INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

CARDENAL LÓPEZ DE MENDOZA

1ºExamen 1ªEvaluación Matemáticas 3ºA PAI Curso 2022/2023 NOTA:

RESUELTO

1. (Criterio D) Un padre decide repartir su herencia entre sus tres hijos. Al mayor le

entrega un tercio del total; al mediano 2⁄5 del resto, quedando la parte restante para

el pequeño. ¿Quién recibe más? ¿Quién recibe menos? (1p)

Primero calculamos cuanto recibe el mayor y cuál es el resto

1 2
𝑀𝑎𝑦𝑜𝑟 → 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑜 →
3 3

Calculamos lo que recibe el mediano y vemos cuanto ha repartido en total

2 2 2 2 2 4
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑜 → 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 = 𝑑𝑒 = · =
5 5 3 5 3 15

1 4 5+4 9
𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑦 𝑒𝑙 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑜 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛 → + = =
3 15 15 15

Sabiendo lo que reciben el mayor y el mediano, la diferencia será la parte del pequeño

9 6
𝑀𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑦 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛𝑜 → 𝑃𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜 →
15 15

Por lo que el pequeño es el que más recibe y el mediano el que menos

2. (Criterio D) Los trabajadores de una obra están distribuidos de la siguiente forma: la

mitad son albañiles; 3⁄5 del resto son pintores y los demás son carpinteros. Si en total

hay 10 carpinteros. ¿Cuántos trabajadores hay en esa obra? (1,5p)

Primero calculamos cuantos son albañiles y cuanto es el resto

1 1
𝐴𝑙𝑏𝑎ñ𝑖𝑙𝑒𝑠 → 𝑅𝑒𝑠𝑡𝑜 →
2 2

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Calculamos los pintores y lo sumamos a los albañiles

3 3 1 3 1 3
𝑃𝑖𝑛𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 → 𝑑𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 = 𝑑𝑒 = · =
5 5 2 5 2 10

1 3 8
𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑎𝑙𝑏𝑎ñ𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑦 𝑝𝑖𝑛𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑛 → + =
2 10 10

Sabiendo lo que suman los albañiles y los pintores, la diferencia serán los carpinteros

8 2
𝐴𝑙𝑏𝑎ñ𝑖𝑙𝑒𝑠 𝑦 𝑝𝑖𝑛𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 → 𝐶𝑎𝑟𝑝𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠 →
10 10

Conociendo que hay 10 carpinteros calculamos el total de trabajadores

2 10 · 10
𝑑𝑒 𝑋 = 10 → 𝑋= = 50 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠
10 2

3. (Criterio A) Representa gráficamente y en forma de desigualdad los siguientes

intervalos. (1p)

𝐚) [−7 , 5 ) → −7≤𝑋 <5 →

𝐛) (−∞ , 3] → 𝑋≤3 →

4. (Criterio A) Expresa en forma de fracción los siguientes números decimales y calcula,

simplificando el resultado si es posible. (2p)

2,8 − 5,03̂ + 6, 6̂

En primer lugar, pasamos todos los decimales a fracción y simplificamos

28 14
2,8 → =
10 5
503 − 50 453 151
5,03̂ → = =
90 90 30
66 − 6 60 20
6, 6̂ → = =
9 9 3
Sustituimos en la expresión
14 151 20 84 − 151 + 200 133
− + = =
5 30 3 30 30

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5. (Criterio D) (1p)

1 − 3−1 1 − 2−2 𝐴−𝐵

𝑆𝑖 𝐴 = 𝑦𝐵= , ¿ 𝑐𝑢á𝑛𝑡𝑜 𝑣𝑎𝑙𝑒 ?
2 3 𝐴·𝐵

Empezamos calculando cuanto valen A y B

1 2
1 − 3−1 1 − 3 2 1
𝐴= = = 3 = =
2 2 2 6 3

1 2 1 3
1 − 2−2 1 − (2) 1−
4 3 1
𝐵= = = = 4 = =
3 3 3 3 12 4

Sustituimos en la expresión y resolvemos

1 1 4−3 1
𝐴−𝐵 3−4 12 12
= = = =1
𝐴·𝐵 1 1 1 1
·
3 4 12 12

6. (Criterio A) Expresa en forma de una única potencia. (1,5p)

162 · 8−1 · 43
323 ∶ (2−3 )−2

162 · 8−1 · 43 (24 )2 · (23 )−1 · (22 )3 28 · 2−3 · 26 211

= = = 9 = 22
323 ∶ (2−3 )−2 (25 )3 ∶ 26 215 ∶ 26 2

7. (Criterio A) Opera las siguientes expresiones con radicales. (1,5p)

4 8 4 4 4 4 4 4 4 4 4
𝐚) √𝑎3 · √√𝑎 · √𝑎10 = √𝑎3 · √𝑎 · √𝑎5 = √𝑎3 · 𝑎 · 𝑎5 = √𝑎9 = √𝑎4 · √𝑎4 · √𝑎 = 𝑎2 √𝑎

𝐛) 5√48 + 8√27 − √300 = 5√24 · 3 + 8√33 − √22 · 3 · 52 = 5 · √22 · √22 · √3 +

+8 · √32 · √3 − √22 · √3 · √52 = 5 · 2 · 2 · √3 + 8 · 3 · √3 − 2 · √3 · 5 =

= 20√3 + 24√3 − 10√3 = 34√3

8. (Criterio A) Realiza las siguientes operaciones y expresa el resultado en forma de

notación científica. (1,5p)

𝐚) (7 · 108 ) · (8 · 10−3 ) ∶ (2 · 10−2 ) = (7 · 8 ∶ 2) · (108 · 10−3 ∶ 10−2 ) = 28 · 107 =

= 2,8 · 108

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𝐛) (4 · 105 ) − (6 · 106 ) + (3 · 104 ) = (40 · 104 ) − (600 · 104 ) + (3 · 104 ) =

= −557 · 104 = −5,57 · 106

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