Signos vitales

Investigar los valores normales actuales de los signos y sus alteraciones de

cada uno de ellos.
Presión arterial: 90/60 mm Hg hasta 120/80 mm Hg.
Respiración: 12 a 18 respiraciones por minuto.
Pulso: 60 a 100 latidos por minuto.
Temperatura: 97.8°F a 99.1°F (36.5°C a 37.3°C); promedio de 98.6°F (37ºC).
Los signos vitales incluyen la temperatura corporal, frecuencia cardíaca
(pulso), frecuencia respiratoria (respiración) y presión arterial. A medida que
usted envejece, los signos vitales pueden cambiar según cuán saludable sea
usted.
¿Cuáles son las alteraciones de cada uno de los signos vitales?
Las principales variables que alteran los signos vitales son la edad, sexo,
ejercicio físico, embarazo, estado emocional, hormonas, medicamentos,
estado hemodinámico.
Valores normales de la temperatura
Rn:36.6 °C 38.0 ° C
Lactantes: 36.5°C 37° C
Preescolar y escolar: 36° C 37° C
Adolescentes:36° C 37° C
Edad adulta:36.5° C
Vejes: 36° C
Alteraciones de la temperatura
Pirexia o hipertermia, de 41 ° C
Febril: tiene 38 ° C
Afebril: no tiene fiebre 37C.
Hipotermia:35.5° C
Febricula:37.5 ° C

Valores normales de la Respiración

Recién nacido: 40 a 100 x minuto
Preescolar: 30 a 35 x minuto.
Escolar: 25 x minutos.
Adulto: 16 a 20 x minuto.
Vejez: 14 a 16 x minuto.
Alteraciones de la respiración:
Apneas: Breve periodo durante el cual cesa la respiración.
Bradipnea: Lentitud anormal de la respiración.
Cheyne Stokes : Respiración rápida y profunda seguida por apnea.
Eupenea : Respiración con frecuencia y ritmos anormales.
Disnea : Dificultad para respirar o respiración dolorosa.
Hiperenea : Aumento anormal de la profundidad y frecuencia de los
movimientos respiratorios.
Kussmaull : Respiraciones rápidas profundas y sin pausas.
Ortopnea: Incapacidad de respirar cuando se está en posición horizontal.
Polipnea: condiciones en que se aumenta la frecuencia respiratoria.
Taquipnea: Rapidez excesiva de la respiración en los movimientos
superficiales.
Valores normales del pulso
El pulso normal varia de acuerdo a diferentes factores siendo el más
importante la edad:
Niños de meses: 130 a 140 pulsaciones por minuto
Niños :80 a100 pulsaciones por minutos.
Adultos: 72 a 80 por minutos.
Ancianos: 60 o menos respiraciones por minutos.
Alteraciones del pulso
Frecuencia: Taquicardia: Frecuencia rápida 100 x minuto.
Bradicardia: Frecuencia lenta 60 x minuto.
Ritmo: Disritmica: Ritmos irregulares.
Arritmia: Ritmos alterados.
Amplitud: Pulso lleno: Sensación de plenitud y se oblitera.
Dificultad de volumen normal.
Pulso débil filiforme: Se oblitera fácilmente con la presión d ellos dedos.
Valores normales de la presión arterial
90/60 mmhg 120/80 mmhg

Alteraciones de la presión arterial

Hipertensión: Aumento de la presión vascular sanguínea, es la tensión
arterial anormal alta por encima de 140 mmhg, o encima de 100 mmhg
(diastólica).
Hipotensión: Tensión, opresión baja reducida, especialmente en la sangre. Es
una presión arterial anormal baja, por debajo de 100 mmhg de la Sistólica y
50 mmhg de loa Diastólica.
 Misión y visión
Investigar cual es la misión y visión actual de la universidad de Aquino Bolivia
Udabol y la carrera de Enfermería.

Visión: Ser la univerdad líder en calidad educativa, como un compromiso

ineludible con la sociedad, donde la producción y construcción del
conocimiento acoge al ser humano, lo proyecta en un intelecto pleno y
promueve el crecimiento de su alma.
Ser la Carrera líder formadora de profesionales altamente competitivos con
conceptos éticos y humanísticos, que contribuyan a resolver los problemas
de salud, a través del desarrollo de proyectos y programa acorde a los
avances científicos y tecnológicos.
Misión: Desarrollar la educación superior universitaria con calidad y
competitividad al servicio de la sociedad, formando hombres y mujeres con
una mentalidad nueva, dispuestos asumir el papel de líderes competitivos
ávidos por el conocimiento, la verdad científica, la aplicación social de la
técnica, la defensa de la libertad y la transformación de la sociedad en base a
sólidos conocimientos humanos.
Misión de la carrera de enfermería Ser la carrera líder formadora de
profesionales altamente competitivos con conceptos éticos y humanísticos
que contribuyan a resolver los problemas de salud, a través del desarrollo de
proyectos y programas acordes a los avances científicos y tecnológicos.