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Asignatura: Lenguaje y comunicación

Profesora: Camila Baeza.


Guía de aprendizaje

Nombre: __________________________________ Curso: _______ Fecha: __________.

Objetivo: Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión.

Recordemos

La
poes
ía
 ¿Qué es

poesía? Veamos lo que es una poesía, pon atención al video que presentara la
profesora y escribe.
1. Ahora anota algunos conceptos relacionados con la
poesía según lo visto en el video, completando con ellos esta lluvia de
ideas.

La poesía
2. Observa el video y luego completa con las partes que
conforman la silueta de un poema.

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3. ¿Cuáles son las características principales de un poema?

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Resumiendo…

4. VEAMOS ESTE POEMA Y LUEGO COMPLETA EL RECUADRO

Mariposa del aire, de Federico García Lorca


Mariposa del aire,
¡Qué hermosa eres!
Mariposa del aire
dorada y verde.

Luz de candil,
Mariposa del aire,
¡quédate ahí, ahí, ahí!
No te quieres parar,
pararte no quieres.

Mariposa del
aire dorada y
verde.
Luz de candil,
Mariposa del aire,
¡quédate ahí, ahí, ahí!
¡quédate ahí!
Mariposa, ¿estás ahí?

Título

Autor

N° de versos

N° de estrofas
¿De quién será la voz que se expresa en este poema?

¿Cuál será la idea o sentimiento expresado aquí?

¿Qué te pareció el poema?

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