Presente Simple

It snows in Alaska.
I watch television everyday.
I visit my cousin all the time.

Uso:

• Hábitos
• Rutinas
• Situaciones permanentes en el tiempo
• Likes and dislikes

→En general, el presente simple expresa hechos o situaciones que existen por lo general,
habitualmente. Ahora existen, han existido en el pasado, y es probable que existan en el
futuro.

Palabras clave: adverbios de frecuencia

Pasado Simple

It snowed yesterday.
I watched television last night.
I visited my cousin last year.

Usos:

• Hecho concreto en el pasado que comenzó y terminó

• Para hacer una narración en pasado sobre algo que ya ha terminado
.

Palabras clave: cualquier palabra que indique tiempo pasado. Por ejemplo: yesterday, last
(week, weekend, month, year, etc.), at … (hora), etc.
No siempre, pero cuando aparece un past continuous y hay un WHEN, es un indicador de
past simple. Indica que el past simple interrumpe una acción que venía transcurriendo en el
pasado. Ej “I was cooking when the phone rang”

Tiempo Futuro Simple

It will snow tomorrow.

I will watch television tonight.
I will visit my cousin later.

Usos:
• Una decisión espontánea→ Wait, I will help you.

• Una opinión, esperanza, incertidumbre o suposición sobre el futuro→ He will probably come back tomorrow.

• Una promesa→ I will not watch TV tonight.

• Una acción en el futuro que no puede ser influenciada/cambiada→It will rain tomorrow.
• Primer condicional→If I arrive late, I will call you.

• Palabras clave: cualquier palabra que indique futuro E incertezas. Por ejemplo: I think, maybe, perhaps, tomorrow, next (day,
week, weekend, month, year), etc.

• 2) TIEMPOS VERBALES continuos

Present Continuous

He is sleeping right now. Él está durmiendo en ese momento. Su sueño está en marcha en el
momento actual, y probablemente continuará. (Al menos por un tiempo)

Usos:
1. Explicar claramente acciones que suceden en el mismo momento en el que se describen.
Por ejemplo: He is learning English = Él está aprendiendo inglés
2. Proveer contexto al expresar situaciones de la actualidad. Normalmente estas oraciones
se acompañan de adverbios como recently, currently o lately, entre otros. Por ejemplo: She
is crying a lot lately = Ella ha llorado mucho últimamente
3. Expresan con certeza eventos o acciones del futuro. Por ejemplo: We are going to the
cinema next Friday = Iremos al cine el próximo viernes

4. Describir acciones o hechos momentáneos. Por ejemplo: Right now he’s talking, but
yesterday he was unconscious = Ahora está hablando pero ayer estaba inconsciente
5. Indicar situaciones que suceden con frecuencia. En estas oraciones es necesario adicionar
adverbios como forever, always, constantly, entre otros, para reforzar su contexto.Por
ejemplo: He is always running at 6 am = Él siempre está corriendo a las 6 am

Palabras clave: las resaltadas en negrita. Aquellas que denoten que algo está transcurriendo
en este preciso momento (para presente continuo con funcion en presente)
Aquellas palabras que indiquen un evento en el futuro que seguro ocurrirá: Surely,
defenitivily, etc. (para presente continuo con funcion de futuro)

Past continuous

He was sleeping when I arrived.

Se fue a dormir a las 10:00 de la noche. Llegué a las 11:00. Él todavía estaba dormido. Su
sueño empezó antes y estaba en marcha en un momento determinado en el pasado.
Probablemente continuó. (Al menos por un tiempo)

Usos:

• Cuando nos referimos a acciones simultáneas en el pasado. “I was reading an my

husband was watching TV”
• Cuando estamos describiendo el entorno. “It was a perfect day. The sun was shining
and the birds were singing”
• Cuando queremos expresar que una acción estaba ocurriendo en el pasado y algo la
interrumpe “while I was cooking, someone knocked the door”

Palabras clave: WHILE (no siempre pero muy a menudo). Suele usarse como indicativo de
que mientras una acción estaba ocurriendo, algo la interrumpió
Futuro continuo

He will be sleeping when we arrive.

El se va a ir a dormir mañana a las 10 : 00 de la noche . Nosotros llegaremos alrededor de las

11:00. La acción de dormir se iniciará antes de llegar, y que estará en marcha en un
momento determinado en el futuro. Su sueño probablemente va a continuar. (Al menos por
un tiempo)

3) LOS TIEMPOS VERBALES PERFECTOS

Present perfect

I have already eaten.

Terminé de comer algo. El tiempo exacto no es importante.

Usos:
Acciones iniciadas en el pasado y que continúan en el presente
• They haven't lived here for years.
 • She has worked in the bank for five years.
• We have had the same car for ten years.
• Have you played the piano since you were a child?
Cuando se hace referencia a un periodo temporal inacabado
• I have worked hard this week.
• It has rained a lot this year.
• We haven't seen her today.

Acciones reiteradas en un periodo inespecífico, entre el pasado y el presente.

• They have seen that film six times
• It has happened several times already.
• She has visited them frequently.
• We have eaten at that restaurant many times.
Acciones concluidas en un pasado muy reciente (+just)
• Have you just finished work?
• I have just eaten.
• We have just seen her.
• Has he just left?

Cuando la dimensión temporal no es relevante o conocida

• Someone has eaten my soup!
• Have you seen 'Gone with the Wind'?
• She's studied Japanese, Russian, and English.
Palabras clave:

➢ Aquellas resaltadas en rojo (indicadores de tiempo)

➢ Algunos adverbios de tiempo suelen acompañar al present perfect para enfatizar el
momento en que sucedió la acción. Los principales son:
• Just (apenas)
• Already (ya)
• Yet (todavía, ya)
• For (desde hace/hace)
• Since (desde)
• Ever (alguna vez)
• How long (cuánto tiempo, cuánto tiempo hace que)
Past Perfect

I had already eaten when they arrived.

Primero yo termine de comer. Más tarde ellos llegaron. Mi accion de comer habria
terminado por completo antes de que otra vez en el pasado.
Usos:
1. Referirse a una acción que ocurrió en el pasado antes que otra. En este caso, la
primera acción se conjuga en past perfect, mientras que la segunda, la más reciente,
en pasado simple. Por ejemplo:
I had watched the movie before I read the book (Vi la película antes de leer el libro).
2. Sirve para hablar de una acción que ocurrió antes de un tiempo específico en el
pasado. Por ejemplo:
I had fallen asleep when the clock rang at 11 PM (Ya me había dormido cuando la alarma
sonó a las 11 PM).
3. Se utiliza para hablar de acciones que iniciaron en el pasado y continuaron hasta un
tiempo determinado también en el pasado. Por ejemplo:
I had been happy in all my jobs until I got this one (Había sido feliz en todos mis trabajos
hasta que entré a este).
4. Es útil para el reporte indirecto con el fin de reutilizar lo dicho por una persona
cuando esta habló en presente perfecto. Por ejemplo:
I have started a new degree →She said she had started a new degree (Empecé una nueva
carrera → Ella dijo que empezó una nueva carrera).
5. En algunas situaciones, se puede utilizar en oraciones condicionales. Por ejemplo:
If you had told me before, I would have helped you (Si me hubieras dicho antes, yo te
hubiera ayudado).

Palabras clave: aquellas que indiquen una instancia previa en el tiempo. Por ej: the previous
(night, day, month, year) pero no siempre es así, depende el contexto.

Futuro Perfecto

I will already have eaten when they arrive.

Primero voy a terminar de comer. Más tarde ellos llegarán. Mi accion de comer estara
completamente terminada antes de que otra vez en el futuro.
4) TIEMPOS PERFECTOS PROGRESIVOS

Present perfect continuous

I have been studying for two hours.

Evento en proceso: Estudiando

¿Cuándo? Antes de este momento, hasta ahora
¿Por cuánto tiempo? Por dos horas

Usos:

El present perfect continuous sirve para referirnos a:

• Acciones no terminadas, es decir, que empezaron en el pasado y continúan en el

momento presente:
I’ve been working here for three months now (Llevo ya tres meses trabajando aquí
[comencé a trabajar en este puesto hace tres meses y continúo en él]).
Josh has been watching Netflix for three hours (Josh lleva tres horas viendo Netflix
[encendió la tele hace tres horas y todavía sigue delante de la pantalla]).
• Acciones que han finalizado hace muy poco (y de las cuales, probablemente,
todavía podamos observar algún rastro):
Jenny is sweating because she’s been running (Jenny está sudando porque ha estado
corriendo [y por eso está sudando]).
It’s been raining - take a raincoat (Ha estado lloviendo / Ha llovido: llévate el
impermeable [porque podría volver a llover]).
 Aysha has been painting the living room (Aysha ha estado pintando el salón [y por
esa razón tiene manchas de pintura en la camiseta]).

Past perfect continuous

I had been studying for two hours before my friends came.

Evento en proceso : Estudiando
¿Cuándo? Antes de un evento en el pasado
¿Por cuánto tiempo? Dos horas

Usos:
Usos:
1. Expresar una acción que inició en el pasado y se desarrolló durante algún tiempo
hasta que otra acción la interrumpió. Por ejemplo:
She had been reading for seven hours when she fell asleep (Ella había estado leyendo por
siete horas cuando se quedó dormida).
How long had they been running when they took a break? (¿Cuánto tiempo habían estado
corriendo cuando tomaron un descanso?)

2. Indicar una acción del pasado que provocó otra, también en el pasado. Por ejemplo:
I was tired because I had been working all day (Yo estaba cansado porque había estado
trabajando todo el día).
We were sleepy because we had been dancing all night (Nosotros teníamos sueño porque
habíamos estado bailando toda la noche).

HYPERLINK "https://www.grammarbank.com/past-perfect-progressive.html"

Tiempo Futuro Perfecto Progresivo

I will have been studying for two hours by the time you arrive.

Evento en curso: Estudiando

¿Cuándo? Antes de otro evento en el futuro
¿Cuanto tiempo? Por 2 horas

Ejercicios:

https://www.ejerciciosinglesonline.com/new-exercises/ex1-tiempos-verbales/

https://es.liveworksheets.com/os1912033mv

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Narrative_ten
ses/MYSTERY_STORIES*_NARRATIVE_TENSES_MULTPLE_CHOICE_ap2583567hc TENSES en cuento

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Narrative_ten
ses/Narrative_tenses_-_my_car_nightmare_es2880284zy

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Narrative_ten
ses/The_Mystery_Story_-_Narrative_Tenses_mo352582xu