TRABAJAR LA MUERTE:

-Enseñarles una plantita muerta, un animalito muerto, pajarito: La muerte sucede en la

naturaleza, en nuestra vida diaria y después: les explicamos la muerte como la ausencia de
vida

¿Pero qué le digo? ¿Qué significa morir?

La muerte la explicamos a los niños como la ausencia de vida. Por ejemplo: “Mira este pájaro
que está en el suelo, está muerto, por eso no se mueve. Antes podía volar, cantar, comer...
ahora que ha muerto ya no puede hacer nada de esas cosas porque está sin vida. Su cuerpo
dejó de funcionar. Cuando las personas y los animales mueren los enterramos y nos
despedirnos”.

2º Explicarles visuales: Así como una flor, primero es semilla, nace , florece y luego se marchita

Así nosotros los seres humanos, nacemos, vivimos ,respiramos, hablamos y comemos y en
algún momento morimos es decir ya no respiramos, ya no hablamos, ya no caminamos porque
nuestro cuerpo deja de funcionar

3º Explicarles que la muerte es definitiva y que es el ser querido no volverá: es como romper
un mandala ya no hay vueltas atrás, no se puede curar ( y lo rompo)

La muerte es definitiva ya que el ser querido no volverá.

4º Explicarles que cuando una persona muere es normal que nos sintamos muy tristes, muy
mal y a veces podemos sentir rabia porque no queríamos que se muriera . Es importante llorar
y hablar de eso que nos duele . No hay que esconder el llanto o aguantar la tristeza

5º Explicarles que aunque el cuerpo físico muera nunca jamás va a morir el amor que sentimos
por esa persona o ese animal, siempre vamos a poder recordarle en nuestros recuerdos en
nuestra cabeza y en nuestro corazón

6º. Crear objetos transicionales que nos recuerden al ser querido : Peluche de prendas de
vestir de la persona o cajita con recuerdos

Si preguntan si su mama se van a morir: Decirles que si pero que mira que en este momento
esta viva, estamos juntos y te voy a cuidar siempre que pueda

7º Se les enseña cosas muertas de la naturaleza ( insectos, flores..)

1.ACTIVIDAD
Realiza un collage/ dibujo acerca de lo que es para ti la muerte y como la sientes

2º ACTIVIDAD
Es muy triste que alguien querido muera. Necesitamos hablar de la
Persona, el animal, el ser que murió. En ocasiones, otros se sienten incómodos si hablamos
de ellos porque nos puede hacer llorar. Pero llorar es bueno, así como también hablar de
ellos.
Cuéntanos sobre la persona, el animal… que que murió o dibujate con él .

También Los recuerdos de tu ser querido pueden ayudarte a pasar los momentos más
tristes. Recordar los momentos que pasaron juntos es bueno asique también aquí puedes
comparte tu recuerdo favorito.

OTRAS ACTIVIDADES: REALIZAR PREGUNTAS

SOBRE ESOS DIBUJOS
-Los recordatorios de nuestro ser querido pueden ser amargos y también
pueden ser muy dulces. A veces nos harán reír. Otras, nos harán llorar.
¿Qué te recuerda a tu ser querido?

- Otras personas nos pueden ayudar en nuestros momentos más tristes. Necesitamos
encontrar a ese alguien con quien nos sintamos bien compartiendo nuestros sentimientos.

¿Quién te ayuda a sentirte bien compartiendo tus sentimientos y

cómo te ayuda? Puedes dibujarle si quieres

- ¿Qué te dijeron que te ayudo más que otra cosa? ¿ Cómo te sentiste?

- La mayoría de las personas piensan que si hubieran hecho algo las cosas serían diferentes.
Muchas personas desean haber dicho o hecho algo distinto.

Si pudieras hacer o decir algo diferente, ¿qué sería?

Hay muchas preguntas acerca de la vida y de la muerte que nadie entiende. Estas preguntas
son incontestables y pueden causar gran confusión y muchos malentendidos. A veces, las
personas tratarán de darte respuestas, pero por lo general tú encontrarás paz con el
tiempo dentro de tu corazón.
¿Cuál es la pregunta más importante para ti que parece incontestable?