Música Incidental para Jóvenes

Fundamentos para la composición de escena

Planificación de Proyecto Final

Nombre: Camila Pazmiño

Fecha: 21-06-2021

Cronograma de trabajo

Fecha Tarea
21 junio – 27 junio Finalizar el proceso de borrador de ideas
28 junio Entregar la Planificación del Proyecto Final
28 junio – 4 julio Desarrollar la captura de imagen / video
4 julio Realizar el montaje de la propuesta visual
5 julio – 11 julio Desarrollar la propuesta compositiva

12 junio – 15 junio Realizar el montaje audiovisual

12 junio – 15 junio Tomar una clase de tutoría (opcional)
16 junio Entrega del proyecto audiovisual

Planificación
Responda las siguientes preguntas:

1 Premisa

1.1 ¿Qué quiero expresar?

¿podría ser amiga de mi madre?

1.2 ¿Por qué lo quiero expresar? (motivaciones, creencias, visión)

Ya que he visto diferencias actualmente, me intriga el saber si pensábamos igual en

general y con respecto a nuestra madre con la misma edad, y si eso sería un factor para
que nos llevemos bien.

1.3 ¿Para qué lo quiero expresar? (qué quiero producir, comunicar o hacer reflexionar en
el público)

Quisiera generar esa duda en las personas e internamente resolver el enigma en mi

cabeza sobre si eso fuera posible.
También llevar a la gente que lo vea a entender lo que puede sentir la persona para
tomar él cuenta la diferencia de perspectiva en un conflicto.
 2 Contenido

2.1 Concepto
(descripción de una idea abstracta; diseño, imagen, construcción o símbolo, concepción,
opinión, caracterización)

La historia se lleva a cabo en sueño donde yo inspecciono cada detalle de la vida de mi

madre comparada con la mía, establecida en el siglo 20, resaltando las diferencias como
perspectivas de la vida, gustos, amor, expectativas, preocupaciones, creencias,
sentimientos de cada una.

2.2 Estética
(estudio de la esencia y condiciones de la belleza, la sensibilidad, el gusto)
(“rama de la filosofía que estudia e investiga el origen del sentimiento puro y su
manifestación como arte” Kant, I.)

Una estética muy simétrica, detallada y creativa , un poco vieja y talvez simple llena de
colores cálidos.

3 Claridad

3.1 Influencia de género

El director que me influencia es Wes Anderson, misterioso, minimalista y simple pero

profundo.

3.2 Recursos técnicos

Usaré recursos como el trípode y utilería de otra época para resaltar el año en el que
estoy , mi celular y talvez un micrófono.
El editor que yo uso es inshot.
 4 Personajes (seres ficticios)

4.1. ¿Quiénes son?

Mi madre- Vannesa andino/ adolecente
Yo. Camila Pazmiño

4.2 ¿Qué hacen?

En el corto se expone la manera de vivir, pensar y sentir de los personajes, poniendo
como duda la posibilidad de que sean amigas a pesar de sus diferencia, entendiendo la
forma de sentir de la madre.

4.3 ¿Porqué están allí? (¿Cómo aportan a la historia?)

En el sueño de Camila Pazmiño del siglo 21, están para resolver el enigma de que si
fuera amiga con su mamá a su edad.
Aportan mostrando su forma de ser para así hacer una comparación y juicio, talvez
teniendo una respuesta o conclusión.

5 Conflicto (confrontación de intereses, acciones antagonistas)

5. 1 Descripción del conflicto

Camila Pazmiño y su mamá serían amigas a la misma edad?
Camila Pazmiño no quiere ser como su mamá, será que su madre sentía lo mismo a su
edad?

5.2 Causa
Camila tiene una duda existencial e insomnio después de una pelea con su madre

5.3 Efecto
Se duerme, mientras piensa en esa duda y las diferencias que tiene con su madre, e
imagina como sería la situación varios años atrás.

5.4Principio (planteamiento, detallado, del conflicto)

Después de una larga pelea con mamá, Camila va a su cuarto pensando en cuan diferente es a su
mamá y si ella en algún punto sintió lo mismo que ella en este momento, eso le lleva a dormir y
soñar como serían las dos adolescentes en el siglo 20, detallando diferencias y tratando de
entender sus sentimientos y los de su mamá.

5.5 Medio (desarrollo del conflicto)

En el sueño se muestran las características de cada una, las diferencias, la perspectiva de su
madre que cada una tenía y lo que sentía respecto esas diferencias o igualdades.
5.6 Fin (resolución del conflicto / respuesta ante el conflicto)
dando a conocer los sentimientos que Vannesa tenía y sintiéndose acompañada y entendida
por primera vez, Camila despierta

5.7 Punto de giro (cambio lineal del protagonista / toma de decisiones)

Al despertar del sueño, al otro día, Camila decide llevar una mejor relación con su
madre, resaltando lo bueno de ella como mujer y madre, deseando ser igual de fuerte
que ella.