Proyecto de Emprendimiento de Difusión Cultural

Documental LOCK OUT

Equipo emprendedor

Sección: C1 Equipo: 04

ALFARO MÉNDEZ, Ramiro Antonio JUAPE CHINGO, María Nayeli

BERRÚ CIESA, Ludim Adita PIÑA VÁSQUEZ, Christopher A
DÍAZ SÁNCHEZ, Wilder VILLOSLADA TUCTO, Karina
HERRERA RIVERO, José Iván

Asesor: Miosoty Lozano Achuy

Moyobamba-Perú

2022-II
 Proyecto de Emprendimiento de Di

I. DATOS GENERALES

1.1. Denominación del proyecto: DOCUMENTAL LOCK OUT

1.2. Línea de trabajo: EMPRENDIMIENTO CULTURAL

1.3. Experiencia curricular: CÁTEDRA VALLEJO

1.4. Asesor: MIOSOTY LOZANO ACHUY

1.5. Coordinadora del equipo: JUAPE CHINGO, NAYELY

1.6. Directorio del equipo:

DIRECTORIO

Apellidos y nombres Campus Escuela Dirección electrónica Teléfono

ALFARO MÉNDEZ,
Moyobamba Ing. Civil ralfarome@ucvvirtual.edu.pe 954959634
Ramiro Antonio
BERRÚ CIESA,
Moyobamba Ing. Civil lberru@ucvvirtual.edu.pe 913935845
Ludim Adita
DÍAZ SÁNCHEZ,
Moyobamba Ing. Civil wdiazsa@ucvvirtual.edu.pe 917471868
Wilder
HERRERA RIVERO,
Moyobamba Ing. Civil Jherrerari@ucvvirtual.edu.pe 925950569
José Iván
JUAPE CHINGO,
Nayeli Moyobamba Derecho Mjuapech@ucvvirtual.edu.pe 933204849

PIÑA VÁSQUEZ,
Moyobamba Derecho capinap@ucvvirtual.edu.pe 969182943
Christopher Albert
VILLOSLADA
Moyobamba Derecho lkvillosladav@ucvvirtual.edu.pe 974674310
TUCTO, Karina

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
II. OBJETIVOS Y META

2.1 Objetivo general

Análisis y descripción de la obra lock out y el emprendedor de éxito.

2.2 Objetivo específico

● Exponer mediante un documental los hechos acontecidos en la novela lock out.

● Definir y describir los tipos de emprendedor de éxito.

2.3 Meta

Realizar un Documental sobre la obra “lock out” y compartir en las redes sociales,
ya que así se puede evidenciar el trabajo realizado y sirva como ayuda o guía para
algún estudiante.

III. MARCO TEÓRICO

3.1. Aspectos biográficos de César Vallejo

3.1.1 Vida y obra de César Vallejo:

César Vallejo (1892-1938) fue un escritor, ensayista, novelista y poeta peruano. Fue
famoso por ganar una gran popularidad en todos los géneros literarios de desarrollo. Su
actividad modernista dejó huella, y su poemario "Los Heraldos Negros" es una clara prueba
de ello.

La vanguardia también se conoce en la obra poética de Vallejo. El uso del lenguaje junto
con la circulación de sus fuentes por escrito le valió un lugar privilegiado entre los autores
de la época. Wolfram es una de sus piezas más famosas. En

Santiago de Chuco vio nacer al poeta. Nació el 16 de marzo de 1892. Su familia era mestiza,
indígena e hispana. Su entorno estaba arraigado en hábitos profundos y el trabajo honesto
era el ejemplo diario. Francisco de Paula Vallejo Benítez fue su padre, figura integral en
su educación. Su madre fue María de los Santos Mendoza, quien trató de guiarlo a través
de la fe católica. El escritor tenía 10 hermanos, él era el menor.

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
3.1.2 Educación de Vallejo:

El Centro Escolar 271 de Santiago de Chuco fue donde Vallejo inició su formación. En ese
momento, ya pensaban que el niño sería sacerdote. En 1905, César ingresó al Colegio
Nacional San Nicolás en Huamachuco. Allí asistió a clases hasta 1909.

A pesar de la insistencia de su familia en que Vallejo fuera religioso, ingresó a la

Universidad Nacional de Trujillo a los 18 años. Allí empezó a estudiar literatura. Pero la
falta de ingresos de su hogar se lo puso difícil, por lo que el escritor tuvo que interrumpir
sus estudios. Después de este fracaso, Cesar decidió probar la escuela de medicina. Sin
embargo, pronto se dio por vencido. A pesar de las malas perspectivas, el poeta logró volver
a escribir y recibió un diploma en 1915.

3.1.3 Muerte de Vallejo:

César Vallejo, murió en París, el 15 de abril de 1938. A los 6 años, natural de Santiago de
Chuco - Perú, sus obras estuvieron enfocados a poemas humanos; vallejo murió por
consunción y agotamiento y dedicados a voluntarios de la república en la guerra civil
debido a que entregó todo su aliento y las fuerzas de grandioso espíritu y cuerpo a favor de
la causa del hombre; que asoló la patria de sus orígenes.

El significado de su muerte radica en el término "y no me corro" porque él sabe, por su

sueño o visión que estando en París es donde sobrevenir su muerte “gentes extrañas” que
describe en la visión que tuvo en la casa de Antenor Orrego corresponde a Georgette; su
esposa lo cual dejó escrito en el poema "El poeta a su amada". Cesar Vallejo, en las últimas
horas de vida y agonía viajó en espíritu a su tierra, llamó a su madre y antes de expirar en
presencia de sus seres queridos expresó las siguientes palabras España. Me voy a España”
voy a mi tierra, sin duda. Vuelvo a mi Hispanoamérica

3.2 Emprendimiento cultural

3.2.1 El emprendedor de éxito:

Emprendimiento es un término que tiene diferentes significados, dependiendo del

contexto en el que se utilice se le dará el significado. En el campo de los negocios, un
empresario es un empresario, posee un negocio con fines de lucro; Finley (1990) lo
describe iniciando una nueva actividad empresarial; Say (1800) -citando a Drucker

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(1989)- lo cataloga como un "buen gerente". Por otro lado, para los académicos, el
emprendimiento es una palabra que muestra un perfil, un conjunto de cualidades que
hacen que una persona actúe de cierta manera y le permite mostrar ciertas habilidades
para imaginar, definir y alcanzar metas. Y él está de acuerdo con esto. Ronstadt (1985).

Asimismo, Shefsky (1997) y Baumol (1993) —citado este último por Ibáñez (2001)—
señalan que el término describe a cualquier miembro de la economía cuyas actividades
son novedosas de alguna forma, así como a personas que, en definitiva, huyen de rutinas
y prácticas aceptadas por la mayoría. Dichos individuos se caracterizan por su capacidad
para crear e innovar; es decir, salen de la costumbre y hacen cosas diferentes para
mejorar lo existente. Esta forma de visualizar al emprendedor la comparten Steinhoff,
Burgess (1993), Acropolis (1990) y Drucker (1989), quienes se refieren al emprendedor
como la persona que “hace negocios exitosos, que desarrolla nuevas ideas o nuevas
formas de enfocar el mercado”.

Morris y Kuratko (2002) dicen que, además de hacer uso óptimo de los recursos
disponibles y utilizarlos en combinaciones que maximizan sus resultados factibles,
“agrega valor” a cualquier proceso o actividad en la que intervienen. Otros autores
señalan que el emprendedor es capaz de concentrar su mente en ciertos aspectos del
medio que le rodea e ignorar otros, esto le permite aplicar su tiempo y esfuerzo en la
búsqueda y materialización de oportunidades. Agregan que es un alquimista increíble
que toma su sueño personal y lo transforma en algo magnífico y real, por lo que tiene
una "pasión creativa".

3.2.2 Tipos de emprendedor de éxito:

Schollhammer (1980) divide a los emprendedores en cinco tipos de personalidades:

• El emprendedor administrativo. Hace uso de la investigación y del desarrollo para

generar nuevas y mejores formas de hacer las cosas.

• El emprendedor oportunista. Busca constantemente las oportunidades y se mantiene

alerta ante las posibilidades que le rodean.

• El emprendedor adquisitivo. Se mantiene en continua innovación, la cual le permite

crecer y mejorar lo que hace.

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
• El emprendedor incubador. En su afán por crecer y buscar oportunidades y por preferir
la autonomía, crea unidades independientes que al final se convierten en negocios
nuevos, incluso a partir de alguno ya existente.

• El emprendedor imitador. Genera sus procesos de innovación a partir de elementos

básicos ya existentes, mediante la mejora de ellos.

McClelland (1971) —citado por Kuriloff y Hemphill (1983), así como por Desarrollo
Empresarial de Monterrey, A.C. (DEMAC, 1991)— señala que el emprendedor es una
persona que posee necesidades psicológicas básicas, las cuales, como en todo ser
humano, son tres: necesidad de logro, necesidad de afiliación y necesidad de poder, pero
en él la primera es la más importante, la que determina sus actitudes y actuaciones.
Además, estos autores mencionan algunas más que podrían estar consideradas en las
anteriores: necesidad de independencia y autonomía, necesidad de dominio de su medio
y necesidad de crear.

Existen otras formas de clasificar a los emprendedores:

Según la razón por la que emprenden:

■ Por aprovechar una oportunidad, es decir, porque encontraron una necesidad

insatisfecha o un nicho de mercado desatendido, o porque tienen una buena idea y
desean desarrollarla por el gusto de verla hecha realidad.

■ Por necesidad o porque el emprendedor se encuentra en una situación desfavorable,

es el caso si está desempleado, ya sea porque acaba de ser despedido o porque ha
decidido independizarse y requiere procurarse algún ingreso económico.

Según el tipo de empresa que desarrollan:

■ El emprendedor social busca, a través de su creatividad, entusiasmo y trabajo, producir

un cambio social en beneficio de un sector de la población, en general lo hace sin tener
fines de lucro.

■ El emprendedor que busca destacar en cierta área y ser modelo para otros; por ejemplo
en las artes, el deporte o la política.

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
■ Si el individuo emprende dentro de una empresa que no es la suya se le llama
emprendedor interno (intrapreneur) y si lo hace en su propio negocio con fines de lucro
es un emprendedor externo (entrepreneur), puede comenzar desde cero, adquirir una
empresa ya existente o comprar una franquicia, fabricar productos,

ofrecer servicios o sólo comercializar de forma diferente a la tradicional un producto

que ya existe. Alcaraz, (2011), p, 7

3.3. Naturaleza del producto:

3.3.1 Definición del documental

El documental captura solo una faceta de la vida real, capturada a través de cámaras
ampliamente accesibles. Hay muchos parámetros que se deben respetar al desarrollar o
producir un documental, estos se categorizan por el material utilizado, la personalidad del
narrador del video y la naturaleza del material utilizado. propio papel.

La práctica de la realización de documentales es un proceso complejo de creación de un

proyecto documental. Se ocupa de lo que la gente hace con los dispositivos de los medios, el
contenido, los formatos y las estrategias de producción para abordar las cuestiones y
elecciones creativas, éticas y conceptuales que surgen al hacer documentales.

3.3.2 Características del documental

La característica principal de los documentales es presentar un reflejo de la realidad.

Esto significa que los temas tratados en este género cinematográfico están basados
en hechos reales y en el estado actual del conocimiento científico.

La base de un documental es la información recopilada sobre un tema de interés. Esta

información puede incluir cualquier forma de registro, audiovisual o no, de hechos,
sucesos, fenómenos naturales, etc.

3.3.2 Importancia del documental

La importancia del documental, que tiene la capacidad de analizar o criticar un

aspecto de la sociedad, que va cargado de un discurso propuesto por las
interpretaciones del director y que puede funcionar como catalizador de algún
problema social. A final de cuentas el documental sirve también como una
propaganda, un medio por el cual ponemos pruebas que nos ayudan a la compresión

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
de algún tema y al final pueden o no modificar la idea que tengamos de esa
situación, “los documentalistas presentan su propia versión del mundo.

El documental como acto de representación tiene dos cualidades, la primera es que

nos conduce a una forma clásica del realismo, y la segunda es que conduce también
a una forma de retórica7. El documental utiliza la retórica en la capacidad de
credibilidad que se obtiene a partir de las imágenes y el sonido, además del
compromiso con la libertad de expresión en el cual el documental cumple un rol
muy importante para la creación de la opinión pública.

3.4. Sobre el tema asignado: “lock out”

3.4.1 Antecedentes de la obra lock out.

Escrita en 1930, en francés, y prolijamente corregida, Lock-Out constituye un

interesante ejemplo de las propuestas estéticas de César Vallejo expresadas hasta
1930, al punto de estimarla como un manifiesto de sus postulados teóricos sobre el
arte teatral.

Lock Out, según LIBROS PERUANOS (2022) lo escrito en el tercer acto tiene como
contexto situacional inmediato, al sindicato de los obreros metalúrgicos, En esta
escena, es el salón de asambleas generales, en el que se va a dar cuenta del resultado
de la entrevista entre los delegados obreros con los patrones y el Ministro de Trabajo,
en pocas palabras esta escena trata sobre una disputa de obreros para organizar una
huelga. Si la verticalidad surge como representación habitual de relaciones sociales
disímiles, como en la escena anterior, la horizontalidad concierne, simétricamente, a
la noción de igualdad. Aquí es estar a la mira un semblante ideal del comunismo
marxista, que hace del trabajador el único cargador de libertad real (pág 265).

Evidentemente la obra trata de la protesta obrera ante el cierre de la fábrica donde

trabajan, contra la que se emplea con éxito la huelga, como medio de presión. En
ella, la lucha de clases entre opresores y oprimidos es clara, pero en la escena III nos
dice que ellos logran tener una entrevista o charla con los del sindicato. Foro sobre
libros y autores. Abretelibro.com. Recuperado el 13 de septiembre de 2022. Lo
podemos tomar como un hecho real o como ejemplo a las huelgas de sectores
privados que hubo últimamente en el Perú. Para finalizar sugiero respecto a la obra

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
que si existen injusticias laborales como se pudo apreciar en la obra, alcen la voz y
deben luchar por sus derechos, y que sigan de ejemplo a la obra Lock out.

3.4.2 Resumen de la obra Lock Out

La obra Lock Out fue escrita en francés en 1930 según el testimonio de Georgette de
Vallejo

El resumen de Lock Out, según Podleskis (2000). Es el cierre de una empresa

capitalista y los debates que se llegan a generar entre los empresarios y obreros, esta
obra se divide en cinco escenas:

La primera escena se da en un taller de una industria metalúrgica donde se enteran

de que esta iba a cerrar, la segunda escena surge en una entrevista donde el ministro
y los empresarios quieren disminuir el sueldo de los obreros, la tercera escena se da
en el sindicato y trata de una disputa de obreros para planificar la huelga, en la cuarta
escena se detiene la huelga por el padecer de los obreros y familiares y concluye con
la muerte del guardián. La obra termina con la quinta escena donde victorian los
obreros, todo esto da pase a la revolución proletaria. (pág 40).

Sin duda, la obra Lock Out, es una obra muy importante e interesante ya que está
contextualizada en la protesta de los obreros por el cierre de una fábrica, en el que se
genera una lucha entre opresores y oprimidos, en la obra se puede apreciar el
raciocinio marxista es expuesto en la obra bajo el enfoque del socialismo y la
revolución en el cual se desarrollan todos los acontecimientos. En esta obra se recalca
ideas muy importantes que presenta Vallejo, en el que nos da a conocer la clase obrera
baja y poniendo como ejemplo la lucha de clases oprimidas, los obreros luchan por
hacer prevalecer las reglas, hoy en día podemos ejemplificar este caso como un acto
de democracia y valor que nos da como enseñanza esta obra.

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
IV. GUIÓN

Texto (escrito, expresado por

Fondo musical o Responsable de
Imagen o escena
efecto sonoro personaje o en off) edición

https://www.youtu ● Logo de la
be.com/watch?v=L Universida VILLOSLADA
Nuestro más grande poeta, César
YBwKs0vphQ d César TUCTO, Karina
Vallejo Vallejo Mendoza, reflejó en su
https://www.youtu ● Imagen de obra el dolor causado por las
be.com/watch?v=F César
4tu5q4emUQ Vallejo injusticias sociales, su precaria
Mendoza juventud y arbitrario
● Imagen de encarcelamiento avivaron su
los
Poemarios necesidad de luchar por la justicia
de César y los medios populares que de ese
Vallejo
entonces eran el anarquismo y el
socialismo.

Sin embargo, es hasta 1928;

ALFARO
cuando realmente se involucró
MÉNDEZ, Ramiro
con la izquierda revolucionaria, Antonio
viajó tres veces a la unión
soviética; donde conoció a
piscator y su teatro político,
contrario al teatro burgués de la
época

https://www.youtu ● Imagen de A partir de entonces, empezó a JUAPE CHINGO,

be.com/watch?v=L César Nayeli
escribir relatos sobre la
YBwKs0vphQ Vallejo
Mendoza problemática social; tales como el
tungsteno y paco yunque, además
de dramas como entre las dos
orillas corre el río y lockout una
obra estructurada en base el
manifiesto del partido comunista,
que no fue puesta en escena, sino

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
hasta el próximo siglo, el título
lock-out es un término inglés que
denota el cierre de las fábricas ya
que la historia se sitúa en una
Francia golpeada por el
desempleo, la convulsión la
violencia y la corrupción durante la
crisis de 1929.

https://www.youtu En la primera escena; un rumor

be.com/watch?v=L ● Imagen de tiene intranquilos a los obreros de WILDER
YBwKs0vphQ la obra el DIAZ SANCHEZ
una fábrica metalúrgica, la crisis
tungsteno
● Imagen de ha mermado la economía
la obra causando desempleo y cierre de
Paco fábricas en varios países, de
Yunque
pronto, entra en el taller el
vigilante, acompañado de un
obrero que tiene un letrero en las
manos, se confirma la noticia, “ahí
está, ahí está cierran la fábrica
lock-out ,lock-out compañeros”.
¡No, no cerrarán! ‘’No y no”

La mayoría de los obreros ya no LUDIM

ADITA BERRÚ
confía en el gobierno, y organizan
CIEZA
una reunión se dio en sindicato
para protestar contra el
ministerio, el escándalo llama la
atención del director de la fábrica,
quien entra al taller para explicar
la situación

‘’Porque todo este desorden CHRISTOPHER

PIÑA
señores”

11
 Proyecto de Emprendimiento de Di
‘’Mis amigos, desgraciadamente
esa consecuencia ineluctable de la
crisis económica internacional y la
desocupación es un fenómeno
inevitable fatal, nadie es
personalmente responsable, en
fin, señores esto es
desgraciadamente todo lo que
puedo decirles por el momento

https://www.youtu Al retirarse el director, el obrero KARY

be.com/watch?v=L ● Imagen de raimundo, incita a los furiosos
VILLOSLADA
YBwKs0vphQ César
Vallejo trabajadores a tomar acción,
Mendoza
● Imagen de
“Cuando el director dice que la WILDER
César
DIAZ SANCHEZ
Vallejo y su desocupación no es la culpa de
familia nadie, él miente, ellos aprovechan
● Imagen de
un sobre el rendimiento de las máquinas
una carta cada vez más rápidas para librarse
de los obreros que ya no necesitan
más, los obreros han construido las
máquinas que mañana permitirán a
los patrones echarlos a la calle”.

La novia de Raimundo, se opone a LUDIM ADITA

BERRÚ CIEZA
que participe.

¡Raimundo no vayas!, ¡te van a

JOSE IVÁN
detener!, HERRERA
RIVERO
En todo caso a ti te toca ir a ver a
mi madre. a la casa, ella está sola,
vamos nos vemos luego.

En la segunda escena. El ministro

CHRISTOPHER
de Dussaud se reúne con cuatro PIÑA

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
dueños de fábricas, buscando la
conciliación con los delegados
obreros, sin embargo no llegan a
ningún acuerdo.

13
 Proyecto de Emprendimiento de Di
V. REFERENCIAS

5.1 Sobre aspectos biográficos de César Vallejo

CÉSAR A. VALLEJO MENDOZA (EL MAESTRO PERUANO QUE DEBEMOS

VALORAR). (2014, marzo 18). FONDEP; FONDEP - Fondo Nacional de

Desarrollo de la Educación Peruana. https://www.fondep.gob.pe/cesar-a-

vallejo-mendoza-el-maestro-peruano-que-debemos-valorar/

Bloqueo - LIBROS PERUANOS . (Dakota del Norte). Librosperuanos.com.

Recuperado el 13 de septiembre de 2022, de
https://www.librosperuanos.com/libros/detalle/9499/Lock-out

Ortiz, J. (2019, julio 28). Biografía y obras de César Vallejo. Actualidad Literatura.
https://www.actualidadliteratura.com/biografia-y-obras-de-cesar-vallejo/

. 5.2 Sobre el emprendimiento cultural

Alcaraz Rodríguez, R. (2011) El Emprendedor de Éxito (4a. ed). McGRAW-

HILL/Interamericana Editores, S.A. https://n9.cl/vvo8

.5.2 Sobre la naturaleza del producto: el documental

IMPORTANCIA DEL DOCUMENTAL (Pag, 2)

file:///C:/Users/HP/Downloads/importancia%20documental.pdf

Redacción. ( Última edición:25 de febrero del 2021). Definición de Documental. Recuperado

de: https://conceptodefinicion.de/documental/. Consultado el 22 de octubre del 2022

5.4 Sobre el tema asignado:

Lock-out - LIBROS PERUANOS. (s. f.). Librosperuanos.com. Recuperado 25 de

octubre de 2022, de https://www.librosperuanos.com/libros/detalle/9499/Lock-
out

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 Proyecto de Emprendimiento de Di
Podleskis, N. (2000). La Ideología Vallejiana en Lock-out. [Tesis para optar el grado
académico de Magíster en Literatura Peruana y Latinoamericana]. Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.
https://www.studocu.com/pe/document/universidad-particular-los-angeles-de-
chimbote/lenguale-1/analisis-obra-lock-out-cesar-vallejo/17818462

VI. CRONOGRAMA

SESIONES

ACTIVIDADES 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6

1. Formación de equipo y
asignación de tema sobre la x
vida u obra de César Vallejo

2. Elección de tipo de
producto cultural, objetivos x
y meta

3. Fichaje y redacción del x x x x x x

marco teórico

4. Redacción del guion x x

5. Elaboración del proyecto x x x

6. Observaciones al avance del

proyecto y levantamiento de x x x
observaciones

7. Difusión del producto a

través de las redes sociales x x
(para obtener 50
comentarios)

8. Sustentación del producto x x

15
 Proyecto de Emprendimiento de Di
Apéndice A

Evidencia del proceso de elaboración del PROYEDC:

16
 Proyecto de Emprendimiento de Di

17
 Proyecto de Emprendimiento de Di

18