RESOLVEMOS SITUACIONES EMPLEANDO ECUACIONES CUADRÁTICAS

APRENDIZAJES ESPERADOS:
COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Resuelve problemas Resuelven situaciones ▪ Establece relaciones entre datos y valores desconocidos y las
de regularidad, empleando ecuaciones transforma a expresiones algebraicas que pueden contener
equivalencia y cuadráticas. ecuaciones cuadráticas.
cambio. ▪ Expresa con diversas representaciones gráficas, tabulares y con
lenguaje algebraico su comprensión sobre la solución o soluciones
de una ecuación cuadrática.
▪ Combina estrategias para solucionar ecuaciones cuadráticas.
▪ Plantea afirmaciones sobre las soluciones de una ecuación
cuadrática.

Situación Significativa

El municipio de Moquegua decidio promocinar los lugares turisticos por el

aniversario de la ciudad. Para ello, se encargó a un diseñador la elaboracion
de postales alusivas a los atractivos turísticos. Se sabe que el área de cada
postal debe ser de 96 cm2 y se quiere que el largo sea 4 cm más que el ancho.

Ante esta situación:

¿Cuáles deberán ser las dimensiones de cada postal para que se cumplan
ambas condiciones?
Escribe la expresión algebraica para esta situación.

¿Qué es una ecuación cuadrática?

Una ecuación es cuadrática o de segundo grado, cuando después de reducirla adopta la forma:

𝒂, 𝒃 𝒚 𝒄 → 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔
𝒙 → 𝒊𝒏𝒄ó𝒈𝒏𝒊𝒕𝒂

𝒂 ≠𝟎

Ejemplo:
4𝐱 𝟐 = 𝟎
 ¿Cómo resolvemos las ecuaciones cuadráticas?

1. PARA ECUACIONES INCOMPLETAS: Se llaman incompletas porque le falta uno de los términos.

Presentan las siguientes formas:

𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 = 0 𝑎𝑥 2 + 𝑐 = 0

Ejemplo: Ejemplo:

▪ Resuelve: ▪ Resuelve:
x2 + 5x = 0 x2 – 16 = 0
Por factor común: Despejamos x:
x (x + 5) = 0 𝑥 2 = 16
Se iguala a cero cada factor: 𝑥 = ±√16
x=0 ∨ x+5=0 𝑥 = ±4
x=0 ∨ x = –5 𝑥1 = +4 𝑥2 = −4

∴ C S. = {0; –5} ∴ C S. = {+4; −4}

2. PARA ECUACIONES COMPLETAS: Tiene todos los términos.

𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎

A. Por Factorización:

Se factoriza por aspa simple y se iguala a cero cada factor.

Ejemplo:

Resuelve: x2 + 2x – 15 = 0 Resuelve: x2 + 3x + 2 = 0

Se iguala a cero cada factor:

B. Por Fórmula General:

Si una ecuación cuadrática no es factorizable por el método del aspa simple, para calcular las raíces
utilizaremos la fórmula general.

Ejemplo:

▪ Resuelve: Resuelve:

𝑥 2 − 5𝑥 + 6 = 0 4𝑥 2 + 3𝑥 − 2 = 0

Identifica:
𝒂 = 𝟏, 𝒃 = −𝟓, 𝒄=𝟔

Reemplaza en la fórmula general:

−(−𝟓) ± √(−𝟓)𝟐 − 𝟒(𝟏)(𝟔)

𝒙=
(𝟐)(𝟏)

5 ± √25 − 24
𝑥=
2

5±1
𝑥=
2

5+1 5−1
𝑥1 = 𝑥2 =
2 2

6 4
𝑥1 = 𝑥2 =
2 2

𝑥1 = 3 𝑥2 = 2

∴ C S. = {𝟑; 𝟐}
 ¿Qué es discriminante de la ecuación cuadrática?

El discriminante es el valor b²-4ac, este valor va adentro de la raíz cuadrada de la fórmula general y permite
determinar si las raíces son reales o imaginarias.
.

Ejemplo:

Propiedades de las raíces

En toda ecuación cuadrática de la forma:

𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄 = 𝟎

Podemos calcular la SUMA y el PRODUCTO de sus raíces sin resolver dicha ecuación, utilizando las propiedades
de las raíces.

Ejemplo:
2𝑥 3 + 4𝑥 − 1 = 0

𝒂 = 𝟐, 𝒃 = 𝟒, 𝒄 = −1

Suma de raíces: Producto de raíces:

−4 −1 1
𝒙𝟏 + 𝒙𝟐 = = −2 𝒙𝟏 . 𝒙𝟐 = =−
2 2 2
Ejemplo:
Determina el valor de m, si la suma de raíces de la ecuación 𝟐𝒙𝟐 − 𝟔𝒎𝒙 − 𝟏𝟐 = 𝟎

¿Cómo se construye una ecuación cuadrática conociendo sus raíces?

Si x1 y x2 son las dos raíces, se construye de la siguiente manera:

𝒙𝟐 − ( 𝒙𝟏 + 𝒙 𝟐 ) 𝒙 + 𝒙𝟏 . 𝒙𝟐 = 𝟎

𝒙𝟐 − 𝑺𝒙 + 𝑷 = 𝟎
Ejemplo:

Determina una ecuación cuadrática cuyas raíces son 3 y 6.

𝒙𝟏 = 3 ; 𝒙𝟐 = 6

𝒙𝟐 − 𝑺𝒙 + 𝑷 = 𝟎
𝒙𝟐 − (𝟑 + 𝟔)𝒙 + (3)(𝟔) = 𝟎
𝒙𝟐 − 𝟗𝒙 + 𝟏𝟖 = 𝟎

Ejemplo:

Determina una ecuación cuadrática cuyas raíces son 3 y −𝟐.