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Nombre: Rioja Perez Miranda Sofia

Grupo: 1143

Medidas de resumen

Explica cada medida y pon un ejemplo:

1. Media: La media, también conocida como promedio, es el valor que se obtiene al


dividir la suma de un conglomerado de números entre la cantidad de ellos.

Ejemplo: En el primer examen saqué una calificación de 8 y en el segundo un 10.


¿Cuál es la media aritmética de mis calificaciones?

calificación 1 = 8

calificación 2 = 10

Número de calificaciones= 2

Media Aritmética = (8 + 10) / 2 = 18 / 2 = 9 → He sacado una media aritmética de 9

2. Mediana: La mediana de un conjunto de números es el número medio en el


conjunto (después que los números han sido arreglados del menor al mayor) o, si hay
un número par de datos, la mediana es el promedio de los dos números medios.
Ejemplo: Encontrar la media del conjunto {2, 5, 5, 6, 8, 8, 9, 11}.

Hay 8 números en el conjunto. Los sumamos, y luego dividimos entre 8.

= 6.75

Así, la media es 6.75.

3. Moda: La moda es el valor con mayor frecuencia en la distribución de datos.

Ejemplo: Una muestra compuesta de los siguientes 5 números: 3, 8, 2, 8, 1; el valor


modal es 8, ya que se es el que se repite la mayor cantidad de veces.

Indicadores de enfermedad
Relaciona cada indicador con su ejemplo
Incidencia Prevalencia Letalidad Mortalid Mortalid Riesgo
ad ad relativo
general específic
a
Cerca del 9%
de las
personas
diagnosticadas
con COVID-19,
mueren a
causa de esta
enfermedad en
México, siendo
el país que
ocupa el
primer lugar.

Según datos
de la OMS, en
el mundo, se
registraron
427,515
nuevos casos
de COVID 19,
en las últimas
24 horas.

En un estudio
realizado en
Inglaterra se
observó que de
las personas
tratadas en el

hospital,
aquellas con
diabetes tipo 2
tienen dos
veces más
probabilidad de
morir por
COVID
19 en
comparación
que aquellos
que no tienen
diabetes.

Según
estimaciones
de la
Federación
Internacional
de Diabetes,
en este
momento
existen 527
millones de
personas
viviendo con
diabetes.

Durante el
2020 murieron
aproximadame
nte 9 de cada
mil mexicanos.

En 2020 se
registraron
11.95 muertes
por diabetes
por cada 10
mil habitantes
en México.
INDICADORES DE ENFERMEDAD
¿Cuál es la diferencia entre morbilidad y mortalidad?
Diferencia entre morbilidad y mortalidad

Morbilidad Mortalidad

● Es el número de personas que ● Además de la cualidad de


enferman en una población y mortal, es el número de
período determinados. defunciones en una población y
● El conocer de qué se enferma la período determinados.
población. ● La mortalidad es útil para
● Cuando la letalidad es baja y la estudiar enfermedades que
frecuencia con la que se presenta provocan la muerte,
una enfermedad no puede analizarse especialmente cuando su
adecuadamente con los datos de letalidad (medida de la gravedad
mortalidad, la morbilidad se convierte
en la medida epidemiológica de
de una enfermedad) es
mayor importancia. importante.

¿Cuál es la diferencia entre prevalencia e incidencia? ¿Cuándo utilizamos cada


una?
Diferencia entre prevalencia e incidencia

Prevalencia Incidencia

● La prevalencia apunta a los ● La incidencia considera los


casos existentes. casos nuevos de una
● Probabilidad de padecer una enfermedad en una población
enfermedad determinada y en un periodo
● Numerador: casos antiguos y determinado.
nuevos ●
● No necesita seguimiento ● Probabilidad de padecer una
● Condicionada por la duración de enfermedad
la enfermedad ● Numerador: casos antiguos y
● Poco útil para medir la nuevos
frecuencia de enfermedades ● No necesita seguimiento
agudas ● Condicionada por la duración de
● Mejor medida para estimar la la enfermedad
carga poblacional de una ● Poco útil para medir la
enfermedad crónica frecuencia de enfermedades
agudas
● Mejor medida para estimar la
carga poblacional de una
enfermedad crónica
● Incidencia

Utilización Utilización

Las medidas de incidencia se


utilizan cuando nos interesa la
medición del flujo, es decir, los
casos nuevos que van apareciendo,
por ello son más útiles en
enfermedades con un período de
inducción corto como pueden ser
las enfermedades infecciosas, el
infarto.

Aplicación
Calcula lo que se indica e incluye tu interpretación
En el año 2020 en la Clínica Condesa, de la muestra total de pacientes (11,652) se
diagnosticaron 4661 mujeres y 6991 hombres con VIH, ¿Cuál es la proporción de
hombres con dicho diagnóstico? ¿Cuál es la proporción de mujeres con dicho
diagnóstico?
En un estudio efectuado en 1987 sobre el personal académico de instituciones
públicas y privadas de educación superior se encontró que había 894 hombres y
1,814 mujeres en una universidad pública, mientras que en una universidad
privada de la misma región había 633 hombres y 274 mujeres. En la universidad
pública se encontró que, de los hombres, 296 poseían grados académicos
superiores al de licenciatura y de las mujeres, 524 poseían grados análogos. Con
respecto a la universidad privada, se encontró que 92 hombres y 38 mujeres
poseían grados académicos superiores al de licenciatura. Con la información
anterior calcule y describa para cada universidad lo siguiente:
Razones hombre por cada mujer

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO


FACULTAD DE MEDICINA
LICENCIATUTRA DE MÉDICO CIRUJANO
SALUD PÚBLICA Y COMUNIDAD.

Variables y sus escalas.


Actividad: Clasifica cada variable marcando con una cruz en su
columna correspondiente.
Nombre y escala Cualitati Cualitati Cuantitati Cuantitati
correspondiente. va va va va
nominal. ordinal. continua. discreta.
Convulsiones X
1-2
2-4
4-5

Crisis asmática. X X
Leve
Moderada.
Severa.

Sexo.
Masculino.
FEmenino.

IMC.
<18.5
18.5-24.9 X
25-29.9
>30
30-34.5
35-39.5
>40

Grado militar.
Jefes.
Oficiales. X
Cabo.

Estado Civil X
Solteros.
Casados.
Viudos.
Divorciados.
Unión libre.

Disminución de peso. X
01-05
06-10
11-15

Calificación del X
servicio. Mala.
Regular.
Buena.

Duración de una X
consulta. 10-24.0
minutos
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SALUD PÚBLICA Y COMUNIDAD.

Actividad: Responde las siguientes preguntas.

1.-El número de votos obtenidos para seleccionar un jefe de grupo, va de acuerdo al número de
participantes, por lo que su escala se da en números enteros, dicha descripción hace noción a
una variable:

a) cuantitativa discreta.
b) cuantitativa continua.
c) cualitativa nominal.
d) cualitativa ordinal.

2.-Para conocer la temperatura de un paciente, utilizamos el termómetro, el cual nos da cifras


fraccionarias, por lo tanto podemos decir que la temperatura es una variable:
a) cuantitativa discreta.
b) cuantitativa continua.
c) cualitativa nominal.
d) cualitativa ordinal.

3,- En tu futuro internado habrán jerarquías de las cuales consisten en el médico de base, R4, R3,
R2, R1 y el Médico interno de pregrado, esta escala corresponde a la variable:

a) cuantitativa discreta.
b) cuantitativa continua.
c) cualitativa nominal.
d) cualitativa ordinal.

4.- En banco de sangre hay grupos sanguíneos: A, B y O, esta clasificación corresponde a la


variable:
a) cuantitativa discreta.
b) cuantitativa continua.
c) cualitativa nominal.
d) cualitativa ordinal.

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Medidas de resumen.
Actividad: Contesta los siguientes ejercicios.

1.-Se desea conocer, cuántos pacientes atiende cada residente en un hospital donde hay 18
residentes y 450 pacientes, para ello debes de sacar la razón, realiza la operación
correspondiente e interpreta el resultado.

2.- Se desea resumir la siguiente información: en el Estado de México ocurrieron 215 defunciones
en total, de ellas 15 pertenecieron a niños que aún no cumplían el año de edad, realiza la
operación correspondiente a la proporción e interpreta el resultado en porcentaje.

3.- Calcula la tasa de mortalidad específica de las personas de 65 a 70 años de edad, en el


municipio de Coyoacán en el año 2019, considerando que hubo 8 defunciones de este grupo de
edad en una población de 3,550 personas con dicho rango de edad (interpreta el resultado). R=
2.253521127

4.- Calcula la tasa de mortalidad general de Michoacán durante el año 2018, en donde hubo 460
defunciones en una población de 8420 habitantes. R= 54.63182898

460/8420 x 1000= 54.63182898

5.- En el año 2016, en el municipio de Tamaulipas, se presentaron 49 casos de tuberculosis


pulmonar, de los cuales 8 fallecieron, ¿Cual es la letalidad de la tuberculosis en Tamaulipas? R=
54.63182898

8/49 x 1000= 54.63182898

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