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MANEJO
DEFENSIVO
REGLAS DEL JUEGO
▪ La Seguridad es primero
▪ Duración del curso: 06 horas
▪ Teléfonos celulares en modo silencioso
▪ La dinámica es participativa.Toda pregunta es válida.
▪ Sistema de Evaluación:
▪ Asistencia y puntualidad (Individual) – peso 10%
▪ Participación en discusión (Individual) – peso 15%
▪Examen Final (Individual) peso - 75%. El examen final evalúa el aspecto
cognoscitivo que el alumno haya adquirido, y consta de 20 preguntas
objetivas y de conceptos.
La nota final será el promedio ponderado de los tres aspectos anteriores,
siendo la mínima aprobatoria 80%
OBJETIVOS DE LA CAPACITACION
Al final del curso los participantes estarán en capacidad de:
▪ Reconocer la necesidad y beneficios del Manejo Defensivo. Será capaz de reconocer los
riesgos, actitudes y comportamientos al Conducir y a evitar colisiones prevenibles.
▪ Tomar decisiones seguras. Será capaz de identificar los beneficios de los sistemas de
seguridad para los ocupantes, entender los efectos del alcohol y otras drogas al conducir, y
aquellas distracciones físicas y mentales que afecten al conducir. Aprenderá Técnicas para
mantener el control en situaciones adversas de manejo.
▪ Anticiparse a las condiciones. Se le presentarán técnicas y habilidades para conducir y
evitar colisiones y violaciones causadas por el vehículo y por las condiciones de manejo.
▪ Perfeccionar sus habilidades. Se familiarizará con las técnicas y habilidades que le
ayudarán a evitar Colisiones y violaciones, y aprenderá cuáles son los errores típicos al
Manejar que contribuyen a las colisiones. Revisará como dar vueltas y giros Seguros,
evalúe y supere los peligros de rebasar, y cómo evitar una colisión de frente.
▪ Manejar defensivamente para disminuir la ocurrencia de accidentes y evitar el mayor
daño posible en un accidente inminente.
PROPOSITO DEL CURSO
El participante reconozca la importancia de manejar a la defensiva y las
herramientas que tiene para ello.
INTRODUCCIÓN
En la actualidad a pesar de las nuevas características de seguridad de los
vehículos y de las mejores condiciones de las carreteras, siguen muriendo y
quedando incapacitadas muchas personas y las estadísticas son aterradoras.
Video de contexto
video contexto.mp4
MODULO 1
ESTADISTICAS Y CAUSAS DE LOS ACCIDENTES VEHICULARES
Estadísticas
▪ 40,000 personas mueren anualmente en ▪ Los Accidentes de tránsito son la causa
choques de automóvil mayor de todas las fatalidades en el Perú.
▪ 2.3 millones de personas sufren ▪ En Lima, todos los años , mueren más de
lesiones en choques vehiculares cada 690 personas y quedan lesionados 296
año personas. Cada 4 horas se da un accidente
grave.
▪ Según ello, usted participará en un
accidente cada 12 años ▪ No olvidar los daños económicos y sobre
aproximadamente… alrededor de cinco todo el problema social que dejan.
choques en su vida… (fuente: NSC)
▪ Costo de los Accidentes de Tránsito:
Europa US$ 77 200 mill., Africa US$ 4
200 mill., Norte América US$ 71 900
mill., Sudamérica US$ 11 100 mill., Asia
y Medio Oriente US$ 60 000 mill.,
Oceanía US$ 4 000 mill.
¿Por qué ocurren los accidentes vehiculares?
▪ Falta de atención: No se pone la debida atención al ▪ Falta de capacitación: Los conductores pueden ser
manejar, aún cuando las condiciones del tráfico son una amenaza para la seguridad vial porque su
siempre cambiantes capacitación ha sido inadecuada.
▪ Demasiada atención a escasa: Demasiada atención ▪ No ajustarse a las condiciones: Cambios de
por demasiado tiempo a un solo objeto, no condiciones de ruta, carga, o clima que pueden
percatándose de otros de igual o mayor importancia. afectar las características de manejo del vehículo son
ignorados.
▪ Tiempo insuficiente: Conductores no se permiten el
tiempo adecuado para tomar decisiones importantes ▪ Actitud: Las personas tienden a liberar sus
y actuar en consecuencia (no ver lo suficiente, con la emociones cuando manejan.
antelación suficiente).
▪ Conductores con facultades afectadas: La influencia
▪ No considerar errores de otros conductores: Al del alcohol, las drogas, la fatiga o enfermedad
conducir, con frecuencia las personas no ven o se pueden provocar un accidente.
anticipan a los errores de los demás a tiempo para
evitar el conflicto. ▪ Falla del vehículo: Esto causa un porcentaje muy bajo
de accidentes.
▪ La técnica del Manejo Defensivo tiene elementos fundamentales: Conocimiento, Alerta, Previsión,
Buen Juicio y Habilidad.
▪ Para que sea totalmente efectivo, el entrenamiento debe consistir en sesiones en clase y "al
volante"; primero para explicar la teoría y luego para poner las mismas en práctica.
BENEFICIOS
▪ Salva vidas: mi vida y la vida de otros
en mi vehículos u otros vehículos
▪ Reduce lesiones relacionadas con
choques
▪ Ahorra tiempo al evitar multas o
choques
▪ Ahorra dinero (multas, pagos,
deducibles del seguro, aumento en la
tasa del seguro, honorarios de un
abogado, alquiler de un automóvil)
CONDUCTOR SEGURO
Un conductor defensivo es un conductor siempre alerta y listo
para responder ante cualquier situación adversa.
Los conductores seguros:
▪ Está controlado por las consecuencias
▪ Respeta la ley
▪ Evita la confrontación
▪ Sigue las reglas
▪ Se mantiene informado
▪ Tiene experiencia
▪ Está capacitado en manejo defensivo, aunque aun no
es un hábito
TOMA DE DECISIONES
Todos los días se toman decisiones, estas pueden tener resultados positivos o negativos;
disminuyendo o aumentando la posibilidad de un choque.
Hasta buenos conductores pueden tomar decisiones que lo ponen en riesgo.
Las buenas decisiones implican:
▪ Ser un mejor conductor
▪ Crear hábitos que lo ayudan a convertirse en un conductor defensivo:
➢ Tomar decisiones de manejo seguras y legales
➢ Crear lugar de manejo personal, seguro y sin estrés, dentro y alrededor del vehículo
➢ Manejar en forma segura, sin multas ni choques, y sin afectar la seguridad de otros
conductores en el camino
➢ Usar sentido común, cortesía y cooperación
➢ Reconocer riesgos de las conductas y peligros en el manejo
ACCIONES RAZONABLES
▪ Un conductor defensivo hace todo lo posible y razonable para un choque o
infracción: reducir la velocidad en condiciones adversas de manejo, dejar pasar
al conductor problemático sin desafiarle.
▪ No brinda excusas (la pista está resbalosa, el tráfico muy pesado, el conductor
de adelante
ACCIONES RAZONABLES O IMPRUDENTES?
▪ Reducir velocidad ▪ En vez de culpar a alguien o
buscar una excusa, pregúntese:
▪ Ceder el paso
¿Qué acción razonable podría
▪ Tocar la bocina (para que lo vean) haber tomado para evitar el
▪ Acelerar para pasar choque o la infracción?
▪ Ponerse delante de una persona
CHOQUE EVITABLE
▪ Aquel que ocurre porque el conductor no hace
todo lo razonable para evitarlo.
▪ La mayoría de choques son evitables. Los
choques se evitan mediante las decisiones del
conductor.
▪ Las infracciones son la causa de la mayoría de
choques.
Choque evitable - ejemplo
o Carretera de dos carriles. Usted lleva cuadras siguiendo un camión de basura
con las luces traseras intermitentes. El camión se detuvo varias veces a lo
largo de la ruta, y se estacionó en la berma derecha para recoger basura.
o Usted intentó pasar al camión varias veces, sin éxito, debido al tráfico que
viene de frente. Empieza a molestarse.
o El camión se detiene otra vez, y usted ve una pausa en el tráfico de frente, y
decide pasarlo. Da un vistazo rápido al espejo retrovisor izquierdo, enciende
la luz de giro, gira el timón y acelera.
o El conductor B, que estaba en su punto ciego, también
intentaba pasar, y choca contra usted.
video 1 decisiones.mp4
MODULO 3
PREVIO AL VIAJE – FACTOR PERSONAL
ENTORNO DE LA CONDUCCIÓN
▪ Usted (conductor)
▪ Su vehículo
▪ Las condiciones de manejo
diarias
▪ Las situaciones que usted y el
resto de conductores enfrentan
CONDICIONES FÍSICAS
• Conducir vehículos con accesorios de
potencia (frenos, dirección, ventanillas)
Condiciones físicas que los conductores experimentan: • DInisfitcaulaltraedspaerjaosegscrauncdhears:ysibreiennaus,briucaiddooss
o La movilidad (ejemplo: dolor de cuello)
• dUesatrrácninstituoróynddeevesehgicuurliodsadpara proteccíón
••MyCaeepdgoiudyeaorsa:rneogcutluarrnvao,lnuomveenrddeercaedricoa/CoDle,jos,
o La audición • pSpeendrtircaerasppecaisósoanbjedrereoapslrmqouofuehnahddaióbdnlaedpnabrajaos,ineonto
••umMCsáaaesrudafsu iradmrsa:icseu
:cynoaloncróegumsess,aoctrodó inloentnrtdoeelsardtreánsposeitjloeons,
o La visión cladnaoc3he,
El conductor B va tarde al trabajo y está apurado. “No tiene tiempo” para esperar en
el carril izquierdo a que el tránsito se reduzca para pasar a zona de obra. Al ver un
espacio en el carril derecho, se cruza sin hacer señales.