República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Bolivariana de Venezuela
Fundación Misión Sucre
Municipio Gáspar Marcano, Edo. Nueva Esparta.
Aldea: U.E. “Antonio Díaz”.
Unidad Curricular: Sistema Educativo Bolivariano

Tema II
El Sistema Educativo Bolivariano:

Nombres y Apellidos de los

Fechas de las
Grupo Puntos Responsables de los
Exposiciones
Grupos
 Definición y características. 1.-
 Propósitos y objetivos. 2.-
1  Fundamentos políticos, pedagógicos y
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sociales. 3.-
 Origen de las Misiones. 1.-
 De la exclusión al sistema inclusivo 2.-
2  Articulación del Sistema Educativo
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Bolivariano con las Misiones. 3.-
 Retos y perspectivas. 1.-
 La educación y el trabajo para la liberación 2.-
3  Proyecto Educativo Integral Comunitario.
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 Proyectos de Aprendizaje. 3.-
 Categorías que identifican la Nueva Escuela
en la Educación Bolivariana: 1.-
 La escuela como espacio para la
formación integral, para las innovaciones
2.-
4 pedagógicas, del quehacer comunitario, de 18/11/2.022
salud y vida, para la producción y
productividad, para la cultura y creatividad,
para la comunicación alternativa, para las 3.-
TICs, para la Paz y la justicia social.

Pautas para el informe escrito sobre el tema de la exposición:

a) Portada.
b) Desarrollo.
c) Reflexión sobre el Sistema Educativo Bolivariano.
d) Deber ser entregado mano escrito.
e) Para la exposición deben elaboras una lámina de apoyo (Mapa Mental o Esquema).

Docente: Lcdo. José Luis Castro Sosa.

Instrumento Aplicado para la Exposición
Escala de Estimación 20%
Instrumento Aplicado para el Informe
Uso de la lámina de apoyo 2 ptos
Escala de Estimación 10% Creatividad de la lámina de apoyo 4 ptos
Pr1sentación 2 ptos
Redacción y Ortografía 2 ptos
Redacción y Ortografía 4 ptos Integración del grupo 4 ptos
Desarrollo 8 ptos Dicción 3 ptos
Reflexión 6 ptos Dominio del tema 2 ptos
Defensa 3 ptos