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COLEGIO DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA DEL ESTADO DE COAHUILA

Plantel: ________________________________________________________

LISTA DE VERIFICACION DE REQUERIMENTOS


Nombre del Docente: ____________________________________ Fecha: ________________

Nombre de la sesión:
Instrucciones: A continuación, se presentan los requerimientos de instalaciones, mobiliario, material
didáctico, materiales, suministros y equipo de apoyo.
De la siguiente lista marque con una X aquellos requerimientos que comprueben su existencia y
funcionamiento

Requerimientos de la SI NO Condiciones Observaciones


sesión
Buena Regular Mala
Iluminación
Ventilación
Espacio
Higiene del lugar
Instalación eléctrica

Suficientes mesas y
sillas/pupitres
Mesa/escritorio y silla para
el instructor
Pizarrón/pintarron
Mesas de trabajo
Bastidor para rotafolio

Complementos
Legibles
Impresos
Visuales
Audiovisuales

Papeleria
Consumibles

Pantalla
Reproducción audio y
video
Proyector de cañón
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Evaluación Diagnostica
Nombre del docente:
Nombre de la materia:
Nombre del alumno:
Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta y contesta lo que consideres sea la respuesta
correcta, la presente evaluación es diagnostica para ver el nivel de conocimientos previos que tienes
con respecto al tema y la materia.
¿Qué es un troquel? Tema: Identificar partes del Troquel

Es un instrumento o maquina de bordes cortantes para recortar o estampar, por presión, planchas,
cartones, cueros, etc. El troquelado es, por ejemplos una de las principales operaciones en el proceso
de fabricación. Consiste en:
-Una base matriz con mayor resistencia o dureza que las cuchillas
-Otra opuesta denominada macho, con la misma forma que la matriz y que estampa contra ella, corta
o perfora.
¿Qué es un acto inseguro?

Es la acción u omisión del trabajador que crea un riesgo contra su seguridad y/o la de sus
compañeros.

¿Conoces algún EPP que utilices en tu zona de trabajo o que conozcas por tu parte, menciónala?

Equipo de Protección Personal

__________________________________

Nombre y Firma del Alumno


¿Menciona al menos 3 marcas comerciales de un troquel?

Elabora un diagrama de las partes principales de un Troquel

Describe las partes principales de un troquel

Menciona por lo menos tres propiedades mecánicas que se deben de considerar al momento de
troquelar una pieza y descríbela.
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Expectativas de la Sesión
Nombre de docente:
Nombre de la materia:
Nombre del alumno:
Instrucciones: El objetivo del presente cuestionario es detectar tus expectativas con respecto al curso.
Al docente y a tu participación, favor de contestar cada una de las preguntas

1.- ¿Qué espero del módulo?

2.- ¿Qué espero del docente?

3.- ¿Qué me gustaría que sucediera en el curso?

4.- ¿Qué NO me gustaría que sucediera en el curso?

5.- ¿Qué estoy dispuesto a aportar en el curso?

_______________________________

Nombre y Firma del Alumno


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Evaluación Formativa (Intermedia)


RESPUESTAS
Nombre del docente:
Nombre de la materia:
Nombre del alumno:
Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta, selecciona o contesta lo que se te indica conforme
al tipo de pregunta con respecto a los temas vistos en clase, cada respuesta correcta tiene un valor de
un punto.

1.- ¿El modelo CANVAS, es un concepto que permite visualizar en un solo documento la idea y la
visión global de un modelo de negocio?

2.- ¿El análisis FODA me permite saber cuáles son los riesgos y ventajas para la determinación de la
viabilidad comercial de un plan emprendedor?

3.- ¿Menciona una herramienta para realizar un análisis de submercado?

4.-Cantidad de bienes y servicios que el mercado requiere o solicita para buscar la satisfacción de una
necesidad específica a un precio determinado
a) Demanda b) Oferta c) Precio d) Producto

5.-Es la cantidad de bienes o servicios que un cierto número de oferentes (productores) está
dispuesto a poner a disposición del mercado a un precio determinado
a) Demanda b) Oferta c) Precio d) Producto

6.-Es el tipo de costo que se utiliza para mantener un proyecto, línea de procesamiento o un equipo
en funcionamiento
a) Costo de Administración b) Costo de Producción c) Costos de Distribución
d) Costos Financieros
7.- ¿Qué representa la utilidad neta, dentro de un estado de resultados?

Respuesta:__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

_____________________________

Nombre y Firma del Alumno


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Evaluación Final (Sumativa)


RESPUESTAS
Nombre del docente:
Nombre de la materia:
Nombre del alumno:
Instrucciones: Lee cuidadosamente cada pregunta, selecciona o contesta lo que se te indica conforme
al tipo de pregunta con respecto a los temas vistos en clase, cada respuesta correcta tiene un valor de
un punto.
1. ¿Para qué me sirve determinar la viabilidad comercial de un proyecto de inversión?
Respuesta:

2.- ¿Para qué me sirve determinar la viabilidad técnica de un proyecto de inversión?


Respuesta:

3.-Completa la siguiente sentencia:

______________________Resuelve todo lo concerniente a la instalación y el funcionamiento de la


planta
4.- En la siguiente figura indica lo que representa cada simbología
5.- Menciona al menos tres elementos que se deben considerar para elaborar la viabilidad comercial
de un plan emprendedor:

1.-________________________ 2.-_____________________ 3. __________________


4.-_______________________

____________________________________

Nombre y Firma del Alumno


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Lista de Asistencia
Nombre del docente: ____________________________________________________
Nombre del curso:_______________________________________________________

No Nombre del Participante FIRMA DE ASISTENCIA


1
2
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5
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7
8
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19
20

Nombre y Firma del Instructor

_________________________________________
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Resultado de Evaluaciones
Nombre del docente: ______________________________ Fecha: _____________________
Nombre del curso: ____________________________________________________________

No Nombre del Participante Calificación Área de oportunidad /


Orientación
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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19
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21

Nombre y Firma del Docente


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Nombre del Curso:


Nombre de la Sesión:
Nombre del Instructor:
Lugar:
Fecha de elaboración:

Con la finalidad de mejorar el servicio nos interesa su satisfacción. Lo invitamos a leer cada afirmación y
marca el cuadro con una X que exprese su opinión. En caso de no tener elementos para dar una
respuesta o la afirmación no es aplicable a la sesión, marque con una X al cuadro “NA”.

I. Desempeño del Instructor Siempre A veces Raras Nunca NA


Veces
Tiene dominio del tema
Expone de manera ordenada
Cumple con los objetivos de
la sesión
Cumple puntualmente con el
horario
Fomenta la participación
Relaciona y aplica los
contenidos de la sesión con
casos reales

I. Desempeño del Instructor Siempre A veces Raras Nunca NA


Veces
Tiene dominio del tema
Expone de manera ordenada
Cumple con los objetivos de
la sesión
Cumple puntualmente con el
horario
Fomenta la participación
Relaciona y aplica los
contenidos de la sesión con
casos reales
II. Contenidos Siempre A veces Raras Nunca NA
Veces
Cuenta con objetivos claros
Los contenidos
corresponden con los
objetivos
Los temas son relevantes
Cada tema tiene una
duración conveniente
La información es suficiente
Las practicas son adecuadas
El material de apoyo es
apropiado

III. Sede Siempre A veces Raras Nunca NA


Veces
Se cuenta con equipo y
mobiliario suficiente
Las instalaciones son
adecuadas para la sesión
Se cuenta con los servicios
necesarios

Comentario:

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Muchas Gracias

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