FORMATO PARA UNA RECENSIÓN

Asignatura: AUDITORIA

Tema II: “Que son las Normas ISO”

Estimados participantes,

Reciban mi más cordial saludo, asimismo, presento a continuación un formato para Recensión de un
video, cuyo objetivo es proporcionarles mayor información de actualidad a través de exposiciones de
expertos en diferentes temas, los cuales serán de mucha utilidad para su buen desempeño a lo largo del
estudio de su carrera.
En ese sentido, es necesario que lean con atención las orientaciones generales y las rúbricas de
calificación.
Nota: Esta tarea será grupal.

Objetivo:
Ver y escuchar el video indicado cuyo tema es “Normas Técnicas de Auditoria”, realizar luego una
recensión.
https://www.youtube.com/watch?v=QrWsBj6ARG0

Orientaciones Generales

1. Es un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y, a la vez, crítica, sobre algo.
2. Discutir en grupo el video indicado.
3. Elaborar un resumen destacando las ideas principales de la exposición.
4. Elaborar una apreciación crítica sobre el tema.
5. Se recomienda seguir el siguiente esquema: introducción, resumen expositivo,
comentario y conclusiones.

Tipo y formato de entrega:

 Tipo de archivo a presentar : Word.

 Tipo de fuente sugerida : Arial
 Tamaño de fuente sugerida : 12
 Interlineado : 1.5
 Extensión : De 2 a 5 páginas
 Nombre del archivo : Recensión-Video 1_10Nxx_GRUPO X

Indicación sobre el PLAGIO

Está terminantemente prohibido hacer copias literales de fuentes externas y no citarlas, pues se
considera PLAGIO. En caso de encontrarse evidencia de ello, la calificación de todos los criterios de
evaluación de la actividad será CERO (0) puntos.

Instrucciones para el envío

Una vez que haya guardado el archivo deberá remitirlo a través de la plataforma del aula virtual.

Para enviar su tarea a través de la plataforma, deberá hacer clic sobre el enlace “TAREA VIDEO 5”,
en la esquina superior derecha, luego seleccionar el archivo y finalmente dar clic en Enviar tarea.

Atentamente,

Su tutor (a)

ESTRUCTURA PARA SU DESARROLLO

CONTENIDO

(Elabore un resumen del video visualizado, para lo cual debe anotar las ideas más
importantes propuestas por el autor, siguiendo el orden de la estructura del texto.
(Extensión máxima 2 páginas y media)

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 VALORACIÓN PERSONAL - GRUPAL

(Escriba su apreciación personal siguiendo más o menos las siguientes pautas a manera
de sugerencia, puede considerar otras preguntas que lo lleven a desarrollar su
apreciación personal y grupal).
¿Qué ha comprendido acerca del tema? ¿En qué le ayuda para el trabajo práctico final?
Puede indicar a través de guiones.
 RÚBRICA DE CALIFICACIÓN*
(*) Revisar la puntuación de acuerdo a los criterios señalados por el docente
Criterio Excelente Bueno Regular Insuficiente
(4) (3) (2) (1)
No se observan Se observan de Se observan de
errores dos a cuatro cinco a siete Se observan ocho o más
Ortografía y
sintácticos ni errores errores errores sintácticos y de
Gramática
faltas de sintácticos y de sintácticos y de ortografía.
ortografía. ortografía. ortografía.

Elige el tema
Elige el tema
monográfico
Monográfico Elige un tema
Se observan considerando
considerando considerando
ocho o más pertinencia,
pertinencia e pertinencia, interés,
Análisis errores interés,
interés, sin profundidad y uso
sintácticos y de profundidad pero
profundidad y uso relevante en su vida
ortografía. no manifiesta uso
en su vida académica.
en su vida
académica.
académica.
Construye un
Construye un Construye un
título de la Construye un título de la
título de la título de la
monografía monografía es
monografía monografía
coherente y coherente, pero sin
coherente, coherente,
Síntesis pertinente, pero pertinencia pertinencia,
pertinente, pertinente,
con escasa escasamente delimitada
delimitada y delimitada y poco
delimitación y y con poca factibilidad
factible en su factible en su
poco factible en en su resolución.
resolución. resolución.
su resolución.
Expone de Expone de Expone de
manera manera eficiente manera eficiente
Expone de manera
eficiente razones, razones y
eficiente sus razones,
razones, preferencias y preferencias;
pero sus preferencias,
preferencias, condiciones; pero pero emite
Evaluación condiciones y metas no
condiciones y no tiene claridad condiciones y
son coherentes al tema
metas en torno sobre la metas en metas poco útiles
elegido para su
al tema elegido torno al tema para el tema
monografía.
para su elegido para su monográfico
monografía. monografía. elegido.

Demuestra No demuestra
puntualidad en puntualidad en la
Demuestra poca puntualidad en la
la entrega de entrega de sus tareas.
entrega de sus tareas. Cumple con sus
Puntualidad sus tareas. Realiza su envío en etapa
envíos el domingo, último día de
Cumple con sus de reprogramación,
pendiente.
envíos hasta el previo envío de solicitud.
día sábado. No envía su trabajo.