación
5. Hipótesis
6. Antecedentes
7. Bases teóricas.
8. Metodología de la
investigación o materiales y
métodos
9. Resultados esperados o
propuesta de mejora
10. Presupuesto y cronograma
Mantiene una observación en
estos puntos:
1. Identificación del problema
de investigación
2. Planteamiento y
formulación del problema
3. Objetivos
4. Justificación
5. Hipótesis
6. Antecedentes
7. Bases teóricas.
8. Metodología de la
investigación o materiales y
métodos
9. Resultados esperados o
propuesta de mejora
10. Presupuesto y cronograma
Mantiene dos observaciones en No levantó las observaciones
estos puntos: dadas en la revisión anterior.
1. Identificación del problema
de investigación
2. Planteamiento y formulación
del problema
3. Objetivos
4. Justificación
5. Hipótesis
6. Antecedentes
7. Bases teóricas.
8. Metodología de la
investigación o materiales y
métodos
9. Resultados esperados o
propuesta de mejora
10. Presupuesto y cronograma

Selección de Esta sección contiene Esta sección contiene Esta sección contiene Esta sección no contiene todos
todos los elementos dos de los elementos uno de los elementos los elementos correctos:
técnicas e
correctos: correctos: correctos: 1. Evidencia más de una
instrumentos 1. Evidencia más de 1. Evidencia más de 1. Evidencia más de una técnica de evaluación.
de una técnica de una técnica de técnica de evaluación. 2. Evidencia los instrumentos
recolección evaluación. evaluación. 2. Evidencia los adecuados para las técnicas
de datos 2. Evidencia los 2. Evidencia los instrumentos adecuados seleccionadas.
instrumentos instrumentos para las técnicas 3. Evidencia técnicas y
adecuados para las adecuados para las seleccionadas. herramientas de ingeniería.
técnicas técnicas 3. Evidencia técnicas y
seleccionadas. seleccionadas. herramientas de
3. Evidencia técnicas y 3. Evidencia técnicas y ingeniería.
herramientas de herramientas de
ingeniería. ingeniería.

Elaboración Los instrumentos elaborados Los instrumentos elaborados Los instrumentos elaborados Los instrumentos elaborados no

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contienen todos los aspectos: contienen dos los aspectos: contienen uno de los aspectos: contienen ninguno de los
1. Los instrumentos presentan 1. Los instrumentos presentan 1. Los instrumentos presentan ítems aspectos:
ítems construidos en base a los ítems construidos en base a los construidos en base a los 1. Los instrumentos presentan
indicadores de las dimensiones. indicadores de las dimensiones. indicadores de las dimensiones. ítems construidos en base a los
2. Se construyen en función a las 2. Se construyen en función a las 2. Se construyen en función a las indicadores de las dimensiones.
de
técnicas seleccionadas. técnicas seleccionadas. técnicas seleccionadas. 2. Se construyen en función a las
instrumentos 3. Permiten recopilar datos para 3. Permiten recopilar datos para 3. Permiten recopilar datos para técnicas seleccionadas.
asegurar los resultados de la asegurar los resultados de la asegurar los resultados de la 3. Permiten recopilar datos para
investigación. investigación. investigación. asegurar los resultados de la
investigación.
.
Esta sección contiene todos los Esta sección contiene dos de los Esta sección contiene uno de los Esta sección contiene todos los
elementos correctos: elementos correctos: elementos correctos: elementos incorrectos:
1. Se evidencia el uso de la ficha 1. Se evidencia el uso de la ficha 1. Se evidencia el uso de la ficha 1. Se evidencia el uso de la ficha
de validación institucional. de validación institucional. de validación institucional. de validación institucional.
Validación de
2. Las validaciones son mínimo 2. Las validaciones son mínimo 2. Las validaciones son mínimo tres. 2. Las validaciones son mínimo
instrumentos tres. tres. 3. Las validaciones fueron tres.
3. Las validaciones fueron 3. Las validaciones fueron realizadas por ingenieros expertos 3. Las validaciones fueron
realizadas por ingenieros realizadas por ingenieros en el tema a evaluar. realizadas por ingenieros
expertos en el tema a evaluar. expertos en el tema a evaluar. expertos en el tema a evaluar.
0 puntos -1 puntos -2 puntos -3 puntos
Porcentaje de
similitud- Menos de 20% De 20% a 24% De 25% a 30% Más de 30%
Turnitin
Cumple todas las siguientes Cumple tres de las siguientes Cumple hasta dos de las No cumple con
características correctas: características correctas: siguientes características ninguna de las
1. El lenguaje es impersonal. 1. El lenguaje es impersonal. correctas: siguientes
Nada se redacta en primera Nada se redacta en primera 1. El lenguaje es impersonal. características
persona persona Nada se redacta en primera correctas:
2. No existen faltas de 2. No existen faltas de persona 1. El lenguaje es impersonal.
ortografía. ortografía. 2. No existen faltas de ortografía. Nada se redacta en primera
Redacción 3.Respeta la estructura, formato 3.Respeta la estructura, formato 3.Respeta la estructura, formato y persona
y normatividad de la y normatividad de la normatividad de la Universidad. 2. No existen faltas de ortografía.
Universidad. Universidad. 4. Cumple con la norma ISO 690 3.Respeta la estructura, formato
4. Cumple con la norma ISO 690 4. Cumple con la norma ISO 690 numérica. y normatividad de la Universidad.
numérica. numérica. 4. Cumple con la
norma ISO 690
numérica.
Subtotal

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Nota

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