El paper o artículo científico

 Introducción
¡Bienvenido al módulo 4 de Redacción y Estilo de Textos Científico! En esta ocasión estudiarás qué
es un paper o artículo científico y conocerás los elementos que forman su estructura. Además,
revisarás las características de cada una de sus partes y la manera en que se relacionan. Para poner en
práctica tus conocimientos, revisarás ejemplos de artículos científicos para identificar el tipo de
lenguaje y los modos y procedimientos discursivos utilizados en su escritura.

Revisa el siguiente video: La importancia de la investigación de la Universidad de Celaya.

 Reflexiona
A partir del contenido expuesto reflexiona la siguiente pregunta:

¿Por qué la investigación es esencial para conocer tu entorno y dar explicación a problemáticas desde
el punto de vista de tu carrera?

El paper o artículo científico

En el módulo anterior estudiaste las características de un texto argumentativo, practicaste su proceso
de escritura hasta su redacción.

Con lo estudiado hasta ahora ya has adquirido habilidades de búsqueda y organización de

información, y de exposición de tus ideas en un escrito. No obstante, sabemos que esta práctica debe
ser constante, pues no todos los escritos poseen los mismos elementos ni estructura, y no todos los
temas de investigación presentan las mismas condiciones.

En esta ocasión estudiarás todo lo relacionado con el paper o artículo científico, como su estructura,
modos y procedimientos discursivos utilizados para su redacción y algunas recomendaciones para su
redacción.
 Un paper o
artículo científico es el resultado de un trabajo de investigación científica que se pone por escrito con
la finalidad de ser publicado en una revista científica. Uno de sus principales objetivos es divulgar
una problemática y sus soluciones. Villagrán y Harris (2009) señala que el artículo científico (paper)
ha evolucionado desde su origen epistolar hace casi 400 años, en 1665, en las primeras revistas
científicas: la francesa Journal des sçavans y la inglesa Philosophical Transactions of the Royal
Society of London (p. 71), hasta establecer y conformar su actual estructura y propósito.

En el siglo XVII, por ejemplo, los resultados de las investigaciones se daban a conocer mediante
cartas descriptivas sobre los fenómenos observados. Sin embargo, en el siglo XIX los artículos
dejaron de ser meramente descriptivos, pues surgió la necesidad de presentar de forma más detallada
la metodología o procedimiento que llevó a los resultados divulgados. Este cambio se dio gracias a
los científicos Pasteur y Koch, cuando dieron a conocer su teoría microbiológica donde explicaban el
método para acallar a quienes aún creían en la generación espontánea. De esta forma, se creó mayor
apoyo para la ciencia y, por consiguiente, para su difusión.

Posteriormente, refieren Murillo, Martínez y Belavi (2017), en 1927 se estableció un formato

conocido como IMRAD (Introduction, Methods, Results and Discussion) por la American National
Standars Institute, debido a la gran cantidad de artículos que se comenzaron a elaborar en la época.
Este formato presenta los siguientes elementos dentro de su estructura: (p. 7):

 ¿Cuál es el problema? → Introducción

 ¿Cómo se estudió el problema? → Metodología y materiales
 ¿Qué se encontró? → Resultados
 ¿Qué significan los hallazgos? → Discusión

Esta estructura se convirtió en la base de todo paper o artículo científico; sin embargo, hoy en día se
han sumado otros dos elementos, como el resumen o abstract y las referencias, que, como bien sabes,
son las fuentes consultadas que refuerzan y respaldan todo trabajo de investigación.

A continuación, revisaremos la estructura del artículo científico que estudiaremos en la presente

sesión, así como algunas recomendaciones esenciales para su escritura.

Estructura del paper o artículo de

divulgación
Veamos a continuación la estructura que conforma un artículo de divulgación.
Título

Resumen o  abstract  y palabras clave

Introducción

Metodología

Resultados

Discusión y conclusiones
Esta sesión tiene la finalidad de presentarte la estructura básica de un artículo científico, sin embargo,
es importante que para escribir un artículo científico consideres las siguientes recomendaciones
generales propuestas por Villagrán y Harris (2009, p. 77):

Uniformidad en el formato: utiliza un mismo tipo de letra (fuente y tamaño) a lo largo de tu

escrito; además, cuida la uniformidad en el estilo de tablas o cuadros. En caso de que requieras
insertar pies de fotografía o de tablas, la letra siempre deberá ser la misma fuente que en el resto
del contenido, pero puede ser uno o dos puntos menos en cuanto a tamaño. Mantén uniformidad
en el uso de cursivas y negritas.

Elección del mensaje: todo el artículo debe apuntar al mensaje central, y precisamente ese
mensaje deriva de los datos obtenidos. Por consiguiente, tanto tablas como gráficos deben
reforzar ese mensaje.

El lugar del lector: el autor debe considerar que otras personas leerán su trabajo, por tanto,
debe haber claridad en el lenguaje. Es importante que los gráficos sean claros, ya que muchos
lectores acuden a dichos apartados con la finalidad de hacer una prelectura y tener una idea
general.

Conclusión
En el presente módulo estudiaste el concepto de artículo científico, su estructura y las
características de cada componente. Revisaste algunas recomendaciones generales entorno a su
escritura. Con base en lo revisado hasta ahora, ya sabes cómo realizar una revisión específica de
estas características en otros tipos de artículos; además, podrás diferenciar las características de
otros tipos de textos.