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1 INDICE

1 INDICE..................................................................................................................................1
2 INDICE DE FIGURAS..............................................................................................................2
3 RESUMEN.............................................................................................................................3
CAPÍTULO I...................................................................................................................................5
4 INTRODUCCION....................................................................................................................5
CAPÍTULO II..................................................................................................................................7
5 EL IMPACTO DE LA INGENIERIA CIVIL CON EN EL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO
SOSTENIBLE..................................................................................................................................7
5.1 Construcción Sostenible...............................................................................................7
5.2 La definición.................................................................................................................8
5.3 Residuos Sólidos de la Construcción.............................................................................9
5.3.1 Residuos peligrosos..............................................................................................9
5.4 Ecoeficiencia...............................................................................................................10
5.5 ROPUESTA DE MANEJO INTEGRAL DE LAS ÁREAS VERDES URBANAS DE LA CIUDAD DE
PUNO 10
5.5.1 Bancas................................................................................................................11
5.5.2 Paredes y bordillos.............................................................................................11
5.5.3 Poda de arboles..................................................................................................11
5.5.4 Poda de arbustos................................................................................................11
5.5.5 Lámparas............................................................................................................11
5.5.6 Enrejados de los jardines....................................................................................12
5.5.7 Corte de césped..................................................................................................12
5.5.8 Resiembra o replante de césped........................................................................12
5.5.9 Reposición..........................................................................................................12
5.5.10 Manejo de cubresuelos y flores..........................................................................13
5.5.11 Ttratamiento y control biológico........................................................................13
5.5.12 Control de malezas.............................................................................................13
5.6 REFLEXIONES ANTE LA FORMACIÓN DE INGENIEROS.................................................13
CAPITULO III...............................................................................................................................15
6 RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES.............................................................................15
7 BIBLIOGRAFIA.....................................................................................................................16
8 ANEXOS..............................................................................................................................17

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2 INDICE DE FIGURAS

Ilustración 2Ciudad universitaria, UNA-PUNO............................................................................17

Ilustración 1 Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) - Registro Nacional de
Municipalidades.........................................................................................................................17
Ilustración 4MUNICIPALIDADES PROVINCIALES CON PLANES DE ACONDICIONAMIENTO
TERRITORIAL, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2011-2020..................................................................18

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3 RESUMEN

Cada vez por lo cual tiene un papel fundamental dentro del medio ambiente por
eso les invito a ser conscientes y demos cuenta a progresar y no solamente en los
avances de la civilización sino también en progresar en el cuidado del medio ambiente

Un tema de suma importancia para todos el papel que juega la carrera de

ingeniería civil procesos de del medio ambiente hoy en día nuestro país y en general el
mundo sufre de una gran crisis problemas y destrucción del medio ambiente todo esto
por causas que en general se derivan de la intervención de la mano del hombre al
entorno y la naturaleza a medida que pasa el tiempo el deterioro aumenta y aunque
organizaciones y líderes del mundo buscan la forma de revertir las causas aún no se
conoce la forma en que se debe proceder para lograr lo dicho, o más bien no se crea
la suficiente conciencia entre la sociedad, que en general es la causante de todo esto

La ingeniería civil es la rama de la ingeniería que se encarga de brindarnos

soluciones por medio de la construcción de infraestructura para así garantizar un
desarrollo social y económico y brindar bien a la comunidad en general en nuestro
entorno es fácil darnos cuenta del papel tan importante que cumple la ingeniería civil
en el desarrollo sustentable, sostenible del medio ambiente, ya que para generar
soluciones de infraestructura es necesario intervenirlo, pero el ingeniero debe hacer lo
posible para generar una solución que sea responsable y que no genere daños

el desarrollo sustentable trae consigo tres aspectos que se relacionan entre sí

son la economía, la sociedad y el medio ambiente todo proceso que se lleva a cabo
tiene que tener como requisito el hecho de ser benéfico para cada una de las partes,
las soluciones de ingeniería de las de los problemas ayudan a generar desarrollo en la
infraestructura y esto con lleva al mejoramiento de la calidad de vida de todas las
personas eso sí teniendo siempre en cuenta de que debe ser todo amigable con el
medio ambiente y no representar daños o riesgos

la ingeniería y el desarrollo son dos cosas que se llevan muy de la mano todos
somos conscientes de que el nivel de desarrollo de una región o país se puede medir
o por lo menos juzgar por medio de su infraestructura “imagínense un mundo si envías
puentes, acueductos, edificios o casas”, no podíamos satisfacer muchísimas de
nuestras necesidades, ni siquiera podríamos comunicarnos a largas distancias como
hoy lo hacemos y la situación en la que vivimos sería muy distinta por todo esto y por
más los ingenieros son benefactores en el desarrollo

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la ingeniería civil ha sido víctima de constantes críticas que la mayoría de

veces no están bien fundamentadas o son cerradas.

Debemos tener muy en cuenta lo siguiente uno de los principales objetivos es

brindar desarrollo a la población por lo tanto los ingenieros no son capaces de
perjudicar aquí en realidad, se quiere ayudar además de esto para comenzar con un
proyecto primero se necesita un sin número de licencias y de permisos otorgados por
el estado y sería imposible pensar en que ellos pueden poner en riesgo la integridad
de todos los afectados en caso de que las cosas no estuvieran bien hechas.

La ingeniería civil ha sido tachada como uno de los grandes deteriorantes de

los ecosistemas y de la naturaleza. Se dice que los ingenieros actúan de forma
irresponsable a la hora de prestar servicios en las soluciones de infraestructura que
son tachadas como una forma más de lucro comparadas de igual modo con la minería
y otras actividades que evidentemente son más perjudiciales para nuestro medio esto
es un error gravísimo comparar a unas actividades con otros pues sus propósitos y
sus fines son claramente diferentes ya hablamos de desarrollo solución de problemas
y sostenibilidad pero ahora

como conclusión quiero resaltar que los ingenieros civiles aparte de ser
profesionales son personas con ética y sin rasgos de individualismo es verdad que el
medio ambiente ha sufrido durante años graves pero la culpa debe ser repartida
correctamente, y no se debe juzgar a una sola profesión como la completa culpable.

Ellos enfocan sus proyectos en el mejoramiento de la calidad de vida de las

personas que hacemos de la infraestructura y contribuyen al desarrollo de su
comunidad esto con lleva a que las cosas se hagan de la mejor manera y teniendo
responsabilidad social ante todo.

Es un verdadero problema lo que hoy en día sucede con nuestro planeta por
eso debemos tener un propósito general que esté proyectado para dar solución a todo
lo que nosotros mismos hemos causado, pero por encima de todo hay que tener muy
en cuenta que los verdaderos causantes del desastre son aquellos que por intereses
propios se aprovechan de los beneficios que nos brinda nuestro medio ambiente y por
eso lo deterioro, la ingeniería civil no es un agravante de los ecosistemas pues los
procesos que se llevan a cabo para la resolución de problemas son los adecuados.

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CAPÍTULO I

4 INTRODUCCION

En las últimas décadas se ha encontrado al mundo en situación de preservar y

proteger el medio ambiente de un inminente desequilibrio ecológico. El sector de la
construcción mantiene una relación muy estrecha con el medio ambiente, que
presenta una doble vertiente. Por una parte, la relación es positiva, ya que la industria
de la construcción crea edificaciones e infraestructuras que bien contribuyen a mejorar
el desarrollo social y económico de los países. Por otra parte, la relación es negativa
ya que supone un importante consumo de recursos, muchos de los cuales son no
renovables, genera una gran cantidad de residuos y es una fuente de contaminación
del agua, aire y suelo.
La presente investigación está estructurada de la siguiente manera

 En el capitulo I, se realizo la introducción

 En el capitulo II, están el desarrollo, la investigación sobre su impacto,tambien
hablaremos y dando características de la construcción sostenible,residuos, y
ecoeficiencia.Especificando y dando alternativa de solución a las áreas verdes
en la ciudad de puno
 En el capitulo III, se reporta los resultados de la investigación, conclusiones
referentes a los temas mencionados, algunas recomendaciones, bibliografías y
anexos.

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La conservación del medio ambiente es una responsabilidad de los seres

humanos, pero actualmente está afectando a todos los seres vivos del planeta ya que
no se está generando el cuidando necesario, por lo tanto, en realidad es importante
que se involucren en la protección del entorno que componen el medio ambiente.

En el caso de las obras de infraestructura, los ingenieros son los directamente

responsables de minimizar los impactos ambientales, el estado es el responsable de
establecer leyes y normas de preservación y protección.

La ingeniería civil es una de las carreras con más responsabilidad dentro de

una sociedad, ya que tiene como prioridad, la tarea de satisfacer las necesidades
referentes a la infraestructura, como la construcción de vías, escuelas, hospitales y
todo lo que se requiere para el progreso económico y social.

Por otro lado, también debe considerar la responsabilidad ante los impactos
ambientales negativos que se generan durante de la ejecución de obras civiles, siendo
necesario tener el compromiso para minimizar el daño ambiental, enfocándose en la
protección, conservación y el cuidado de los recursos naturales que se involucren en
los proyectos de infraestructura. La ingeniería civil como profesión, tiene en general
una responsabilidad con el medio ambiente, mediante la correcta ejecución de las
acciones la cuales pueden evaluar prever, prevenir y minimizar los impactos
ambientales negativos que produce la ejecución de las obras civiles.

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CAPÍTULO II

5 EL IMPACTO DE LA INGENIERIA CIVIL CON EN EL MEDIO AMBIENTE Y

DESARROLLO SOSTENIBLE

Galarza (2011), en su investigación denominada “desperdicios de materiales en

obras de construcción civil: métodos de medición y control reconoce que en nuestro
país se han estudiado y difundido muchas herramientas que tienen como finalidad
medir, controlar y evaluar la productividad de la mano de obra. Sin embargo, existe
poca información disponible en nuestro medio sobre el control de los materiales, pese
a que representan una parte importante del costo directo de las obras.

En esta investigación analiza la reducción de los residuos sólidos de

construcción generados por las obras, para esto se tomó la decisión de llevar el control
de materiales significativos por el costo que representan para el proyecto (acero y
concreto) y los que involucran una gran generación de desmonte (mortero, albañilería)

5.1 Construcción Sostenible

La construcción sostenible es el desarrollo de la construcción de edificaciones

e infraestructuras considerando el impacto medioambiental en todos sus
componentes, también para la rehabilitación y la arquitectura sostenibles.

Construir de una forma sostenible es una acción que abarca desde la elección
de los materiales de construcción, el proceso constructivo, e incluso el entorno urbano,
hasta la fase de demolición y la gestión de residuos. También se basa en la adecuada
gestión y reutilización de los recursos naturales, el uso de instalaciones eficientes, en
la conservación de la energía, y el uso de energías de fuentes renovables.

Una construcción sostenible implica el uso de materiales y procesos de

construcción que tengan un bajo impacto medioambiental.

Los materiales sostenibles que se eligen son respetuosos con el medio

ambiente, procedentes de fuentes no contaminantes, materiales naturales, reciclados,
y reciclables o reutilizables. Los procesos constructivos tienen en cuenta la
minimización de los recursos naturales y, conceptos como la industrialización o la
digitalización, conllevan a una reducción del uso de materias primas y energía.

El análisis del ciclo de vida (desde el diseño arquitectónico del edificio y la

obtención de las materias primas, hasta que éstas regresan al medio en forma de
residuos), la economía circular, la minimización del consumo de recursos, de la

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energía embebida y de la huella de carbono, son algunos de los parámetros que se

consideran para conseguir que una construcción sea sostenible.

los recursos disponibles para llevar a cabo los objetivos de la Construcción

Sostenible son los siguientes:

A. Energía, que implicará una eficiencia energética y un control en el

B. crecimiento de la movilidad.
C. Terreno y biodiversidad.
D. La correcta utilización del terreno requerirá la
E. integración de una política ambiental y una planificación estricta del
terreno
F. utilizado.
G. La construcción ocasiona un impacto directo en la biodiversidad a
H. través de la fragmentación de las áreas naturales y de los ecosistemas.
I. Recursos minerales, que implicará un uso más eficiente de las materias
primas y del agua, combinado con un reciclaje a ciclo cerrado.

5.2 La definición

de Construcción Sostenible lleva asociada tres verbos: reducir, conservar y

mantener. La combinación de los principios ecológicos y de los recursos disponibles
nos proporciona una serie de consideraciones a tener en cuenta.

La reducción en la utilización de los recursos disponibles se llevará a cabo a

través de la reutilización, el reciclaje, la utilización de recursos renovables y un uso
eficiente de los recursos. Se tratará de incrementar la vida de los productos utilizados,
un incremento en la eficiencia energética y del agua, así como un uso multifuncional
del terreno.

La conservación de las áreas naturales y de la biodiversidad se llevará a cabo

a partir de restricción en la utilización del terreno, una reducción de la fragmentación y
la prevención de las emisiones tóxicas.

El mantenimiento de un ambiente interior saludable y de la calidad de los

ambientes urbanizados se llevará a cabo a través de la utilización de materiales con
bajas emisiones tóxicas, una ventilación efectiva, una compatibilidad con las
necesidades de los ocupantes, previsiones de transporte, seguridad y disminución de
ruidos, contaminación y olores.

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A partir de la información anterior, se podrían enumerar a grandes rasgos los

requisitos que deberían cumplir las construcciones sostenibles:

 Consumir una mínima cantidad de energía y agua a lo largo de su vida;

 Hacer un uso eficiente de las materias primas (materiales que no
perjudican el medio ambiente, materiales renovables
 Generar unas mínimas cantidades de residuos y contaminación a lo
largo de su vida (durabilidad y reciclabilidad).
 Utilizar un mínimo de terreno e integrarse correctamente en el ambiente
natural
 Adaptarse a las necesidades actuales y futuras de los usuarios
(flexibilidad, adaptabilidad y calidad del emplazamiento)
 Crear un ambiente interior saludable

Una estrategia óptima para minimizar el impacto ambiental sería aquella que
utilizase soluciones que minimizaran de manera equilibrada los efectos que éstos
producen sobre el Medio Ambiente, es decir, sobre el consumo de energía, la
producción de residuos y la contaminación

5.3 Residuos Sólidos de la Construcción

Son residuos fundamentalmente inertes que son generados en las actividades

de construcción y demolición de obras, tales como edificios, puentes, carreteras
represas, canales y otras afines a éstas.

Cabe señalar que el Ministerio de Vivienda y Construcción ya cuenta con un

proyecto bastante completo que reglamente a la gestión de residuos sólidos de la
construcción. Dicho proyecto establece que el generador debe ser responsable de los
residuos generados y plantea un plan de manejo para construcciones de grandes
dimensiones

5.3.1 Residuos peligrosos

Estos residuos son comprobadamente peligrosos para la

salud o el medio ambiente, ya que por su naturaleza pueden ocasionar muerte

o

enfermedad si son manejados inapropiadamente.

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5.4 Ecoeficiencia

Barrido recolección El concepto de ecoeficiencia nace de la concepción global

de los impactos

Son residuos fundamentalmente inertes que son generados en las actividades

de construcción y demolición de obras, tales como edificios, puentes, carreteras
represas, canales y otras afines a éstas. Cabe señalar que el Ministerio de Vivienda y
Construcción ya cuenta con un proyecto bastante completo que reglamente a la
gestión de residuos sólidos de la construcción. Dicho proyecto establece que el
generador debe ser responsable de los residuos generados y plantea un plan de
manejo para construcciones de grandes dimensiones.

ambientales de las diferentes fases del ciclo de vida de un producto, y de la

voluntad de reducir los diferentes efectos ambientales negativos. Una definición de
ecoeficiencia es la siguiente: "Proporcionar bienes y servicios a un precio competitivo,
que satisfaga las necesidades humanas y la calidad de vida, al tiempo que reduzca
progresivamente el impacto ambiental y la intensidad de la utilización de recursos a lo
largo del ciclo de vida, hasta un nivel compatible con la capacidad de carga qu e
conlleva

La ecoeficiencia se halla estrechamente ligada al desarrollo sostenible ya que

equivale a optimizar tres objetivos:

 crecimiento económico,
 equidad social
 valor ecológico

5.5 ROPUESTA DE MANEJO INTEGRAL DE LAS ÁREAS VERDES URBANAS

DE LA CIUDAD DE PUNO

Barrido recolección de basura A pesar de que el barrido y recolección de la

basura se realizan a diario en el parque, hay personas que lanzan desechos al piso o
a las jardineras. Esto es una consecuencia de una falta de conciencia ambiental, y
como producto del crecimiento de la población. La municipalidad debe rediseñar la
programación de recojo de basura; se entiende debido a que existe mayor población
por lo que debe ampliarse los servicios de recojo de basura, bajo cumplimiento

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estricto, además debe implementarse mayor número de tachos de basura en los

jirones, avenidas, parques y plazas

5.5.1 Bancas
Las bancas de los parques y avenidas en un periodo de 5 años a más, se
encuentran dañados, desgastados, malogrados debido al tiempo de uso brindan un
mal aspecto en la ciudad indicando un abandono municipal. Identificar las bancas
dañadas y las que deben ser renovados y pintadas con el tipo y material necesario,
esta labor debe planificarse anualmente. Renovar las bancas antiguas y en su lugar
colocar bancas modernas acorde a la tecnología y el paisaje urbanístico.

5.5.2 Paredes y bordillos

En ciertas paredes y balconcillos de los parques y avenidas, están dañadas por
el paso del tiempo, y en ciertas partes de las paredes existen escritos y grafitis que
vemos un pésimo aspecto. Identificar las paredes y balconcillos dañados y proponerlas
en laboreos de reparar y dar su mantenimiento respectivo. De igual manera en áreas
con grafitis sugerimos un renovado con los materiales necesarios

5.5.3 Poda de arboles

Un mayor porcentaje de los arboles están muy descuidados en relación a la
estética botánica, es necesario la poda en aquellas ramas que obstaculicen la
visibilidad de los peatones y para los vehículos. Incluir en la programación de
actividades ambientales la realización en las podas según las características
morfológicas de la planta las cuales deben ser realizados por profesionales
especializados.

5.5.4 Poda de arbustos

Es una especie adaptada a la zona mostrando aspectos ornamentales
deseables y es bastante apreciada generan grandes espacios de siembra sin
embargo, en su mantenimiento denotando una mala imagen descuido por parte de los
encargados de parques y jardines. Proponer las actividades de poda después de la
fase de floración de la planta; este manejo fisiológico permite a la planta contar con un
mayor número de yemas y brotes dando un aspecto volumen a la planta.

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5.5.5 Lámparas
Como consecuencia del paso del tiempo, existen varias lámparas dañadas
creando un ambiente nocturno inseguro, atentando en contra de la inseguridad de la
población. En concordancia con la empresa eléctrica, se debe tomar acciones o
generar convenios con la empresa y el municipio a fin de revisar, reparar y mantener la
buena iluminación nocturna en los parques y jardines, avenidas.

5.5.6 Enrejados de los jardines

Las vallas que cubren las áreas verdes están dañadas, malogradas y tienen
una mala apariencia en el ornato, esto se observa principalmente en las avenidas con
áreas verdes, causados por malos conductores de vehículo que dañan con sus
unidades móviles. Una de las funciones del área de seguridad ciudadana de la
municipalidad debe de ser el apoyo a la conservación de las áreas verdes, por lo que
se debe de identificar a las personas que dañan la vallas, mediante las cámaras de
vigilancia y denunciar a los malos ciudadanos.

5.5.7 Corte de césped

Se observa un abandono en el mantenimiento del césped de las avenidas,
parques denotando una mala formación de las especies que componen el césped.
Implementar con equipos de corte de césped o implementos con vehículos de corte
que faciliten la labor de césped; se debe capacitar al personal sobre el mantenimiento
de céspedes según la estación del año.

5.5.8 Resiembra o replante de césped

Varias especies vegetales que componen las áreas verdes de la ciudad
requieren en otros casos la resiembra y en algunas casos el replante con otras
especies ornamentales adaptables Se debe realizar esta actividad en las zonas donde
el césped se ha dañado o aquellas superficies que sean susceptibles de resiembra.
esta actividad se deberá realizar con una previa preparación del suelo y
preferentemente en la estación de primavera, aprovechando las lluvias y las
condiciones favorables para el enraizamiento.

5.5.9 Reposición
Con el transcurrir del tiempo muchas especies vegetales han cumplido su siglo
de vida y denotan áreas vacias y desnudas las cuales requieren ser repuestos con
otros especies Previo a un inventario botánico sustituir los árboles y arbustos que por
circunstancias diferentes se hayan estropeado, secado o aquellos que tienen

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dificultades en su desarrollo debido a que no se han adaptado a las condiciones del

lugar.

5.5.10 Manejo de cubresuelos y flores

Se deberá mantener las flores y cubresuleos en excelente estado y vigoroso.
todas las plantas o cúbreselos que encuentren secos, dañados, enfermos o que hayan
sido hurtados, deberán ser reemplazados. esta reposición deba realizarse
constantemente.

Riego

La vegetación de las áreas verdes de las avenidas y parques, requieren el

riego respectivo ya que la planta lo necesita para su actividad fisilogica. Esta actividad
deberá ser realizada con la frecuencia suficiente para mantener una hidratación óptima
del suelo. el riego deberá efectuarse en horas en las cuales la temperatura sea
técnicamente apropiada, es decir, no se debe regar en horas de pleno sol o cuando la
temperatura sea demasiada alta. Teniendo en cuenta esta consideración, se
recomienda realizar el riego entre las 8:00 am y entre las 14:00 y las 15:00 de la tarde,
lo cual garantice un crecimiento y desarrollo adecuado de los distintos vegetales
integrantes de las áreas verdes.

5.5.11 Ttratamiento y control biológico

No hay un debido control sobre las plagas o enfermedades en la vegetación o
cubresuelos de las áreas verdes. Se deberá realizar por lo menos las veces que sea
necesario en árboles, arbustos, césped y cubresuelos, tanto en el ejemplar en si como
en el suelo. con esto se deberá lograr mantener constantemente a los ejemplares
vegetales libres del ataque de plagas, insectos, enfermedades, virus, hongos o
cualquier otro organismo que le genere alteraciones en el normal crecimiento y
desarrollo.

5.5.12 Control de malezas

En el parque se puede observar la existencia de malas hierbas, que a simple
vista generan un mal aspecto y descuido en la presentación del ornato de la ciudad.
Durante los meses de las primeras lluvias de la temporada, programan del deshierbo
manual de malezas a fin de controlar su propagación y se sugiere siempre el
monitoreo de las áreas verdes cada cierto periodo.

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5.6 REFLEXIONES ANTE LA FORMACIÓN DE INGENIEROS

Grandes retos se han generado a raíz del cambio acelerado de la educación

presencial y tradicional hacia una educación virtual que conlleva a la importancia de la
relación entre el docente y el estudiante.

Especialmente, a través de un acompañamiento sincrónico de todas las actividades

orientadas a afianzar su desarrollo cognitivo y emocional.

Los docentes han necesitado, en primer lugar, hacer un análisis reflexivo sobre su
función formativa con un aula virtual en la que ahora es necesario concientizarse de
que la nueva comunicación exige no solo la construcción de competencias y cimentar
conocimientos, sino también de emociones, de la pasión por enseñar a través de la
modulación de la voz, de la expresión del rostro y de la actitud corporal que los
estudiantes logran visualizar por la pantalla.

De acuerdo a Hardiyanta (2021), indica que, para lograr los objetivos de la educación
profesional, se necesitan procesos de aprendizaje de calidad y recursos humanos que
sean capaces de brindar buenos servicios, especialmente en talleres y laboratorios.
Incluyen competencias altamente técnicas, así como capacidades en tecnologías de la
información, en creatividad e innovación, en resolución de problemas y en habilidades
blandas. Estas y otras habilidades son fundamentales para desarrollar el pensamiento
crítico a través de la investigación, pero siempre con el apoyo de los docentes.

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CAPITULO III

6 RECOMENDACIONES Y CONCLUSIONES

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7 BIBLIOGRAFIA

Velásquez Barrero, L. S., & Maya, A. Á. (2008). El medio ambiente urbano. Gestión y
ambiente, 11(1), 7–19.
Rodríguez Becerra, M. (2007). Ingeniería y medio ambiente. Revista de ingeniería, 26,
55–63.
PERU Instituto Nacional de Estadística e Informática INEI. (s/f). Gob.pe. Recuperado
el 17 de julio de 2022.

Wilches-Chaus, G. (1989). “Desastres ecologismo formación”.

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8 ANEXOS

Ilustración 2Ciudad universitaria, UNA-PUNO

2.79 MUNICIPALIDADES QUE REALIZAN CONSERVACIÓN DE ÁREAS VERDES EN ESPACIOS PÚBLICOS, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2018

Municipalidades Áreas verdes

Municipa- M uni c i p a l i d a d e s
Departamento que conservan Parques zonales Jardines y q ue no c o ns e rv a n
lidades Plazas Parques Bermas Alamedas a ra s
áreas verdes y zoológicos óvalos
Total 1,874 1,725 8 247 753 56 963 822 622 629 4 660 522 11 989 270 2 279 504 149
Amazonas 84 65 53 850 46 571 - 462 7 902 - 19
Áncash 166 155 269 152 128 995 1 000 18 195 58 540 15 156 11
Apurímac 84 79 63 803 20 023 500 2 207 1 577 3 293 5
Arequipa 109 103 374 088 34 397 111 267 359 034 835 769 181 173 6
Ayacucho 119 111 139 619 314 625 32 215 62 922 95 377 20 908 8
Cajamarca 127 121 135 726 234 065 75 411 116 326 49 163 115 105 6
Callao 1/ 7 7 340 250 926 627 - 359 155 993 396 215 122 -
Cusco 112 107 162 947 176 405 35 500 201 052 105 421 22 488 5
Huancavelica 100 96 53 668 38 578 1 651 28 412 3 991 6 122 4
Huánuco 84 74 77 736 133 106 1 250 87 496 16 336 14 774 10
Ica 43 42 98 341 617 566 20 840 99 753 95 691 9 056 1
Junín 124 114 112 115 377 412 47 050 99 542 68 131 38 961 10
La Libertad 83 73 153 829 853 143 - 68 957 309 291 98 676 10
Lambayeque 38 36 63 744 405 209 10 400 209 907 136 598 48 023 2
Lima Metropolitana 2/ 43 41 394 422 16 134 642 50 000 2 308 718 6 702 753 833 120 2
Lima 3/ 128 115 152 885 339 596 40 500 94 660 123 981 39 474 13
Loreto 53 43 3 891 196 24 579 67 500 41 110 736 718 18 380 10
Madre de Dios 11 10 50 137 77 448 - 1 400 96 860 63 000 1
Moquegua 20 19 659 611 566 676 939 20 549 24 234 361 1
Pasco 29 27 19 990 38 144 3 000 32 844 35 748 4 720 2
Piura 65 61 101 374 348 204 52 300 64 271 182 997 23 730 4
Puno 110 105 108 400 74 127 2 100 17 033 96 714 10 381 5
San Martín 77 67 270 669 131 736 200 126 959 1 056 538 59 181 10
Tacna 28 25 270 326 213 521 179 706 115 808 41 339 183 486 3
Tumbes 13 12 9 659 36 821 300 25 350 2 463 780 1
Ucayali 17 17 220 216 308 892 - 98 400 135 952 20 034 -
Ilustración 1 Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) - Registro Nacional de Municipalidades

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PROTECCION, GESTION Y CONCIENCIA AMBIENTAL

Departamento 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

To tal 71 85 39 51 63 73 84 92 63 37
Amazonas 2 1 1 1 3 3 3 3 3 3
Áncash 4 9 - 1 2 4 7 7 6 2
Apurímac 2 4 3 3 3 3 3 3 - -
Arequipa 4 4 1 1 2 3 5 6 4 3
Ayacucho 3 2 1 1 1 1 1 2 4 1
Cajamarca 5 7 3 3 3 5 8 8 4 2
Callao1/ 1 2 - - - - - - - -
Cusco 5 5 4 5 6 7 7 7 5 2
Huancavelica 5 6 2 5 5 5 6 6 1 -
Huánuco 5 4 - 1 1 1 1 1 - -
Ica 2 - 1 1 2 2 3 3 1 -
Junín 3 10 2 2 2 2 2 4 4 5
La Libertad 4 3 3 3 3 3 3 4 1 1
Lambayeque 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2
Lima 3 6 3 5 6 8 8 8 7 4
Loreto 3 1 1 1 3 3 4 4 5 -
Madre de Dios 1 - - - 1 1 1 1 2 1
Moquegua 2 4 2 2 2 3 3 3 - 1
Pasco 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1
Piura 1 1 1 2 3 3 3 3 2 -
Puno 5 3 1 2 2 2 2 4 2 2
San Martín 3 3 1 1 2 2 2 3 3 2
Tacna 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2
Tumbes 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2
Ucayali 3 4 3 3 3 3 3 3 3 1

Ilustración 3MUNICIPALIDADES PROVINCIALES CON PLANES DE ACONDICIONAMIENTO TERRITORIAL, SEGÚN

DEPARTAMENTO, 2011-2020

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