Lección 01
Hipermegagenial
e incomparable
¿Quiénes y cuándo escribieron la Biblia?
BASE BÍBLICA
Éxodo 24:3, 4, 7;
2 Timoteo 3:16;
2 Pedro1:20-21,
1 Corintios 2:6-16
OBJETIVOS
• Elaborar una línea de tiem-
po de los escritores de la
Biblia.
• Reconocer que la Biblia es
inspirada por Dios, a través
de textos bíblicos.
PENSAMIENTO CENTRAL
En estos últimos tiempos, los
gobiernos de muchos países,
los medios de comunicación,
los ateos y otros están en una
posición claramente liberal e
incluso contraria a la Biblia.
Quieren quitar las enseñan-
zas morales (la mayoría de las
cuales están en la Biblia) en la
formación de nuestros niños.
Por esta razón, nosotros debe-
mos poner en alto la Palabra
de Dios y sus enseñanzas. Los
niños y adolescentes deben
aprender y conocer este teso-
ro que Dios nos ha dado para
bendición de nuestras vidas y
nuestra familia.
TEXTO A MEMORIZAR
“Entendiendo primero esto, que
ninguna profecía de la Escritura es
de interpretación privada, porque
nunca la profecía fue traída por
voluntad humana, sino que los santos
hombres de Dios hablaron siendo
inspirados por el Espíritu Santo”.
2 Pedro 1:20-21 (RV 1960)
Así lo aprenderán:
“La Biblia nunca se escribió por vo-
luntad humana, sino que los santos
hombres de Dios hablaron inspira-
dos por el Espíritu Santo”.
https://bit.ly/3KDwoEE
PRESENTACIÓN DEL TÍTULO
HIPERMEGAGENIAL E
INCOMPARABLE
PREPARACIÓN DE LA LECCIÓN
Motivación. Un emoticón de “genial”
pegado en un paliglobo. Además, lá-
pices o lapiceros y fotocopias para
cada niño de la ficha titulada “SOY
GENIAL” (Anexo).
Historia bíblica. El emoticón de
“genial”, dos papelotes, plumones,
carteles con la palabra genial e in-
Lección 01 - Hipermegagenial e incomparable
comparable, un letrero acerca de los
prefijos hiper y mega, y una imagen
indicada.
Para realizar la línea de tiempo, ne-
cesitaremos diez figuras impresas
de los personajes indicados, una
impresión de los signos de interro-
gación y listones de cartulina de
aproximadamente 5cm de ancho y
2 metros de largo, tarjetas con los
nombres de los libros y las fechas
(vea modelo).
También puede
proyectar el video
“¿Quiénes fueron
los autores de los
libros de la Biblia?”.
Memorización del texto. Diez tiras
de cartulina.
MOTIVACIÓN
Niños, este es el momento de saber
cuán geniales somos cada uno de
nosotros, así que tenemos siete
minutos para resolver nuestra ficha
(Anexo).
Cuando termine el
tiempo de resolver la
ficha, muestre emo-
ción y diga: ¡Oooh,
Santo Dios!, ¿qué es lo
que hemos descubier-
to cada uno de noso-
9
tros?, ¡que somos geniales! (muestre
emoticón genial). ¿Saben qué signifi-
ca ser genial? (escuche sus respues-
tas). Claro, niños, ser genial significa
ser excelente, talentoso, inteligente, y
podríamos decir mucho más.
Hay muchas cosas geniales que los
hombres pueden hacer. Miren estos
inventos:
Aquí tenemos un tapete despertador,
no deja de sonar hasta que ponen
los pies en él. Miren este planchador
espejo, y el tercero, son unos lentes de
contacto que ¡graban videos! ¿Qué
opinan de estos inventos? (escuche
sus comentarios y participe con
ellos brevemente).
Y hay miles de (muestre el emoticón). Si hablamos
otras cosas ge- de personas geniales, son aquellas
niales, como un con gran capacidad y facilidad para
libro que se lla- crear o inventar cosas nuevas y
ma “Don Quijote admirables o para realizar alguna
de la Mancha” actividad de forma imaginativa y
(si puede, llévelo a clase). ¿Ustedes brillante; estas personas crean cosas
han oído hablar de él? (escuche sus también geniales, como los inventos
respuestas). Este libro es una obra que vimos o el libro que escribió
de literatura muy famosa. Imagínen- Miguel de Cervantes.
se que se han vendido ¡500 millo-
nes de copias! Su autor es Miguel Sin embargo, hay un libro que va más
de Cervantes Saavedra; muchos allá de la genialidad humana ya que
especialistas en literatura dicen que sus escritores tenían una inspiración
es genial; aunque ya hace mucho especial que ningún libro lo tiene en
tiempo que se escribió. Es uno de los esta tierra y por eso no es un libro
libros más leídos de la historia. genial, sino un libro hipermegagenial
e incomparable (coloque el título).
Hoy hablaremos de este libro y de
su hipermegagenial autor.
FRASE ENLACE

¡Muy bien, chicos! Ya vamos

comprendiendo qué es ser genial

HISTORIA BÍBLICA

Niños, dividámonos en dos grupos para realizar una HIPER: exceso o grado Con este listado de
competencia que consiste en colocar sinónimos superior al normal sinónimos y el signifi-
de las palabras genial e incomparable (colocar MEGA: grande cado de los prefijos en
los dos letreros en la pizarra). Muy bien, entonces, nuestro título, hemos
empezamos la competencia. Cuando cuente hasta podido comprender que la Biblia es muuucho más
tres, un equipo escribirá los sinónimos de la palabra grande y superior en excelencia, inteligencia, talen-
genial y el otro de incomparable. Tendrán solo dos to… que cualquier otro libro y, además, es inigualable;
minutos (aquí tenemos algunos sinónimos). ningún libro es como la Biblia. Comparemos Don
Quijote con la Biblia (muestre la imagen).
Sinónimos os de
de genial Sinónim rable Aunque Don Quijote es genial y vendió
inco m p a 5 000
• Excelente 500 millones de copias, la Biblia
• Inteligente • Excelente
• Magnífico • Genial vendió alrededor de ¡5000 millones!
• Perspicaz • Impar surable porque la Biblia es hipermegagenial
• Sutil • Inconmen e
• Talentoso • Inig ua la bl
le
500 e incomparable; y aún ahora, se sigue
• Inmejorabble
Santa Biblia

• Insupera
vendiendo cada día.
Don Quijote de la Mancha

• Magnífico
• Óptimo Bien, niños, vamos a descubrir cuántos
autores geniales escribieron la Biblia;
Cuando termine la competencia, leerán sus para ello, armaremos una línea de tiem-
respuestas y se premiará al equipo que más po, pero antes de hacerlo quiero contar-
sinónimos hayan anotado. les unas cosas muuuy importantes.

Y ahora, escuchen ¿qué significan los prefijos hiper y La Biblia es la Palabra de Dios y es el libro más
mega? (pegue el letrero). importante para los cristianos. Se escribió en tres
idiomas: hebreo, arameo y griego. Se divide en dos

10 El mensaje a tiempo - Primarios

partes: Antiguo Testamento, que tiene 39 libros que
nos hablan de la historia de la formación de la nación
hebrea; y el Nuevo Testamento, con 27 libros que
nos hablan de la vida de Jesús como el Salvador y el
nacimiento de la Iglesia.
La Biblia está formada por varios libros, ¿quieren
conocer el nombre de algunos de estos libros? Tengo
una idea; cada uno cerrará sus ojos y abrirá su biblia
en cualquier hoja y ustedes dirán el nombre del libro
que les tocó. Haga que participen primero los niños
que tienen biblia y luego puede prestar su biblia para
que otros también participen. De esta manera, van
leyendo y repitiendo algunos nombres de los libros
de la Biblia. ¿Vieron, niños?, y hay más libros como…
(mencione algunos que no se hayan nombrado). Hace
muuucho tiempo, como tres mil años… ¿cuántos años?
(escuche sus respuestas), así es, tres mil años, Dios
empezó a escribir Su Palabra, y esto demoró más de
mil años. Pero, ¡atentos!, cuando digo que Dios escribió
su Palabra, no es que Él agarró un lápiz o lapicero, una
hoja y empezó a escribir, no, niños, no fue así.
Dios escogió a muchos hombres que lo amaban con
todo su corazón, eran hombres santos, fueron en
total cuarenta hombres; algunos de ellos eran reyes,
pescadores, doctores, etc. Todos ellos recibieron una
¡graaan tarea de parte de Dios!
Les voy a presentar algunos de los cuarenta hombres
que Dios escogió e inspiró (que el colaborador reparta
las once impresiones de los personajes y los signos
de interrogación a once niños al azar, diciéndoles que
lo guarden hasta que se les indique) y ustedes me
van ayudar. Algunos de ustedes recibieron una figura,
cuando mencione el nombre del personaje que les
tocó, pasen al frente para colocarlo y así estaremos
armando todos juntos nuestra línea de tiempo, y es
por eso que la Biblia es un libro… repítanlo conmigo:
¡hipermegagenial e incomparable! Así que, chicos,
todos atentos (el listón de cartulina, que será la línea
de tiempo, ya debe estar pegado en la pizarra o
pared). Listos para empezar.
1400 a. C. Jueces 600 a. C.
Rut
1 Samuel
2 Samuel
SAMUEL
Génesis 1 Reyes
Éxodo 2 Reyes
Levítico Jeremías
Números Lamentaciones
Deuteronomio 1000-900 a. C. JEREMÍAS
Job
MOISÉS
Por ejemplo, aquí está MOISÉS, él fue educado en
Egipto y un tiempo fue pastor de ovejas. Moisés es-
cribió los cinco primeros libros de la Biblia (mencióne-
los y pegue el letrero con los nombres de los libros),
donde conocemos el principio de todas las cosas y la
formación del pueblo de Israel. También escribió el li-
bro de Job (que el niño que tiene la imagen pase y lo
pegue y también la fecha que usted le dará. Esto se
hará cada vez que se nombre a un personaje). Luego,
tenemos al profeta SAMUEL, ¿recuerdan que Dios lo
llamó siendo de muy corta edad?, Dios le inspiró para
escribir cuatro libros (menciónelos y pegue el letrero),
en estos libros están las historias del rey David, Sansón,
Rut… Después, fue JEREMÍAS, un joven santo que tam-
bién Dios usó para escribir cuatro libros (menciónelos
y pegue el letrero) y seguir conociendo la historia del
pueblo de Dios, Israel; y cómo Dios trataba con ellos.
Enseguida tenemos a ESDRAS, quien probablemen-
te haya escrito, aparte del libro que tiene su nombre
y del libro de Nehemías, 1 y 2 de Crónicas, a estos se
les llama libros históricos, porque nos siguen hablan-
do de la historia de Israel. No todos los libros llevan el
nombre de su autor, por ejemplo, el libro de Ester tiene
como autor a Mardoqueo. Todos conocemos al valiente
DAVID, quien venció al gigante Goliat y luego se con-
virtió en el segundo rey de Israel; él escribió la mayoría
de los Salmos, los cuales son oraciones y cánticos muy
inspiradores que demuestran la comunión con Dios.
Y continuamos con esta lista de personajes bíblicos
que Dios inspiró para que este libro hipermegagenial
(levante la biblia) llegue hasta nosotros. Sigamos
atentos, nuestro siguiente personaje es el rey más
sabio que ha existido: SALOMÓN. Dios también usó
su vida para escribir tres libros conocidos como poé-
ticos (menciónelos); estos son libros llenos de sabi-
duría inspirada por Dios, ahí encontramos consejos
que ningún hombre ha podido dar.
Luego siguen los profetas cuyos nombres de sus
libros corresponden a sus autores como: Isaías,
Ezequiel, Daniel y … (busque con los niños en sus
biblias la lista de los profetas menores y léalos).
1000-400 a. C.
1 Crónicas Proverbios
2 Crónicas Eclesiastés
Esdras Cantares
NEHEMÍAS SALOMÓN
Salmos
DAVID
+ otros
colaboradores
450 a. C. 900 a. C.
Lección 01 - Hipermegagenial e incomparable 11
 Así acaba el Antiguo Testamento, pero continue-
mos con el Nuevo Testamento. Encontramos los
evangelios, cuyos autores son los que sus nombres
lo indican. Es decir, Mateo escribió el evangelio de
Mateo; Marcos, el de Marcos; Lucas, el de Lucas y
Juan, el de Juan. Estos evangelios nos hablan de la
vida de Jesús, desde su nacimiento, sus enseñanzas,
sus milagros, su muerte y resurrección. Pondremos
en nuestra línea a LUCAS, él era médico y también
escribió el libro de los Hechos; es el único libro histó-
rico del Nuevo Testamento, Dios lo inspiró para que
sepamos cómo era la iglesia primitiva luego que Je-
sús ascendió al cielo. El niño que tenga la imagen
de los signos de interrogación ¿?, pase; tenemos un
libro llamado Hebreos, cuyo autor es desconocido,
algunos piensan que pudo haber sido Pablo, Lucas,
Bernabé o Apolos. No lo sabemos, pero sí es seguro
que fue un hombre santo inspirado por Dios. Vamos
a poner ahora en nuestra línea de tiempo al genial
apóstol PABLO, Dios lo escogió y lo inspiró para es-
60 d. C. 50 – 70 d. C.
Hebreos
DESCONOCIDO
Lucas
Hechos
¿? Romanos
1 y 2 Corintios
LUCAS Filemón
Gálatas
65 d. C. Filipenses
1 y 2 Tesalonicenses
Efesios
Colosenses
1 y 2 Timoteo
Tito
PABLO
Aquí podemos ver solo diez escritores de los cuaren-
ta. Ninguno de los cuarenta se sentó en una mesa
con lápiz y papel y dijo (imite una voz): “Voy a escri-
bir, porque se me ocurrió una idea muy interesante” o
(imite otra voz) “Qué bonitas cosas me pasaron hoy
día, me da ganas de escribirlas y lo voy a hacer”. No,
no, ¡no!, niños… ellos no escribieron lo que se imagi-
naron o lo que quisieron, no, no, no. Fue Dios mismo
quien los escogió y les dijo que tenían que escribir;
claro, cada uno tenía su forma de hacerlo. Pero no
iban a escribir solos, Dios envió su ayuda a través del
¡Espíritu Santooo! Fue Dios quien los inspiró a es-
cribir. ¡Qué hermoso, niños!, Dios les envió, a través
del Espíritu Santo, ¡mucha sabiduría! para que ellos
puedan escribir este gran libro Hipermegagenial e
incomparable (muestre la biblia). ¡Aplausos para el
Señor, aleluya! Todos los demás libros se escribieron
12 El mensaje a tiempo - Primarios
cribir ¡trece libros! de la hipermegagenial e incom-
parable Biblia (léalos todos con los niños). En estas
epístolas están todas las enseñanzas para vivir una
vida cristiana agradable a Dios, fortalecer la fe, dife-
rentes temas doctrinales, y promover la unidad en la
Iglesia, ya que en esos tiempos se habían levantado
muchas enseñanzas falsas. Todos estos escritos son
la base de la fe cristiana, Dios mismo nos la dio a
través del apóstol Pablo. Luego también tenemos al
libro de Santiago, escrito por el mismo Santiago. Y el
apóstol PEDRO también escribió dos libros, 1 y 2 de
Pedro; luego está Judas, que escribió el libro con su
mismo nombre.
También pondremos a JUAN, pues él, aparte del
evangelio de Juan, también escribió las epístolas de
1ª, 2ª y 3ª de Juan; además del Apocalipsis, donde
está escrito todo lo que sucederá en el futuro, ¿y quién
sabe el futuro, niños? (escuche sus respuestas); así
es, solo Dios lo sabe, Él se reveló a Juan y se lo dijo.
90 d. C.
1 Pedro
2 Pedro
PEDRO
Juan
1 Juan
2 Juan
3 Juan
90 d. C. Apocalipsis
JUAN
porque algún hombre o mujer quiso hacerlo, menos
la Biblia. La Biblia es el único libro inspirado por Dios,
escrito por hombres geniales porque Dios les dio una
inteligencia muy especial para hacerlo. Cuando las
personas leen la Biblia, Dios habla con las personas y
les dice lo que deben hacer para tener muchas ben-
diciones y también nos enseña a diferenciar lo bueno
de lo malo y a vivir en paz con Dios y con las perso-
nas. ¡Niños, atentos, por favor! Porque la noticia más
importante en la Biblia es que Jesús nos ama y nos
salva; y millones de personas han sido perdonadas
y cambiadas. ¡Gloria a Dios!; niños. ¡La Biblia es la
Palabra de Dios!

APLICACIÓN A SU VIDA
¿Se dieron cuenta, niños, cómo Dios
escribió este hipermegagenial e in-
creíble libro para nuestras vidas?
(escuche sus respuestas). Él envió
su Espíritu Santo para que estos
hombres, guiados por nuestro Dios
Todopoderoso, puedan escribir este
libro muy hermoso que es la Biblia
(levante y muestre su biblia); en
ella encontramos lo que Dios quiere
para cada uno de nosotros y cómo
debemos vivir. Además, lo más im-
portante, aquí (vuelva a levantar la
biblia) nos habla de Jesús, nuestro
Salvador. Nosotros necesitamos,
cada día en nuestra casa, en la es-
cuela y en todo lugar, que Dios nos
guíe y Su Palabra nos ayudará, Dios
mismo nos hablará en los momen-
tos alegres y tristes. Dios es bueno,
niños, por eso Él no da este gran te-
soro (levante nuevamente la biblia)
para poder leerlo, escucharlo, ¡creer-
lo! y así poder tener una familia feliz
y bendecida, llena de su amor. ¡La
Biblia es el único libro inspirado por
Dios, aleluya!, no hay otro libro como
la Biblia.
MINISTRACIÓN
¿Cuántos creemos que la Biblia es la
Palabra de Dios? Ahora, niños, vamos
a levantar nuestras manos para que
en esta hora podamos hablar con
Dios y decirle que nos ayude a ser
niños obedientes a su Palabra, y
que el amor de Dios entre cada día
en nuestro corazón. Oremos: Padre
mío, gracias por tu Palabra. Ahora
me doy cuenta que es muy valiosa e
importante para mi vida. Te pido, en
el nombre de Jesús, que me ayudes
a ser un niño diferente, que ame y
respete tu Palabra, siendo obediente.
Guíame, Señor, guía a mi familia con
tu Palabra. Te necesitamos para
que cada día podamos ser felices.
Gracias, Señor. Amén.
MEMORIZACIÓN DEL TEXTO
Pegue las diez tarjetas numeradas
con cada frase o palabra del texto
bíblico (vea modelo) debajo de las
sillas de los niños, antes que ellos lle-
guen a clase. A la voz de tres, los ni-
ños deberán buscar debajo de sus si-
llas cada parte del texto bíblico; luego,
las ordenarán según la numeración y
repetirán fuertemente el texto bíblico.
Haga la actividad hasta que todos
participen y memoricen el texto.
La Biblia 1
nunca se escribi������������������������� 2
por voluntad humana, 3
sino que los santos 4
hombres de Dios 5
hablaron 6
inspirados 7
por el Espíritu 8
Santo 9
2 Pedro 1:20-21 10
Lección 01 - Hipermegagenial e incomparable 13
 Hipermegagenial e incomparable Éxodo
24:3, 4, 7

1. Utiliza tu biblia y busca los versículos bíblicos que mencionen que la Biblia es inspirada por Dios y une la
respuesta según corresponda.

Toda Escritura es inspirada por Dios y útil para

enseñar, para reprender, para corregir, para
instruir en justicia,

Sin embargo, tú los soportaste por muchos

años, y los amonestaste con tu Espíritu por Hebreos 4:12
medio de tus profetas, pero no prestaron oído.

2 Pedro 1:20-21
Entendiendo primero esto, que ninguna
profecía de la Escritura es de interpretación
privada, porque nunca la profecía fue traída
Nehemías 9:30
por voluntad humana, sino que los santos
hombres de Dios hablaron siendo inspirados
por el Espíritu Santo.
1 Timoteo 3:16

Porque la palabra de Dios es viva y eficaz, y

más cortante que toda espada de dos filos;
y penetra hasta partir el alma y el espíritu,
las coyunturas y los tuétanos, y discierne los
pensamientos y las intenciones del corazón.

2. Lee atentamente y coloca la repuesta según corresponda.

La es un libro por Dios, se divide en dos partes:

Testamento y Nuevo Testamento, y está escrita en tres idiomas: , arameo

y griego, y tiene autores que fueron hombres santos.

cuarenta Antiguo Biblia hebreo inspirado

3. Clasifica los siguientes libros en el Antiguo Testamento o el Nuevo Testamento:

Éxodo - Marcos - Juan - Joel - Rut - Tito - Pedro - Job - Judas - Daniel
ANTIGUO TESTAMENTO NUEVO TESTAMENTO

Hoja de aplicación Lección 01 - Primarios 9 a 11 años

 ANEXO

Mi nombre es:
SOY GENIAL
Algo que sé hacer bien:

SÉ

Un trabajo en el que sería bueno/a:

QUIERO Algo en lo que puedo ayudar a los demás:

Algo en lo que he mejorado:

PUEDO

Tres defectos que puedo corregir:

TENGO

Papelera
para tirar los pensamientos negativos