GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO

SECRETARIA DE EDUCACION CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL

SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MEXICO

“ACUERDO ESCOLAR DE CONVIVENCIA”

Con base en la Ley General de Educación en su artículo 42, donde establece medidas que aseguren al educando la Protección y cuidados necesarios para preservar su integridad física, psicológica y
social sobre la base del respeto a su dignidad y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad. Las normas de convivencia escolar regulan derechos, compromisos y
responsabilidades de los actores de la educación, padres de familia o tutores, alumnas y alumnos. Ya que por medio de los cuales nos permiten plantear necesidades de colaboración para construir una
convivencia pacífica y solidaria. De la misma Ley General de Educación en su artículo 66, en donde establece como obligaciones del padre de familia o tutor, hacer que sus hijas(os) menores de edad
reciban la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior, apoyar el proceso educativo de sus hijas(os), colaborar con las instituciones educativas en las que estén inscritos sus hijas(os),
en las actividades que dichas instituciones realicen, inculcar en sus hijas(os) respeten a los educadores, así como el acuerdo escolar de convivencia del centro educativo.

DEBERES
1. Los alumnos deben asistir apoyado por sus padres con puntualidad y regularidad a la escuela, respetando los horarios establecidos (7:00 am a 13:10 pm). Al ingresar a la
escuela presentar credencial escolar y libreta de tutoría. Acudir y llegar a tiempo a todas las clases. Cumplir con las disposiciones escolares sobre la entrada y salida del aula
y de las instalaciones de la escuela. Es obligación de los padres de familia justificar las inasistencias y retardos en tiempo y forma, a través del área de Prefectura.
2. El padre de familia y alumno(a) debe respetar el Protocolo de Sanidad (uso obligatorio de cubrebocas, toma de temperatura corporal, aplicación de gel anti bacterial y
sanitizante).
3. Es responsabilidad del padre de familia no enviar al alumno(a) si presenta sintomatología del SARS-COV2 (COVID-19), por lo que es necesario atención médica para descartar
se trate de un caso sospechoso o confirmado.
4. Es obligación del padre de familia de informar al área de Prefectura y Dirección Escolar sobre situaciones familiares y/o de salud que vulneren el desarrollo académico del
alumno (a).
5. Es obligación del padre de familia, hacerse responsable del alumno después de la hora de salida del plantel escolar según el horario establecido.
6. En caso de malestar físico del alumno(a) durante horario escolar, se realizará llamada telefónica para avisar al padre, madre o tutor para que se presente en la escuela por
el alumno(a); por lo cual, es obligación del padre de familia proporcionar números telefónicos donde se le pueda localizar en cualquier momento. Asimismo, mantener
informado al área de Prefectura y Dirección Escolar de cualquier cambio de número telefónico o cambio de domicilio.
7. El padre de familia, al acudir a la escuela por alguna situación, debe presentar credencial de padre de familia o INE, registrar su ingreso en el libro de visitas el cual se
encuentra en la entrada y mostrar el citatorio proporcionado por el docente, Prefectura y/o Dirección.
8. El padre de familia apoyar en tres actividades de trabajo comunitario en mejora de la escuela (faenas) las cuales se realizarán durante el ciclo escolar.
9. Los alumnos deben llegar a la escuela con los materiales y útiles que les permitan desarrollar las actividades escolares, con los libros de texto gratuito y apoyo, además de
los cuadernos en buen estado. Así como el uniforme completo evitando modificaciones como por ejemplo subir dobladillo de no ser necesario, no entubar pantalón de
vestir o pants, presentarse con el uniforme roto, etcétera. En el caso de las ALUMNAS deben de utilizar zapato escolar color negro y tenis color blanco, falda debajo de la
rodilla, calcetas largas de color azul; en cuanto a los ALUMNOS deben utilizar zapato escolar color negro y tenis color blanco, pantalón recto.
10. El padre de familia debe evitar que su hijo(a) se involucre en relaciones de noviazgo para impedir faltas a la moral dentro de la escuela.
11. El alumno y padre de familia debe contribuir a que impere un ambiente de aprendizaje sano, seguro y tolerante, libre de discriminación, acoso, bullying, malos tratos,
violencia, adicciones y sectarismo.
12. El alumno y el padre de familia deben respetar a todas las personas que integran la comunidad escolar en su dignidad, sus derechos y sus pertenencias. Mantener una
actitud de respeto en todos los actos cívicos y sociales que se realicen dentro y fuera del plantel.
13. El alumno y padre de familia deben conocer y observar el Acuerdo Escolar de Convivencia. Acatar las sanciones previstas, en caso de tener una conducta no deseada, según
se establece en el apartado de faltas y medidas formativas de este documento.

FALTAS COMETIDAS POR ALUMNOS Y ALUMNAS DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA EN LAS QUE SON NECESARIO APLICAR MEDIDAS FORMATIVAS DE ACUERDO A LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR.
1. Ser impuntual en el horario de entrada al plantel y al aula de clase. Portar el uniforme de manera incorrecta. Acceder a la escuela sin la credencial escolar y libreta
de tutoría.
2. Asistir a la institución sin respetar las condiciones físicas de presentación.
• ALUMNOS EN GENERAL: sin aseo personal diario, portar collares, pulseras, gorras, sombreros.
• ALUMNOS: corte de cabello de moda, cabello teñido, con barba y bigote, ceja depilada, pearcing, tatuajes permanentes y temporales. NOTA: Corte de cabello
correcto es CASQUETE CORTO.
• ALUMNAS: cabello sin peinar, peinados estrafalarios, cabello teñido, con maquillaje, uñas largas, uñas postizas, uñas con esmalte, pearcing, ceja depilada,
pestañas postizas, tatuajes permanentes y temporales. NOTA: el CABELLO SIEMPRE DEBE ESTAR RECOGIDO Y ROSTRO DESCUBIERTO.
3. Asistir a la escuela sin los libros de texto gratuito o materiales básicos de trabajo para el aprendizaje.
4. Portar y/o utilizar dentro de la escuela equipos, materiales o accesorios prohibidos tales como celular, reproductor de sonido audífonos y otros equipos de comunicación
y/o entretenimiento, ya que son aparatos distractores y de valor de los cuales la escuela no se hace responsable en caso de que sean robados dentro del plantel dado que
enfáticamente queda prohibido su uso.
5. Portar cantidades considerables de dinero para evitar robo o extravío.
6. Utilizar lenguaje o gestos obscenos, vulgares o abusivos que lastimen la dignidad de algún miembro de la comunidad escolar.
7. Empujar, golpear o incurrir en conductas que conlleven agresiones físicas similares.
8. Tomar o intentar hacerlo, deliberadamente y sin autorización, bienes que pertenezcan a otros (ROBO) o hacer uso de la fuerza (ROBO AGRAVADO).
9. Incurrir de manera individual o colectiva en actos de vandalismo u ocasionar otro daño intencional al plantel educativo.
10. Colocar o distribuir material o literatura que contenga amenazas de violencia, imágenes vulgares u obscenas, lesiones o daño, o que describan acciones violentas ya sea a
través de MATERIAL IMPRESO, MENSAJES O PUBLICACIONES EN REDES SOCIALES.
11. Mantener relaciones de noviazgo dentro de la institución.
12. Participar en peleas, riñas, altercados y/o incurrir en conductas físicamente agresivas.
13. Causar lesiones serias a algún miembro de la comunidad escolar, ya sea por adoptar un comportamiento imprudente o por la utilización de objetos capaces de provocar una
lesión; por ejemplo, encendedor, hebilla de cinturón, tijeras, cúter, navaja del sacapuntas, paraguas, mochilas, etcétera.
14. Llevar a cabo acoso escolar o bullying, incluyendo bullying cibernético
15. Poseer o distribuir sustancias controladas o sustancias toxico-adictivas; por ejemplo, cigarrillos, drogas ilegales y/o bebidas de contenido alcohólico.

MEDIDAS FORMATIVAS
1. Llamada de atención verbal por parte del docente.
2. Dialogo entre el (la) alumno(a), docente, prefectura o directivos (llegar a acuerdos y compromisos).
3. Compromiso por escrito del (de la) alumno (a), informando a los padres de familia o tutor.
4. En caso que el alumno (a) después de tres llamados de atención con relación al corte de cabello (alumnos), uniforme incompleto, no presenta credencial escolar y/o retardos,
presentación y aseo personal se le llamará vía telefónica al padre de familia para que corrija la incidencia.
5. Trabajo académico especial (en caso de necesidad de reponer trabajo perdido).
6. Suspensión temporal de actividades extracurriculares (por ejemplo, participación en escolta, cuadro de honor, etc.).
7. Servicio social o comunitario (faenas) como apoyo en mejora de la escuela previo consentimiento del padre de familia o tutor.
8. En caso de disturbio causado por algún objeto, este será recogido y entregado al padre de familia o tutor.
9. En caso de ser sorprendido el alumno (a) con algún aparato electrónico de comunicación o entretenimiento se recogerá y se citará al padre, madre o tutor para que se
presente al día siguiente a realizar trabajo comunitario, posteriormente se le entregará el equipo de comunicación correspondiente. Ante una reincidencia el aparato será
entregado al finalizar el Ciclo Escolar. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NO SE HARÁ RESPONSABLE DEL ROBO O EXTRAVÍO DEL EQUIPO DE COMUNICACIÓN.
10. Reparación del daño, en caso que aplique (componer o reponer material y/o mobiliario, reparación de instalaciones).
11. Implementar por parte del docente titular del grupo y bajo la responsabilidad del (la) director (a) la asignación de tareas académicas que promuevan el desarrollo de
competencias, las cuales podrán ser de uno o varios días, dentro de la escuela previo aviso.
12. Ante problemáticas de aprendizaje, emocionales, familiares y/o de conducta se citará al padre de familia para sugerir atención oportuna con instituciones especializadas
con la finalidad de corregir conductas no adecuadas en el alumno(a).
13. Informar a las autoridades correspondientes sobre acciones o hechos que infrinjan la ley, contando con la presencia de los padres de familia o tutor.
14. La reincidencia de faltas disciplinarias conllevará a una sanción formativa dentro de la escuela o a distancia, dependiendo la gravedad de la falta.
15. Traslado del alumno a otra institución educativa, previo acuerdo emitido por el Colectivo Escolar de la institución, a fin de que el cambio de ambiente le favorezca en su
desarrollo integral.
FIRMAS DE CONFORMIDAD DEL ACUERDO ESCOLAR DE CONVIVENCIA

NOMBRE DEL ALUMNO(A) Y FIRMA NOMBRE DEL PADRE O TUTOR Y FIRMA

ATENTAMENTE
PROFR. MIGUEL FALCÓN OCHOA
DIRECTOR ESCOLAR